1、月下浆声,学习目标,1、会认“吠”“裸”等5个生字，掌握“千丝万缕、一言不发”等词语。 2、把握课文主要内容，了解女孩儿的勤劳、诚实、淳朴的美德。 3、画出文中描写女孩儿的神态、动作、外貌和语言的语句，并体会这些语句在表达人物性格特点方面的作用。,自读课文，说说你读懂了什么。,自学指导： 1.画出生字词，读准生字词； 2.读通课文，读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.不懂的地方做上记号，请教同学或老师。,fi lu j lio jn 犬吠 赤裸 鲫鱼 撩起 衣襟,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：
2、 PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 千丝万缕 小心翼翼 吆喝 狗吠 赤裸 问购 鲫鱼 脚力钱 拨浪鼓 固执 遗落 青山绿水,认真默读课文，边读边思考：,1文中姐弟俩谁给你留下了深刻的印象？ 2我们要想深入了解一个人，要抓住人物的什么？ （语言 神态 外貌 动作 ） 就用这个方法我们进一步了解小女孩。,1默读画出描写小女孩外貌、言行的句子。 2小组合作交流自己的感受。,自学课文,全班交流1当小女孩发现钱给错的时候是什么心情？同桌分角色读出小女孩的心情。2从中你感受到这是一位怎样的孩子？,我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出腰间的一个布包打开它，又分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。（1）读这句话与书中有什么不同吗？（2）你觉得的哪句话好，为什么？,我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出（紧紧埋在）腰间的一个布包，（十分复杂）地打开它，又（十分复杂）地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。 （1）括号中的这些词语让你感受到了什么？ （2）小女孩的家境不富裕，而且很在乎钱，如果换别人看到多给了钱也许会怎么做？ （3）小女孩是个怎样的孩子？,诚实、朴实,
