1、论“互联 网+”时代 高等 教育 自学 考试 改革摘 要:我 国 高 等 教 育 当 中 的 制 度 创 新,就 是 自 学 考 试,从 2 0 世 纪 开 始 出 现 以 来,为我 国 的 人 才 培 养 工 作 作 出 了 非 常 重 要 的 贡 献。可 是 目 前 随 着 高 等 教 学 逐 渐 的 大 众 化,自 学考 试 开 始 出 现 了 一 些 新 的 问 题,在 广 大 自 学 考 试 的 人 面 前 出 现 了 该 怎 样 去 做 的 问 题。随 着“互 联 网+”时 代 的 到 来,为 自 学 考 试 带 来 了 新 机 遇,所 以,怎 样 使 用“互 联 网+”概 念 来
2、做 好 的 高 等 教 育 自 学 考 试 改 革 工 作,需 要 深 思。关 键 词:“互 联 网+”;高 等 教 育;自 学 考 试;改 革作 为 新 一 轮 的 教 育 改 革 风 潮 的“互 联 网+”教 育 的 模 式,包 含 了 高 等 教 育 自 学 考 试 领域,使 用 互 联 网 和 信 息 技 术 的 实 践 探 索 未 曾 停 止,可 是 总 的 来 说 比 较 落 后,实 现 自 学 考 试改 革 工 作,还 有 很 长 的 路 要 走。1 自 学 考 试 存 在 的 问 题1.1 生 源 竞 争 激 烈,报 考 人 数 下 滑伴 随 着 国 家 的 高 等 教 育 精
3、 英 类 开 始 转 向 大 众 化 教 育,普 通 高 等 教 育 录 取 率 开 始 增 高,自 学 考 试 生 源 范 围 慢 慢 下 降。当 前 自 学 考 试 的 生 源 主 要 是 来 源 专 科 层 次 的 专 升 本 学 生,社会 在 职 需 要 提 高 学 历 的 人 员,少 部 分 高 考 复 读 生,同 时 就 是 这 么 少 的 生 源 还 要 面 对 网 络 远程 教 育、电 大 等 教 育 的 分 生 源 的 竞 争。與 此 同 时 自 考 和 网 络 远 程 等 开 放 的 教 育 来 说,考 试难 度 比 较 大、管 理 模 式 陈 旧、缺 乏 学 习 服 务
4、支 持 系 统,直 接 造 成 自 学 考 试 报 考 人 数 快 速 下降。1.2 更 新 课 程 内 容 滞 后从 大 体 上 来 讲,普 教 化 非 常 严 重 的 自 学 考 试 的 结 构 和 课 程 设 置。在 很 长 时 间 以 来 的 一度 被 全 国 所 推 崇 的 统 一 性 的 要 求,包 含 计 划、大 纲、教 材、考 试 统 一 化,在 现 如 今,“互联 网+”时 代,并 没 有 得 到 真 正 的 变 革 创 新,导 致 适 应 性 和 针 对 性 不 高,自 考 专 业 和 课 程变 化 程 序 非 常 繁 杂,导 致 教 学 方 案 和 课 程 结 构 非 常
5、 僵 化,教 学 教 材 大 纲 以 及 参 考 资 料 内 容非 常 落 后 等 情 况 普 遍 存 在。实 践 性 步 骤 非 常 脆 弱,人 才 培 养 特 征 不 明 显,距 离 应 用 型 人 才培 养 目 标 非 常 远,和 目 前 大 力 发 展 高 等 职 业 教 育 的 趋 势 明 显 不 搭,这 样 的 现 实 完 全 限 制 了自 学 考 试 的 改 革。2“互 联 网+”背 景 下 的 高 等 教 育 自 学 考 试 改 革 措 施2.1 将 管 理 水 准 提 高,现 有 生 源 稳 定,促 进 招 生 宣 传 工 作将 信 息 技 术 方 式 充 分 的 使 用,将
6、 高 等 教 育 自 学 考 试 管 理 水 准 提 升,能 够 建 立 自 学 考 试的 微 信 公 众 平 台。不 但 可 以 及 时 为 助 学 单 位 和 社 会 考 生 推 送 信 息,其 中 包 含 了 教 育 政 策、招 生 报 名、考 试 安 排 等 信 息;还 可 以 为 考 生 提 供 报 名 注 册 等 简 单 的 事 务,节 约 考 生 时 间,减 少 管 理 成 本;与 此 同 时,保 证 考 生 之 间 的 互 动,帮 助 考 生 答 疑 解 惑,征 求 考 生 意 见,还能 够 使 用 微 信 群 聊、Q Q 等 通 讯 软 件 来 开 展 宣 传 工 作,增 强
7、 建 设 门 户 网 站,及 时 对 信 息 进 行更 新,开 发 引 进 先 进 的 管 理 平 台,给 考 生 提 供 便 捷 高 效 率 的 平 台。2.2 建 立 学 生 个 体 智 能 化 学 习 平 台,保 证 学 习 显 性 化人 们 开 始 进 入 到“互 联 网+”的 时 代,社 会 经 济 发 展 的 基 础 都 是 云 计 算、物 联 网 以 及客 户 端 等。一 切 成 为 数 字 化 之 后,从 组 成、集 合 信 息,到 传 递 信 息 轨 迹 的 记 录,之 后 不 断升 级 发 展 的 人 工 智 能 技 术,必 然 会 带 来“互 联 网+”的 自 学 考 试
8、 考 生 智 能 化 的 学 习 新 模式。所 以,需 要 建 立 全 新 的 考 生 智 能 学 习 平 台,考 生 要 使 用 P C 端 或 者 手 机 端,利 用 网 络平 台 客 户 端 进 行 自 主 学 习,利 用 微 博 微 信、E-m a i l 等 形 式 和 老 师 同 学,轻 松 的 沟 通 交 流,同 时 在 交 流 的 过 程 中 将 问 题 解 决 方 式 找 到。这 样 的 平 台 不 止 可 以 将 学 生 的 个 体 学 习 流 程、场 景 记 录,同 时 还 要 分 析 学 生 的 个 体 学 习 特 征 和 效 果,同 时 保 证 在 数 据 挖 掘 的
9、 基 础 上,将不 同 类 别 的 考 生 个 体 最 佳 学 习 流 程 进 行 归 纳 总 结,保 证 学 生 可 以 轻 松 的 匹 配 到 自 身 的 知 识基 础、学 习 时 间 等。这 样 的 灵 活 开 放 的 学 习 形 式 可 以 让 学 生 将 传 统 僵 硬 的 班 级 制 的 学 习 摆脱,保 证 自 由 轻 松 的 获 得 知 识 的 过 程 中,将 学 习 兴 趣 和 锻 炼 能 力 提 升,将 学 生 学 习 当 中 无法 衡 量 的 劣 势 弥 补。2.3 考 务 现 代 化 管 理 的 实 现自 学 考 试 开 始 逐 渐 增 强 了 现 代 化 建 设 的
10、脚 步,实 现 了 自 学 考 试 的 每 一 个 阶 段 的 计 算 机管 理 工 作,降 低 人 为 因 素 的 干 扰,充 分 将 周 围 城 乡 的 助 学 系 统 的 优 点 发 挥 出 来,使 用 国 家使 用 的“现 代 远 程 教 育 网 络”,让 广 大 的 考 试 者,尤 其 是 在 农 村 或 者 边 缘 地 方 的 学 生 利 用远 程 教 育 网 络 享 受 高 品 质 的 教 育 服 务。比 如 和 银 行 合 作,网 上 收 费 系 统 的 建 立,网 上 报名;增 强 网 上 考 务 管 理,实 现 网 上 查 询 成 绩、资 格 审 查 以 及 证 书 鉴 定
11、,方 便 学 生,同 时 还能 提 高 管 理 效 率。2.4 改 革 传 统 考 试 方 法,促 使 考 试 标 准 化 和 信 息 化 水 平 提 高将 快 速 的 推 进 自 学 考 试 信 息 管 理 体 系,将 软 件 平 台 上 的 分 级 管 理 与 信 息 共 享 实 现,加强 考 试 者 与 管 理 信 息 者 的 沟 通 交 流 互 动。使 用 高 新 技 术 方 式 将 考 试 管 理 形 式 改 善,组 建 现代 化 的 自 学 考 试 基 地,充 分 使 用 网 络、多 媒 体 现 代 信 息 技 术 来 开 展 科 学 研 究 工 作。快 速 建立 现 代 化 的
12、考 试 题 库,构 建 现 代 化 的 考 场,在 有 些 课 程 的 考 试 当 中,实 现 无 纸 化 考 试,从传 统 的 单 一 考 试 形 式 开 始 逐 渐 转 向 多 种 考 试 形 式。总 而 言 之,“互 联 网+”时 代 背 景 下 的 自 学 考 试 改 革 工 作 非 常 必 要,自 学 考 试 改 革 需要 完 整 的 归 纳 到 总 体 的 高 等 教 育 改 革 工 作 当 中,了 解 形 势,定 位 精 准,不 断 的 对 结 构 和 制度 进 行 创 新,将 自 学 考 试 的 总 体 质 量 提 升,增 强 自 学 考 试 的 力 度,实 现 高 等 教 学 自 学 考 试更 好 更 快 的 发 展 下 去。参 考 文 献:1 刘 晋 涛,葛 学 锋.“互 联 网+”背 景 下 的 高 等 教 育 自 学 考 试 改 革 研 究 J.亚 太 教育,2 0 1 6,2 6:2 5 5.2 张 新 成,陈 丽.浅 谈“互 联 网+”时 代 高 等 职 业 教 育 的 改 革 J.开 封 大 学 学 报,2 0 1 6,0 3:6 9-7 1.