1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 18 陋室铭 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 飞入寻常百姓家 旧时王谢堂前燕 朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 乌衣巷 情景引入 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 刘禹锡（ 772 842），字 梦得 ，晚年自号 “ 庐山人” ，洛阳人，唐代 文学家 、哲学家、政治家 。有诗豪之称，曾因参加王叔文政治革新而被贬为地方官。 自主预习
2、 作者简介 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 “ 铭 ” 是古代刻在 器物 上用来 警戒自己或者 称述功德 的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是 用韵 的。 文体简介 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 PPT模板： www.1ppt .com/moban/ PPT素材： www.1ppt .com/sucai/ PPT背景： www.1ppt .com/beijing/ PPT图表： www. ubiao/ PPT下载： www.1ppt .com/xiazai/ PPT教程： www.
3、 1ppt. com/power point / 资料下载： www.1ppt. com/zilao/ 范文下载： www.1ppt .com/fanwen/ 试卷下载： www.1ppt. com/shit/ 教案下载： www.1ppt .com/jiaoan/ PPT论坛： www.1ppt .cn PPT课件： www.1ppt. com/kejian/ 语文课件： www.1ppt. com/kejian/yuwen/ 数学课件： www. 1ppt. com/kejian/shuxue/ 英语课件： www.1ppt. com/kejian/yingyu/ 美术课件： www. 1
4、ppt. com/kejian/meishu/ 科学课件： www.1ppt. com/kejian/kexue/ 物理课件： www. 化学课件： www.1ppt. com/kejian/huaxue/ 生物课件： www.1ppt .com/kejian/shengwu/ 地理课件： www.1ppt. com/kejian/dil/ 历史课件： www. 1ppt. com/kejian/lishi/ 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽和州刺史。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬
5、而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了 陋室铭 一 文。 写作背景 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 德 馨 鸿儒 苔 痕 案 牍 xn hng r ti d 读准字音 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 陋室铭 山 |不在高，有仙 |则名。 水 |不在深，有龙 |则灵。 斯是 |陋室，惟吾 |德馨。 苔痕 |上阶绿，草色 |入帘青。 谈笑 |有 |鸿儒，往来 |无 |白丁。 可以 |调素琴，阅 |金经。 无 |丝竹 |之乱耳，无
6、|案牍 |之劳形。 南阳 |诸葛庐，西蜀 |子云亭。 孔子 |云：何陋 |之有？ 朗读课文 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 仙：这里指仙人。 名：出名。 灵：灵异。 译：山不在于要高，有了仙人就出名了；水不在于要深，有了龙就灵异了。 山不在高，有 仙 则 名 。 水不在深，有龙则 灵 。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 斯 是陋室， 惟 吾德 馨 。 斯：这，代词。 惟：只。 馨：散布得很远的香气，这里指品德高尚。 译：这（虽）是简陋的房子，好在主人有美好的德行（就不觉得简陋了）。 单击此处
7、编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 苔痕 上 阶绿，草色 入 帘青。 上：名词作动词，“长上”。 入：映入。 译：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 鸿儒：即大儒，指博学而又品德高尚的人。 白丁：原指平民百姓，这里指没有学问的人。 谈笑有 鸿儒 ，往来无 白丁 。 译：说说笑笑的是学问渊博的人，来来往往的，没有粗鄙的人。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 调：弹奏，动词。 素琴：不加装饰的琴。 金经：佛经。 可以 调
8、素琴 ，阅 金经 。 译 ： 可以在陋室里弹奏不加 装饰的琴；浏览珍贵的佛经。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 丝竹：琴瑟、箫管等乐器，此指奏乐的声音。 案牍：官府的公文。 劳形：形，形体，身体；劳，使动用法，使 劳累。 无 丝竹 之乱耳，无 案牍 之 劳形 。 译：没有嘈杂的音乐来扰乱耳朵；没有官府的公文来劳累身心。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 何陋之有：有何陋？倒装句。 之，宾语前置的标志，无实义。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：“ 何陋之有 ？” 译：它就好像南阳诸葛亮的草庐，
9、西蜀扬雄的子云亭。孔子说：“有什么简陋的呢？” 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 山不在于要高，有了仙人就出名了；水不在于要深，有了龙就灵异了。这（虽）是简陋的房子，好在主人有美好的德行（就不觉得简陋了）。苔藓给阶前铺上绿毯，芳草把帘内映得碧绿。谈笑的是渊博的学者，往来没有粗俗的人。可以弹奏朴素的古琴，阅览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）管弦之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。（如同）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？” 课文 翻译 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 德馨
10、 （品德高尚的 “ 我 ”） 龙 1.作者怎么样引出陋室的？ 山 水 比喻起兴 山 仙 水 陋室 合作探究 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.在作者看来，陋室真的简陋吗？从哪些方面看得出来？ 陋室不陋 景（ 景色之雅 ） 环境优美 人（ 交往之雅 ） 交友高雅 事（ 情趣之雅 ） 情趣高雅 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 3.作者在本文提到诸葛亮、杨雄有何作用？ 明确：以古代名贤自况， 表明自己的高尚志趣和抱负， 以此类比，证明“陋室”不陋。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本
11、样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4.文中哪句话统领全文大意？ 明确：斯是陋室，惟吾德馨。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 5.作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有美好的品德是为了表明什么心迹呢？ 6.这种借他物来表明心迹的手法叫什么？ 安贫乐道，高洁傲岸。 托物言志 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 托物言志 将个人之“志”寄托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便成为作者志趣、意愿或理想的寄托者。写作时常常以物为喻，往往写得比较含蓄。 如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；
12、“泥土”常用于抒发谦逊的情怀“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 7.本文几乎通篇对偶，请找出本文的对偶句 。 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 喻 喻 陋室 德馨 环境清幽（景） 情趣高雅（事） 古贤自喻 反诘点题 人物不俗（人） 手法：托物言志 虚实结合 骈散
13、结合 修辞：对比、对偶、比喻、比兴、反诘、用典、借代 安贫乐道 高洁傲岸 何陋之有 陋室不陋 课堂小结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 仿照 陋室铭 的文体，为我们的教室，为你的书房、课桌、铅笔盒等写一篇 铭 的铭文，可写文言文，也可用现代文。 要求：运用 托物言志 的写作手法。 布置作业 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 教师铭 孩不在多，有才为精。人不在美，有德为本。斯是平淡，唯吾喜欣。教改进课堂，学情入脑深。淡却名和利，做好本职事。可以上上网，打打球。无烟酒之嗜好，无赌毒之迷心。舌种三尺台，耕耘十余载。友人云：“何忧之有 ？”
