1、3 分钟做一名平凡的教师演讲稿篇一:3 分钟做一名平凡的教师演讲稿尊敬的领导,老师们:大家好! 今天,我为大家演讲的题目是做一名平凡的好老师 。说实在话,今天,作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛,我真的感到非常激动,但同时,我也感到深深的不安,因为今天,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的老师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,老师们,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂,也不可能声泪俱下。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心一颗当好一个平凡老师的真心! 领导们,老师们,我们永远不会忘记四川汶川那场突如其来的大地震。当地震袭
2、来,谭千秋、袁文婷、严蓉、张米亚等等许许多多的老师们,挺身而出,为了救护学生而献出了宝贵的生命,他们,用生命为我们诠释了习近平总书记提出的“四有教师”! 那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢? 11 年前,我带着青春的希冀与梦想招考到 xx 小学去任教。下到 xx,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖,就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王 xx 校长等六位老师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具,我们的
3、鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到十分欣慰。XX 年,正赶上县寄宿制学校工作启动。xx 小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何为孩子们提供更优质的教育,如何最大限度的关心爱护每一名学生。 XX 年,通过对本班学生进行普访,我发现了班上的尹 xx 同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进行积极的引导,一方面在生活是努力予以关心。平 时,我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外,积极为孩
4、子申请帮扶学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;XX 年 3月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年 xxx 元资助。 其实,像小尹同学一样需要关心与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我唯一能做的,就只是对他们多一分关爱。领导们,老师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提醒自己,要加强学习,加强研究,要做一名
5、能够顺应新时代的老师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类比赛中,我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下,我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。 我知道,我所做的这些,只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已,比起 xxxx 大地震中的老师们,我所做的一切,都是那么的微不足道。我还要更加努力,更加严格地要求自己。在教育的路上,我默默地重复着一句话:静下心来教书,潜下心来育人,用“四有教师”的标准严格要求自己,做一名平凡的好老师。
6、最后,请允许我以我的座右铭与大家共勉我不做悲伤的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做快乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪耀永远的光芒。我的演讲完了,谢谢大家!篇二:演讲稿做一名平凡的人民教师,我无怨无悔当一名平凡的人民教师,我无怨无悔 高坝店镇第一初级中学王忠福邮编:726402 有人说教师是太阳底下最光辉的职业,也有人说教师清贫办不了事情我真后悔当老师,可我觉得走上教育这条路,我一点儿也不后悔。今天我演讲的题目是当一名平凡的人民教师,我无怨无悔说起当老师,还得从我的父亲说起。1994 年 6 月,距离我参加高考还有一个月的时间,父亲被医院确诊为胃癌晚期。为了不影响我的
7、学习,父亲不让家人告诉我他的病情,只让二哥给我送了一百元钱,并一再叮嘱我要好好复习考出好成绩,家里一切平安,不要担心,高考前就别回家。我真傻,我咋一点都没意识到家里会出那么大的事。那一个月,我拼命地复习,每天晚上加班看书到十二点半,早上天蒙蒙亮就和同宿舍的同学在校园的角落里记单词、背知识点。瞌睡了,就用冷水冲冲头,清醒一下。高考终于结束了,我感觉考得不很理想,心情很沉重。回到家,一进家门,看到大哥正和几个木匠在堂屋做棺材,我一下愣住了。母亲把我拉进里屋告诉我所有的情况,我哭了,我真的没想到事情会是这样。我强忍着眼泪来到父亲的病床前,父亲已瘦得皮包骨头,为了等我回来,全靠医生用药物维持到现在。父
8、亲拉着我的手问“考上了没有?”声音很模糊,我知道父亲的时间不多了,我不能让父亲失望,我点点头。我看到父亲笑了,歇了好一会儿,父亲说:“咱家穷,你就上师范,花钱少.咱家几辈都是农民,前面也没人帮忙,当老师,稳当,不用求人。 ”我拉着父亲手不住的点头,泪流满面。父亲用他那满是老茧的双手轻轻为我擦去眼泪安慰我: “你不用担心我,我没事的,你一定要把书念完。 ” 回家后的第五天,父亲去世了,我悲痛欲绝,我感到我头上的天塌下来了,当时正是六月,天气非常热,父亲在家停了两天,在左邻右舍和亲戚朋友的帮助下,我把父亲送上了山。三天以后,班主任通知赶快去学校填志愿,同学们都在认真地选学校、选专业,而我不加思索,
9、就直接在志愿书上填了几个师范院校,我知道我绝不能让父亲失望,今年考不上明年再考,就是补习三年五年也一定要考上师范。也许是父亲在天之灵的保佑,也许是上天真有好生之德,八月下旬的一天,安康师范专科学校的录取通知书送到了我的手上。三年的师专生活,别的同学都在轻松快乐的享受自己的大学生生活,而我不得不面对学习和生活的双重压力。开学报名交完所有的费用,我连借带贷 XX 元钱只剩下一百多块了。那时候国家每月给师范生补助 72 块钱生活费,可这根本不够用。我清楚不能再从家里拿钱了,在系主任的帮助下,我在市内找了两个学生给他们当家庭教师,每月可挣 200 百元的工资。星期天再在街道发发传单,这样不光生活费有了
10、着落,而且还可以给自己买衣服和生活用品,有时候还能带几百块钱回家和母亲过年。每年暑假我都在西安或咸阳打工挣学费,三年下来不光没从家里拿一分钱,还攒了几百块。1997 年 8 月,在组织的关怀和照顾下,我被分回家乡任教,从此踏上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。时光荏苒、岁月如梭,转眼间我已在这三尺讲台上耕耘了十六个春秋,十六年来,我教过语文、英语、历史、安全,当过班主任、教研组长、年级组长、教导干事、团委书记,XX 年,组织上考查任命我为高坝一中副校长。十六年来,不管带什么课,也不管兼任什么职务,再忙再苦再累,我都没有打过退堂鼓,因为我始终觉得父亲一直在天上看着我,我不能让他失望,我要用我所学的
11、一点知识回报家乡。 有人曾问我:“当老师累吗?”我说:“累,当然累。每天要备课、上课、辅导、批改作业、找学生谈话,班主任还要开班会、管理班务,从早上起床到晚上睡觉,都有事可做。 ” 也有人问:“当老师苦吗?”我说:“苦,很辛苦。 ”有人曾形容教师起得比鸡早,睡得比猫晚,这一点儿也不夸张。每天早上,咱们这个小镇上响的最早的声音是咱学校的起床号,每天晚上,当万家灯火都已熄灭人们已进入梦乡,而我们的办公室依然灯火通明,老师们还在批改作业,准备明天的课。既然当老师这么苦这样累,那干嘛还要当老师,你图个啥呀?我说啥也不图,咱只图个心安。因为我知道自己有几斤几两,智力平平,基础一般,当年没能考上清华、北大
12、,就别梦想着搞科研;自己没有一副黑心肝,也就别想着当老板;脑子缺一相电,要手腕没手腕,就更别想着当公务员。我本平凡,做一名平凡的人民教师,是我最好的选择。离家不远,每到周末,能领着爱人孩子回家看看,在老母亲膝下承欢,尽一个儿子的孝道,我问心无愧。每天和这些天真活泼的孩子们为伴,不用勾心斗角,不追名逐利,我快乐而充实。看着一届又一届学生圆满毕业,走进高一级学校,我高兴。院里院外街头巷尾,听到熟悉或陌生的面孔喊一声老师,我就知足了。回首走过的十六年的教师生涯,我的桃林也已开花结果。我曾多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者,所带科目在全县会考中多次获奖,连续多年担任毕业班教学和毕业年级的管
13、理工作,我校毕业班考县中人数从 XX 年的 25 人,到 XX 年 34 人,再到 XX年的 39 人,一步一个脚印,一年一个台阶,这里都有我的付出和汗水。每到教师节和春节,我最幸福的事就是晚上躺在床上读学生们发来的短信。近几年春节,都有往届毕业的学生组织地聚会,说实在的有些学生我已记不清他们的名字,哪年毕业的,但他们从不计较,他们说 :“老师教的学生太多了,记不住我们很正常,但我们永远不会忘记你的。 ”他们有的还在上高中,有的在上大学,有的已经参加工作,我和他们一起回忆初中生活,讨论社会,他们一一给我敬酒,然后我们猜拳喝酒,这时候我们都忘了自己的年龄,我们已成了最知心的朋友。人生夫复何求,当
14、一名平凡的人民教师,我很知足了。在高坝教育的这片热土上,我已把人生最宝贵的十六年时光奉献在这里。人生能有几个十六年,能看着学生们健康成长,成为社会有用的人,我很满足。我也相信,学生们会记住我的,家乡的父老乡亲也会记得我的。今后我还会一如既往的工作,把我的一生乃至整个生命,都献给家乡。我本平凡,当一名平凡的人民教师,我无怨无悔。XX 年 3 月篇三:做一名让人民满意的教师 演讲稿 做一名让人民满意的教师尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是做一名让人民满意的教师 。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我
15、的岗位。然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。那就是做一名让人民满意的教师。六年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。六年的辛勤耕耘,六年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕
16、阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。有人说:教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职 业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的柳树可以作证
17、,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”这是蜡烛的精神。我绝没有那么崇高,但是,不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,感谢多年来,在我迷茫时指引我方向;在我困难时给予我帮助,在我
18、挫折时鼓起我勇气的-尊敬的领导、亲爱的同事们,谢谢,是你们让我坚定了自己的理想” ,那就是:当一名学生心目中的好老师,做一名让人民满意的教师。谢谢大家!篇四:XX 争做“四有”教师演讲稿:做一名平凡的好老师 XX 争做“四有”教师演讲稿:做一名平凡的好老师 7争做“四有”教师演讲稿:做一名平凡的好老师 尊敬的领导,老师们:大家好!今天,我为大家演讲的题目是做一名平凡的好老师 。说实在话,今天,作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛,我真的感到非常激动,但同时,我也感到深深的不安,因为今天,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的老师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,老师们,我的
19、成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂,也不可能声泪俱下。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心一颗当好一个平凡老师的真心! 领导们,老师们,我们永远不会忘记四川汶川那场突如其来的大地震。当地震袭来,谭千秋、袁文婷、严蓉、张米亚等等许许多多的老师们,挺身而出,为了救护学生而献出了宝贵的生命,他们,用生命为我们诠释了习近平总书记提出的“四有教师”! 那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢?11 年前,我带着青春的希冀与梦想招考到 xx 小学去任教。下到 xx,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖,就是校舍也成了高度危房而无奈地
20、拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王 xx 校长等六位老师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具,我们的鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到十分欣慰。XX 年,正赶上县寄宿制学校工作启动。xx 小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何为孩子们提供更优质的教育,如何最大限度的关心爱护每一名学生。XX 年,通过对本班学生进行普访,我发现了班上的尹 xx 同
21、学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进行积极的引导,一方面在生活是努力予以关心。平时,我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外,积极为孩子申请帮扶学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;XX 年 3 月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年xxx 元资助。其实,像小尹同学一样需要关心与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,
22、有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我唯一能做的,就只是对他们多一分关爱。领导们,老师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提醒自己,要加强学习,加强研究,要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类比赛中,我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下,我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。 我知道,我所做的这些,只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀
23、而已,比起 xxxx 大地震中的老师们,我所做的一切,都是那么的微不足道。我还要更加努力,更加严格地要求自己。在教育的路上,我默默地重复着一句话:静下心来教书,潜下心来育人,用“四有教师”的标准严格要求自己,做一名平凡的好老师。最后,请允许我以我的座右铭与大家共勉我不做悲伤的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做快乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪耀永远的光芒。我的演讲完了,谢谢大家!7 篇五:做幸福的教师演讲稿做幸福的教师演讲稿一位老教师在退休前这样对我说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼,不禁有些懵懂。
24、教师这职业到底给了我们什么?我想,它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯所以,那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧? 可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗? 我幸福吗?我又因为什么幸福?你们呢?有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢? 幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱人而幸福过吗? 你因为被爱而幸福过吗? 工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关
25、爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。以前也许我们总是很担心:与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!朋友,我想请您听听这位老师的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶哑充血,当我艰难地吐出第一个音时,一只只小手举了起来:“老师,我们知道你喉咙不好,你不要讲了,你布置点作业给我们吧。我们会管住自己的。 ”“对,老师你别担心,我中午带药给你吃。 ”中午,不知什么时候,我的桌上摆满了“西瓜霜” “金嗓子” ,还有一根金灿灿的大香蕉。看着眼前的一切,我忽然想起了冰激凌的眼泪中蕴含的故事:那是一位支援西部的年轻教师,他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支
26、冰激凌。孩子们在作文中这样写到:我们的老师是个好人,他很爱我们,给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌,真好吃。大家很感动,都流泪了。冰激凌也很感动,流着白色的泪。是啊,总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算:工作五年来我教过三个班,约等于两百人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊! 听了上述故事, 你是否还有疑惑呢?你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?我们身边的许多年轻朋友,崇尚前卫的生活,酒吧歌厅是他们热衷的场所。洋房洋车是他们今生的最大追求。可是,他们怎能体会到我们平凡、忙碌背后的幸福
27、呢?在座的各位朋友,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在。而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找:找寻那隐藏已久的幸福的种子,它将成为你我源源不断的能量。 做幸福的教师演讲稿篇二:平凡的教师演讲稿演讲稿一:平凡的教师演讲稿各位老师,晚上好。 面对荀子学校的今天,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是在平凡中奉献 。 教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛是教师的简笔画,没有
28、显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。 学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。 我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在
29、心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰! 还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。他说他要
30、转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。每当清晨走进校园,听到那一声声清脆的老师早;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪! 美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着
31、幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。 三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。 在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登; 我愿做一块铺路石,为学生的成功之路铺设坚实的路基!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁? 老师们,平凡中,让我们奉献吧!我的演讲完了,谢谢大家! 演讲稿二:平凡的教师演讲稿 尊
32、敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们: 大家好! 我叫 xxx,来自 xxx 我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生 我是一名教师,一提起教师,有人就会说:教师这个职业太平凡了。 的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝? 感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识
33、的火把,扎根深山 18 年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命& 还有许许多多的魏书生们李镇西们, 从他们身上,我明白了人类灵魂的工程师的份量;从他们身上,我明白了教师是太阳底下最光辉的职业这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。 一提起教师,有人还会说:教师这个职业太轻松了。的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高&每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了
34、解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的 误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向吧的脚步伤心过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗? 感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们
35、,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓正如孟子所云:得天下英才而教育之,至乐也。工作即使再苦再累,也是值得的。 一提到老师:有人就会说:教师这个职业太清贫了。的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。 朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,
36、存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。 感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐! 因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。 是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。 我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。 演讲稿三:平凡的教师演讲稿 各位评委,老师,大家好!我演讲的题目是平
37、凡的教师 。 参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里,山沟沟,交通不方便,不过还好,在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生,后来,学生越来越少了,老师也越来越少了,我知道,学校里留不住优秀的老师。我们经历了太多太多难舍难分的场景,新的老师来了,同学们整天整天围着新老师蹦来跳去, 老师要调走了,同学们泪流满面,依依不舍的送老师离开。不过还好,我这个老师依然还在,年轻,孩子王,爱讲故事,整天整天的屁股后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了,真的过得好快,特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地长大,送走一届又一届的学生,
38、可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年年都是十八的呢?因为在我的世界里,在心目中,都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了,自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想,如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化,那该多好,不过我哪里能有那么大的才华就是,只是很认真很用心的上好课。有一年,我只有四名学生,不过依然规规矩矩地教书上课,依然每周星期一在校园里举行升旗仪式,从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好,才四个学生,教授级的待遇了,再叫不好那就说不过去了。学生少了,偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动不到的地方,就会长满了野草,一有空我就拿着一把刀在校园里割草
39、。那些草爱长就长吧,反正我怎么割也割不过它们。 我的生活总是那么清平,有些寂寞,特别是放学后校园里冷冷清清的,特别是每当周末,只有我一个人看守学校,总是盼望着上课的时候,不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐,知足常乐,生活无忧无虑,认认真真的把自己的工作做好,很积极和乐观的面对着每一天,总有一天,我也会桃李满天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,来年,就会拥有丰收的喜悦。没有鲜艳的花朵,没有华丽的语言,也没有飞扬的激情,我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师,默默地把每一个村里的孩子教好,教他们知识文化和许多做人的道理,默默地坚守岗位。我爱每一个学生,我的学
40、生也会爱戴我这个平易近人的老师的。 最后,用一句话来结束我的演讲吧:如果一个学生,知道自己的快乐,那他们就真的快乐了;如果一个老师,能懂得自己的幸福,那他就真的幸福了。演讲稿四:平凡的教师演讲稿 各位老师: 大家好! 师者,所以传道、授业、解惑也。教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为: 首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不
41、能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,篇三:平凡的教师演讲稿篇一:教师,平凡中的不平凡演讲稿教师,平凡中的不平凡一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血与精力,饮水思源,怀师感恩。作为今年刚刚走上教师岗位的一名新教师来说,我是无比幸运的,一想
42、到我将会在未来每天和 40 个孩子在一起学习生活我就感到无比快乐和幸福。但我也深感任重而道远。伴随着忐忑的心情,我开始了我的教师生涯,并且还当上了班主任。开学前,我焦虑了好长时间,怕自己管理不好班级,怕教不好课程,误人子弟。然而,当我真正面对这两个班级的学生时,我才由衷的感觉到,一名教师并且身为班主任对一个学生的成长是多么的重要,你的一言一行都在影响着学生,你应该传递的是正能量。而在这短短的两个多月的时间里,我对教师这个职业有了深刻而异样的认识。教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。人之前,我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小
43、的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像作家,写篇惊世巨作,便可一举成名;不像服装设计师,设计出新颖的服装有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。我们每天就是那么平凡地在岗位上奉行着这四个字:教书育人。这四个字说起来简单,但要把它做好却不是那么的容易。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任
44、,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。 “苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳” ,他们剩下的只有一肩明月,两鬓如霜!然而也许只有真正做过矫饰的人,才能真正体会到教师的幸福,才能体会这份责任的不平凡。感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我它的不平凡。考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命,面对突如其来的卡车,舍己救生得张莉莉告诉我牺牲和奉献。还有许许多多的“魏书生们” “李镇西们”, 从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句