1、2022三字经的读后感三字经的读后感读完一本名著以后，大家肯定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是我细心整理的三字经的读后感，欢迎大家共享。三字经的读后感1三字经是一部家喻户晓的启蒙读物，它教化了我们从小就要有良好的思想品德，告知我们要孝顺父母、敬重师长、勤奋好学，今日，我也仔细地回顾了这本书。这本书出自南宋宋元的王应麟，它概括了中国上下五千年的历史及中国传统文化。主要用三字词简练、生动的写出了一些为人处事和历史故事，教化我们、培育我们。如：“孔融让梨，孟母三迁”这些故事使我学到了不少东西，领悟了不少道理。“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”当我读到这里时，
2、感到非常惭愧，对于已经上六年级的我竟还不能用心致志地学习，正所谓“一心不行二用”。现在细致回想，对于平常的学习生活，我是否做到在课余时间也花心思学习了，我是否做到对学习用心到志，一丝不苟了呢？想到这里我深表惭愧，决心在今后的学习生活中做到在课余时间也用心致志地学习。当然，作为一名六年级的学习，我们也不能只注意学习成果，更重要的在于孝敬父母，正所谓“百善孝为先”。在书中有一句话更是深深打动了我：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执”。我记得在小时候，父母常常讲这个故事我听，说得是黄香在几岁的时候，母亲离世，他和父亲相依为命，他待父亲非常孝顺。酷夏时，他为父亲扇凉枕席；寒冬时，他为父亲暖和被褥。回想起
3、这篇故事时，我不禁泪如泉涌，对于长年在外地打工的父母，我不仅没为他们端过一次水，盛过一碗饭，洗过一次脚，相反，我还总是埋怨他们不回来照看我，现在正是我们回报父母，报效祖国之时，我们肯定要好好学习，长大后做祖国的栋梁之才，报效祖国，回报父母！这本书不仅讲解并描述了很多生动的故事，更是告知了我很多道理，它让我明白了：尊老爱幼，孝敬父母，勤奋好学，诚恳守信，能够读到如此好的名著，何乐而不为？三字经的读后感2中国古代的历史传承历史悠久。这个文明古国有着很多充溢着历史传承的诗文，就像三字经、论语等。历史像一条韧带一样，穿着一颗颗历史传承的珍宝。让历史的文明古国绚烂夺目。这几天，学校让我们接近祖国悠久的历
4、史传承历史，让大家背诵三字经。这是我们班级的第一次接触。同学们兴致大发，我们在文学的海洋中遨游着。看完了三字经，我有很多的感受，我的感受是：三字经似儿歌又似歌谣，读起来琅琅上口。它是每三字一句，每四句一组而且每句表达的意思都不同。这些简洁明白的词语竟保存着中国千古年来绚烂的历史历史传承，含意深刻，引人入胜、回味无穷。细看三字经的时候，我被三字经那种博大精深的文字深深地吸引住了，三字经启迪了我们的心智，使我们轻松的进入了三字经的深刻含义。三字经的学问也是多方面的，历史故事、古今贤文、人生哲理等等，三字经还可以劝学、提高品德方面、教做人的方面等等。一句话就被分成了几组，简洁明白，我们一读就懂，而且
5、含义非常深刻，使我们受益匪浅。它让我们懂得了人生哲理，讲文明，懂礼貌。让我们少年时代走上正确的成长道路。还使我们的学问面又扩大了。三字经的句子里包含着深刻的的意义，让我们受益匪浅。文中还有很多经典故事，如孔融让梨等。我来讲讲古人好学的故事吧：披蒲编，削竹简。彼无书，且知免。意思是路漫把文字抄在蒲草上，公孙弘将春秋刻在竹片上。他们买不起书，还勤奋的学习。想想我们在光明的教室里读书，还有老师来领进人生的道路，古代没有钱上学，他们还挤时间看书，想法抄书。我们的条件优越，为什么不好好学习呢？三字经还教我们一些典故。我还知道了，一个人在少年时代要奋勉图强才能长大成才，报效国家。三字经是我们中华悠久的历史
6、历史传承，是中华的珍宝。现在也是一本启迪我们的好书。是我们学到了很多做人之道，这将是陪伴我们一生的好书。三字经的读后感3我信任三字经大家确定都知道吧!可是你们又真正了解这里面的含义了吗?假如没懂，那就让我给你们讲讲吧!你们知道孟母择邻的故事吗?”昔孟母，择邻处“，讲的是孟子幼年困住在墓地旁边，他就经常仿照那些办丧事的人哭泣。孟母就把家迁到了闹市，孟子便成天仿照着商人叫卖着做买卖。孟母又把家迁到了学堂边，孟子最终看到了礼仪和学问。这说明环境对人的成长特别重要。有了良好的环境，自身努力也特别重要。”玉不琢，不成器。人不学，不知义“。我们每个小学生如同一块玉，不经过雕琢，怎么能成大器呢?我们应当刻苦
7、学习，勇攀高峰，长大要做对国家，对社会有用的人。三字经使我懂得了很多做人的道理。假如你没读过，建议你去读一读，他肯定会带给你无穷的收获。三字经的读后感4在我呀呀學语的时候，媽媽就常常背诵三字经给我听，它是我接触我最早的经典诵读书。一起先，媽媽只要有空就在我身边背：“人之初，性本善，性相近，习相远”，并没要求我也跟着學，后来听的多了，我也就渐渐会背了，从一起先只能背“人之初，性本善”，到“教五子，名俱扬”，再到“弟于长，宜先知。”。再后来我就常常和媽媽一起协作背，有时候是一起背，有时候是接背，我背前面的，媽媽就对后面的，一句接一句。我越来越喜爱背三字经了。媽媽看我背得越来越多，就起先给我讲三字经
8、的故事，像孟母三迁呀，孔融让梨呀，我都特殊感爱好，听得兴致勃勃。每天晚上，不听听这些故事就不愿入睡。这些故事让我明白了好多道理，我下决心要做个尊老爱幼，对社会有用的人。现在我已经是一年级的小學生了，能自己借助拼音读三字经、看三字经故事了。一有空闲我就把三字经从头来一遍，那些经典的小故事，也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我，身边总有许多“崇拜者”围在身边，那是我的同學在用艳羡的眼神看我背三字经、听我讲三字经的故事。三字经的读后感5在五月份下旬，我仔细地读了三字经，发觉它还真的是“耐人寻味”呀！ 三字经向人们讲解并描述了古代人们做人的准则，是一本特别具有启示性的书。我就从其中获得了很大的收获
9、。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”从中我知道昔孟母为了儿子的学习，不断更换他们居住的地方；假如儿子还不学，就让他悬梁刺股，可真是个好母亲！ 还有“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”从中我知道玉假如不雕琢，就称不上是玉器；人假如不学习，就不会长学问，这对现代社会的人们有多大的帮助啊！ 在现实生活中，也有不少跟三字经沾边的事，比如有的家长为了让孩子尽早地成材，不停的转学，直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟“昔孟母，择邻处。”一样吗？现在的小孩，也一点也不如古代的小孩。古代的小孩九岁就能帮父母暖被，四岁就能让梨；而我们却穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一点也没想回报父母。真是有天壤
10、之别。三字经是古代人们才智的结晶，它流传至今，仍给人们带来巨大的成就！我喜爱三字经！三字经的读后感6三字经中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教化思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌，次见闻;父子亲，夫妇顺”有关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰”有关于历史的句子“无灭金，绝宋世;莅中国，兼戎狄”读了三字经，给我感受最深的是最终一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。因此，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从今刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗
11、人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事总之，读三字经让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才;“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理欣喜之余，我也编了一段三字经：三字经，千字文，内容广，学问博。华夏子，千古诵，增才智，陶情操。三字经的读后感7三字经，它是一部广泛流传，家喻户晓的启蒙读物；它也是记载历代发生大事小情的历史结晶；它还是一部具有高度概括的健康读物。它虽然只有短短的三个字，但却蕴含着极为深邃的哲理。这本书教化我们孝顺父母，友爱兄弟，立
12、志勤学和敬重师长等等，这些都是我们中华民族的传统美德。这不仅给你的一生指出一盏明灯，它还讲解并描述了天时、地利、人和相生相息的关系。除此之外，还介绍了古代历代君王的丰功伟绩和，以及历代名人平民的大事小情。三字经一起先提到了“人之初，性本善。性相近，习相远”。这种简练精湛的语言，想一想，还真隐藏着深刻的哲理。人刚诞生的时候，本性天真烂漫、和善。由于后天所处的环境不同，所受教化不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。虽然哲理很深，但是读一遍也便知一二了。只要像品茶一样地细细品尝，这哲理就是显得轻而易懂了。当读到“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”。就被孟子母亲的专心良苦，三次搬家的毅力所感动。她前两次搬
13、家，孟子在墓地旁边住，仿照丧人的哭泣；孟子在闹市区住，便成天仿照商人叫卖做生意；直到第三次搬到学堂旁边住，孟子才懂得学习礼仪和文化学问。正所谓：近朱者赤，近墨者黑吗。“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。其实人一生最珍贵的东西是什么？是他有丰富的学问。要想有学问，首先就要努力学习，假如不用功的话，反而会使你不能驾驭学问，懂得真理。正如玉石不经过玉匠的细细琢磨，也就不行以成为精致的玉器。黄香九岁为父母温席，孔融四岁把大梨让给哥哥。他们这种“首孝悌”的精神令我由衷的佩服和感动。“周武王，始诛纣”。周武王推翻商纣王的残暴统治后，建立了周朝，赢得了老百姓的信任，使其持续了八百五十五年，是历史上最许久的一
14、个朝代。三字经是值得让每一个人去品读。不论是作为儿童的启蒙读物，还是成为指引你在人生路上不偏离航向的明灯。我信任三字经会变更你的一生。三字经的读后感8今日我读了三字经最终的一些“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽搁学习的黄金时段。这，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到傲慢骄傲，造福于后代。 以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么仔细地学习，可以留着一些学问以后渐渐学。
15、可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样，越来越大。今日你会了这个，明天又有新的学问等着你，可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢？学问像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。 玩耍的欢乐只是短暂性的欢乐，并且这种欢乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种欢乐，不过不行多享。假如多享受，意志差的同学就会限制不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯咖啡，刚起先有苦，然后是淡淡的苦
16、，再而是微香，最终是香醇。我们要学会做许久的欢乐，虽然刚起先没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种许久的欢乐。 我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。三字经的读后感9今日我读了三字经最终的一些“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“幼而學，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力學习，不能耽搁學习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到傲慢骄傲，造福于后代。以前，我总以为學习的机会和时间还很长，不必这么累这么仔细地
17、學习，可以留着一些学问以后渐渐學。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们學习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样，越来越大。今日你会了这个，明天又有新的学问等着你，可谁又能保证你前一天學的学问忘不了呢？学问像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的學习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。玩耍的欢乐只是短暂性的欢乐，并且这种欢乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们學生可以享受一下这种欢乐，不过不行多享。假如多享受，意志差的同學就会限制不住自己，从而无心學习，长大懊悔莫及。學习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯
18、咖啡，刚起先有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最终是香醇。我们要學会做许久的欢乐，虽然刚起先没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种许久的欢乐。我要學会做一个珍惜时间，品尝學习“咖啡”的小才女。三字经的读后感10暑假里，我饶有爱好地读起了三字经。三字经，顾名思义，就是三字一句，读起来朗朗上口。这不，我摇头晃脑地读着、读着，尽然会背了。一天，我学着老夫子的样子，背着手，又兴致勃勃地背起三字经来。“人之初，性本善。性相近，习相远香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”背到这儿，我的眼睛潮湿了，我仿佛望见在大热天里，才9岁的小黄香顾不得擦去脸上的汗水，正用扇子用劲地给他爸爸扇着枕席，想让劳累了一天的父
19、亲回来睡得凉快点；冬天，大雪纷飞，天寒地冻，小黄香没有了妈妈，家里又没有火炉，他只能用自己的身体暖和被窝，让爸爸暖温煦和地入睡。“孝于亲，所当执。”孝敬父母，天经地义，可我都12岁了，我孝敬过父母吗？我左思右想，唯恐只有那次为妈妈剪指甲，牵强算得上“孝于亲”。倒是妈妈每天为我洗衣、做饭，忙个不停，遇到天气改变，不是为我送伞就是为我送衣服。一到暑假，为了我这个珍宝女儿，中午她还得冒着酷暑回家为我做饭。我真惭愧呀，我比黄香大3岁，尽然没好好尽过一次孝，不行，我得给妈妈放一次假，表现表现！“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。”我口中念念有词，“该打算个什么节目呢？”眼看快中午了，“对了，妈妈每天中午回
20、家为我做饭，多累呀！我就学做家务！”说干就干，我立即忙开了。妈妈准时回来了，见我脸上都是汗，心疼地说：“敏敏，天太热，还是让妈妈来炒菜吧，你管好自己的学习就行！”“不，妈妈，我要给你放假！”“放假？”“对！给我一次机会嘛！不就是放一次假吗！”劝服妈妈后，我在厨房里又忙活起来，一会儿，几个简洁的菜就做好了，我学着妈妈平常的样子叫道：“肚子饿了吧，快吃饭！”“遵命！”妈妈笑呵呵地答道。吃过饭，妈妈刚站起来要整理饭桌，我又抓紧把妈妈按住：“妈妈，我慎重宣布，从现在起，我给您放大假了，祝您假期开心！我上岗干活了！”说完，我就哼着三字经，整理起碗筷来。三字经的读后感11记得有一次，一向成果不错的我早中段
21、考只考了七十多分，妈妈很生气，把我大骂了一顿，我当时感到很委屈，对妈妈大叫到：是。朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，三字经横空出世！小子对此奇书甚有感受，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不行当真也！何谓此书奇之？其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂；其二奇，孕千年中华文化之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教化和历史教化的重视。三字经还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，并且特地谈到学习历史的方法。总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的傲慢。但是，我不得不再重申
22、一遍，由于当时的历史与政治缘由，造成了很多不行忽视的问题，使三字经多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面；所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必需遵守这些基本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊！一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣言三纲五常并亲身践行，事实上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。总而言之，三字经这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺
23、的张扬，对后天教化的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来始终是束缚中国人思想和行为的绳索。我们肯定要记住，三字经所体现的中华文化博大精深，须要我们去吸取精华，剔其糟粕，最终发扬光大至世界。三字经的读后感12在生活中我用过的三字经有为人子，方少时，亲师友，习礼仪。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。在学校里我敬重老师，团结同学，向大哥哥大姐姐们学习，学习他们的优点，同时也爱惜小同学，在家我孝敬父母，有了好吃的东西，我总是先给爸爸、妈妈尝后我在吃。我知道一个人从小要学习做人道理，首先做到孝敬父母，尊敬兄长、友爱弟妹，因为这是人类最基本的德行，其次
24、就是学习看到的和听到的学问，学习数学语文等各种文化学问，这样才能奠定好做人和求学的基础。而“读史者，考实录;通古今，若亲目。”这个故事告知我们，聪慧加勤奋才能成为有学问的人。妈妈告知我，聪慧是天生的，是自己所无法变更的，但是勤奋是须要每个人自己去创建的。所谓勤奋，就是要不怕困难，不怕吃苦，按老师和父母的要求严格要求自己。我平常做得还很不够，今后我要严格要求自己，勤奋学习，成为一个好学生、好干部。读完三字经的改变：语言上,表达事情不罗嗦了，语言简练了。表达实力强了。与人交往上：和小挚友一起玩儿时。知道谦让。总而言之：浅意识的懂得了一些做人的道理。三字经的读后感13国学三字经中含有古代人民的才智，
25、让后人读后感悟如何做人的道理。三字经中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也有了好与坏的差别。三字经中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”意思很清晰，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特殊注意三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规则。通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教化我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文
26、化学问，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。三字经的读后感14你知道三字经是怎样的一本书吗？它在我们中国可以说是家喻户晓了，古人的第一本书就是三字经，这本书经验了多少沧海桑田，是中华民族的绚丽文化始终毅力于世界之巅，源远流长。三字经以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简洁易懂，还有些人们也把它谱成曲，让美丽的旋律净化心灵。这本书告知我们很多关于历史、天文、地理、道德等很多学问，正所谓古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”其中，令我印象最深刻的是“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”它的意思就是说：东汉时有个叫黄香的人，从小就特别孝顺。他九岁时
27、，经常在冬天父亲还没上床睡觉之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子温热了才请父亲睡觉。夏天他就先用扇子把席子扇凉了，才请父亲休息。读到这里，我惭愧地想：我和黄香相比，真是天地之别呀，生活中的我，放學回到家，就一屁股坐在沙发上看电视，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，从来没有想过为父母分担一些家务呀。爸爸媽媽平常既要上班，又要无微不至地照看我，多么辛苦呀！记得有一次，媽媽刚下班回来，叫我把碗筷端去客桌，我死活都赖在红木椅上，大声喊：“你自己吧，大结局了。”说完，又赖在椅子上看电视。吃饭了，媽媽没帮我拿碗筷，我也无可无奈，拖拖拉拉去拿。三字经的经典语句蕴含着古人的才智结晶和中国文化的博大精深，教化了一
28、代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。三字经的读后感15三字经是一部家喻户晓的启蒙读物，它教化我们从小就要有良好的思想品德，告知我们要孝顺父母、敬重师长、勤奋好学，今日，我也仔细地回顾这本书。这本书出自南宋宋元的王应麟，它概括中国上下五千年的历史及中国传统文化。主要用三字词简练、生动的写出一些为人处事和历史故事，教化我们、培育我们。如：“孔融让梨，孟母三迁”这些故事使我学到不少东西，领悟不少道理。“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”当我读到这里时，感到非常惭愧，对于已经上六年级的我竟还不能用心致志地学习，正所谓“一心不行二用”。现在细致回想，对于平常的学习生活，我是否
29、做到在课余时间也花心思学习，我是否做到对学习用心到志，一丝不苟呢？想到这里我深表惭愧，决心在今后的学习生活中做到在课余时间也用心致志地学习。当然，作为一名六年级的学习，我们也不能只注意学习成果，更重要的在于孝敬父母，正所谓“百善孝为先”。在书中有一句话更是深深打动我：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执”。我记得在小时候，父母常常讲这个故事我听，说得是黄香在几岁的时候，母亲离世，他和父亲相依为命，他待父亲非常孝顺。酷夏时，他为父亲扇凉枕席；寒冬时，他为父亲暖和被褥。回想起这篇故事时，我不禁泪如泉涌，对于长年在外地打工的父母，我不仅没为他们端过一次水，盛过一碗饭，洗过一次脚，相反，我还总是埋怨他们不回来照看我，现在正是我们回报父母，报效祖国之时，我们肯定要好好学习，长大后做祖国的栋梁之才，报效祖国，回报父母！这本书不仅讲解并描述很多生动的故事，更是告知我很多道理，它让我明白：尊老爱幼，孝敬父母，勤奋好学，诚恳守信，能够读到如此好的名著，何乐而不为？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
