1、第一单元 权利义务伴我行命题点一 公民的基本权利1.（15梧州5）陕西李某某在旅游途中，因为坐在中央红军长征胜利纪念园的女红军雕像 头顶拍照，被国家旅游局列入“全国游客不文明行为记录”。这启示（ ） 我国公民的权利和义务具有一致性 公民要依法维护自身的权利 公民在革命旅 游景区没有拍照自由 公民要以合法方式行使权利 A. B. C. D. 2.（14南宁3）漫画无题告诉我们（ ） 无题 依法履行义务是享受权利的前提 公民在行使权利时要尊重他人权利 广场舞噪音扰民属于刑事违法行为 公民不仅要增强权利观念，而且要增强义务观念 A. B. C. D. 命题点二 公民的基本义务1.（14贺州5）右图漫
2、画免费博物馆告诉我们（ ） 免费博物馆 A. 法律所鼓励的积极去做 B. 法律所禁止的坚决不做 C. 法律所要求的必须去做 D. 公民有拍照的权利，他人无权干涉 2.15梧州18（4）第六届广西园博会于2015年6月底在梧州沧海新区举行。下面让我 们一起走进园博。 【文化园博】本次园博会上各地市还纷纷亮出自己的文化名片：梧州几千年来的岭南文化、 桂林的漓江画派和状元文化、玉林的药都文化 美丽的园博，需要我们去呵护。请你从义务的角度，说说观赏园博会的时候应注意什么？ (1分)命题点三 权利与义务的关系1.（14玉林5）右图中人物的行为（ ） A. 割裂了权利与义务的关系 B. 坚持了权利与义务的
3、统一 C. 正确行使了权利 D. 表明履行义务要以享受权利为前提2.（15北海5）随着网络环境整治行动的开展，大多数网民都能在自由享受网络快乐的同 时，坚守法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、 信息真实性等七个方面的底线。网民坚守“七条底线”（ ） A. 是只懂得履行义务，不懂得行使权利的表现 B. 是依法行事，放弃言论自由的表现 C. 是维护网络秩序、正确认识和处理权利与义务关系的表现 D. 不利于构建健康有序、温馨和谐的网络环境3.（15贺州15）据报讯，某小区区内60余辆小轿车被划，经调查证实，划车者为一名正 常女子，因看不惯车主在小区内随意停车，影响
4、交通通行而产生的报复心理所为。对此， 有如下4个选项： A. 该女子侵犯了车主的人身权利 B. 该女子行使权利时损害了车主的合法权益 C. 车主在小区内随意停放车辆是正确行使权利 D. 车主在享有停车权利时又履行了依法停车的义务 请你根据材料判断每个选项的正确与错误，并说明选项错误的原因。4.14梧州18（3）(4) 广场舞源于社会生活，是一种群众性的文娱活动，但同时也是 现在非常有争议性的热点话题。随着扰民事件的不断发生，广场舞演变成“扰民舞”，有 人欢喜有人愁 某班同学为此开展一次新闻采访活动，请你参与。新闻采访内容发现的问题“广场舞”爱好者： 跳舞要是听不清音乐，动作难以投入，也就起不到
5、锻炼的目的，而且我们是在广场放音乐，没有什么不可以的。“广场舞”爱好者没有很好地处理好权利和义务的关系。 （3）在我国，公民权利和义务的关系是怎样的?（1分）你认为“广场舞”爱好者应该如 何正确行使权利？（4分） （4）运用所学知识，谈谈你在这次活动中的收获。（1分）八年级（下册）第一单元 权利义务伴我行命题点一 公民的基本权利1. B【解析】考查点：权利和义务。解题思路：李某某坐在红军雕像头顶拍照被列入“全国游客不文明行为记录”，这启示我们权利和义务具有一致性，我们在依法行使权利的同时也要履行自己的义务，正确；题干体现的是依法行使权利，不是依法维护自己的权利，错误；公民有拍照的自由，只要在法
6、律和道德范围内即可,错误。2. C【解析】考查点：正确行使权利。解题思路：本题漫画中跳广场舞的大妈们因为大音量音响影响了别人的正常生活，同样受到了别人的报复和相关部门的处罚，提醒我们要正确行使权利。我们在行使权利时要尊重他人的权利。我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念。说法正确；说法与题意无关；说法错误，广场舞噪音扰民不属于刑事违法行为。命题点二 公民的基本义务1. B【解析】考查点：履行公民的义务。解题思路：漫画告诉我们：博物馆明确规定禁止拍照，作为公民，应遵守相关的法律法规，不做法律法规禁止做的事，这是公民应尽的义务。B符合题意，法律禁止我们做的，我们坚决不做；D理解错误，本题反映的不
7、是权利，AC说法正确，但与题意无关。2. 保护文化遗产，不乱丢垃圾等。（1分，符合题意即可）命题点三 权利与义务的关系1. A【解析】考查点：权利与义务的关系。解题思路：本题是以漫画为素材展开的，漫画揭示的内容，实质上就是把权利与义务割裂开来，只享受权利而不履行义务。A符合题意；B本身是正确的，但与题意不符；C与题意要求不符；D说法错误，正确说法应是履行义务是实现权利的前提。2. C【解析】考查点：权利与义务。解题思路：网民坚守“七条底线”看似限制了网民的自由权利，实则恰恰是在履行义务的同时保护了网民使用网络的正当权利和自由。AB割裂了权利与义务的相互关系；D否定了“七条底线”对维护网络良好环境的积极作用。3. A错误（1分）。该女子侵犯了车主的财产所有权。（1分）B正确。（1分）C错误。任何人在享有权利的同时不能损害他人的利益。车主随意停放车辆影响通行，损害了他人的利益。（1分）D错误。（1分）车主在享有停放车辆权利时没有依法履行有序停放车辆的义务。（1分）4.（3）在我国，公民的权利和义务具有一致性。(1分) “广场舞”爱好者在行使权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。（4分）（4）我们要正确行使权利，忠实履行义务。（符合题意即可，1分）3
