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2022届高考历史一轮复习课时作业16美苏争锋含解析人民版20210607177.doc

上传人:施缓磁考研指导老师 文档编号:21846123 上传时间:2023-12-11 格式:DOC 页数:7 大小:206KB
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资源描述

1、课时作业16美苏争锋时间:45分钟满分100分一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)12021石家庄市高三联考1946年1月5日,杜鲁门当面向国务卿贝尔纳斯表示对苏联在伊朗和土耳其的做法极度不满,声称:“除非俄国碰到铁拳和强硬的抗议,另一次大战就可能发生我已厌倦于笼络苏联人。”这一“声称”表明()A雅尔塔体系助力冷战思维的出现B欧洲成为美苏争霸的核心地区C美苏在国家利益上的冲突凸显D二战后两极格局雏形开始显现22021秦皇岛市高三模拟下表是二战后美国人对苏联的支持率调查表,民众支持率发生变化主要是因为()1945.954%1945.1144%1946.235%A.美苏“冷战”已经

2、开始 B双方战争期间出现矛盾C两国根深蒂固互不信任 D意识形态鸿沟难以跨越32021大同市高三模拟1946年2月,美国驻苏联代办乔治凯南致电国务院,声称美国政府和人民绝不应再对苏联抱有任何幻想,应对苏联采取强硬政策,应坚定对美国式的民主制度和生活方式的信仰。这一电报表达了他()A赞同杜鲁门主义的政策 B遏制共产主义的要求C与苏联争夺霸权的愿望 D建立单极世界的野心42021吉林市高三模拟下图为19451952年美国对外军事援助额变化图。导致20世纪50年代初美国对外援助额变化的主要原因是()A欧洲已经摆脱了美国的控制B冷战阴影下的局部热战爆发C美国经济发展步伐明显放缓D两大军事集团对峙局面形成

3、52021镇江市高三模拟1956年,苏共二十大将“和平共处”纳入苏联外交方针总路线,赫鲁晓夫指出:我们所说的共处是指社会主义国家与资本主义国家的共处。同时,他又强调:和平共处并非摒弃阶级斗争。这表明()A苏联对西方势力的妥协 B美苏对抗形式发生了变化C中美关系因此得以改善 D国际局势趋向和平与稳定62021芜湖市高三联考如图所示历史事件是冷战期间苏美两大国之间最激烈的一次对抗。苏美双方在核按钮旁徘徊,使人类空前地接近毁灭的边缘,世界处于千钧一发之际,最后以苏联与美国的相互妥协而告终。该历史事件反映了()A世界形势逐渐走向缓和B美苏两国企图利用核武器控制西欧C冷战局面下的两极对抗与妥协D全面冷战

4、下已失去爆发“热战”的可能性72021泉州市高三模拟有学者说,冷战期间两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见,仅就此而言,冷战时代确是个“漫长的和平时代”。此观点意在强调()A冷战是美苏实力均衡的结果B冷战有利于世界局势的稳定C美苏顺应了和平时代的潮流D美苏在冷战中能够自我克制82021青岛市高三模拟冷战期间,美苏双方相互忍受透明度通过相互高空侦查(卫星侦查机制),使得对方了解自己的部分军事实力,从而不敢轻举妄动。这表明冷战期间美苏()A全面了解了对方的实力 B双方势力平衡C相互制约避免冷战升级 D均努力发展高新科技92021威海市高三模拟新冷战史研究认为:美苏冷战对抗并没有也不可能决定时

5、代重大事态的所有方面,其他诸多国际行为体,经常会根据自己对外部世界的认知各行其是,两个超级大国有时甚至会被动地卷入地区的冲突。这表明,二战后()A民族自决为冷战全球化提供了可能B新兴国家的诞生形塑了国际政治C美苏对抗加剧了地区冲突与内战D世界格局呈现出动荡与缓和交织102021平顶山市高三模拟“这是一项举世无双的奇怪工程,它预定长度达164公里,蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间,行经之处,除了留下过境站的出口外,其他地方一律要封住。”关于“奇怪工程”的建成表述正确的是()A引起朝鲜半岛冲突加剧B导致德国开始走向分裂C由联邦德国沿西柏林修建而成的D预示世界局势紧张加剧112021宜昌市高

6、三联考如图所示漫画正义的控诉创作于1950年11月,它形象地描绘了中美两国在联合国一次会议上展开的第一次论战。此次论战中,中方最有可能的主张是()A反对美国染指印度支那事务B要求取消台湾在联合国的席位C揭露美国武装干涉朝鲜问题D抗议美国对华的外交孤立政策122021益阳市高三模拟“杜鲁门主义”出台后,美国军方人士主张将日本作为亚洲的“生产工厂”,要求制定新的赔偿计划。之后,先前被指定为拆迁赔偿的大批工业设施停止拆迁。美国对日本态度的转变主要是因为()A中国在联合国的地位提升B不结盟运动冲击了美国的霸主地位C朝鲜半岛的局势日趋紧张D苏联在亚太地区的影响力不断扩大132021佛山市高三模拟古巴导弹

7、危机中西欧看到了苏联的“虚弱”,对苏联的恐惧大大减弱。西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。据此推知,古巴导弹危机()A恶化了社会主义阵营内部关系B推动不结盟运动兴起C加强了欧共体国家的政治联合D导致美欧同盟关系破裂142021咸阳市高三联考1962年古巴导弹危机后,美苏在核军备控制领域达成了一些重要协议,包括1963年的部分禁止核试验条约及1972年的美苏第一阶段限制战略武器协议。这反映出古巴导弹危机的解决()A促进了美苏间关系正常化B瓦解了两大对峙阵营C促使美苏进入暂时缓和期D直接推动欧洲的发展152021天津市高三模拟“这场战争是美国历史上持续时间最长的战争,尽管军事上美国并未失

8、败,但它表明美国策略上的重大失误。加剧了美国国内的种族问题和民权问题,使国家处于极度的分裂状态”。这场战争()A导致了朝鲜半岛的分裂 B使美国丧失了霸主地位C影响了美苏冷战的形势 D瓦解了资本主义的阵营二、非选择题(本大题共2小题,第16题28分,第17题12分,共40分)162021张家口市高三模拟阅读材料,回答问题。材料二战结束后,美国在亚洲除了积极扶植日本外,还把关注的目光投向了具有重要的战略地位和经济价值的中南半岛。1945年9月2日,胡志明在河内建立了“越南民主共和国(北越)”。1948年,杜鲁门总统批准了一份国家安全委员会报告,该报告使美国制定了“防止共产党在亚洲进一步扩张”的政策

9、。1955年,南越组织了公民投票,成立越南共和国,得到法国、美国、英国和台湾当局的支持,北越则得到苏联和中国的支持。南北分治并采取不同的意识形态和政治制度成为事实。从1955年起到1975年,越南前后经历了20年的战争,美国、中国、苏联、澳大利亚、泰国、韩国等十几个国家直接或间接卷入战争,造成几百余万军民仿亡。越南战争造成越南160多万人死亡和整个印度支那1 000多万难民流离失所。长期的战争以及与西方世界的隔绝导致经济崩溃,通货膨胀;70年代后期,超过150万越南难民乘小船逃离越南。根据百度百科词条汇编(1)根据材料并结合所学知识,概括越南战争爆发的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括越

10、南战争的特点。172021吕梁市高三联考阅读材料,回答问题。材料一我们并无发动战争的企图,只有傻子才会认为我们想从古巴入侵美国。我们的目的正好相反:我们想使美国人不入侵古巴,为此安装了针对他们的导弹,要他们三思而行。卡斯特罗下令开火,击落了一架美国U2侦察机。起初我们担心肯尼迪总统会受不了这种耻辱,但还好,美国人除了在宣传中变得更加厚颜无耻外没有发生别的什么事情。他们撤出了部队和召回了空军。摘编自赫鲁晓夫回忆录材料二1992年,卡斯特罗在美、俄和古巴学者参加讨论的导弹危机学术会议上回忆:当初古巴接受苏联在古巴部署中程导弹的建议,不是为了保护古巴,而是为了加强社会主义阵营在国际力量对比中的地位。

11、他现在相信,苏联的主要动机是为了改善自己当时在与美国的战略核力量对比中所处的不利地位。他当时过于相信苏联的宣传,即苏联在导弹技术方面比美国强,否则他会谨慎从事。摘编自刘金质冷战史结合以上两则材料,分析回忆录的史料价值。课时作业161解析:材料“俄国碰到铁拳和强硬的抗议,另一次大战就可能发生我已厌倦于笼络苏联人”反映了杜鲁门改变对苏的友好政策,准备对苏联实行遏制政策,说明苏联在欧洲的扩张损害了美国的利益,这导致了美苏关系紧张,故C项正确;材料并未涉及雅尔塔体系的信息,A项错误;美苏争锋出现于20世纪50年代中后期,B项错误;材料虽体现了美苏关系紧张,但并非说明两极格局雏形显现,D项错误。答案:C

12、2解析:表格数据表明,二战后美国人对苏联的支持率不断下降,美苏是不同社会制度的国家,材料说明美苏意识形态的鸿沟难以跨越,故选D;1947年杜鲁门主义的出台,标志着冷战开始,排除A;材料信息反映的是二战后美国民众对苏联的支持率不断下降,无法体现二战中双方的矛盾,排除B;C项无法解释二战中美苏的合作,排除。答案:D3解析:乔治凯南的电报表达了其对苏强硬政策,表达了其稳定资本主义、遏制共产主义的强烈愿望,是杜鲁门主义和美对苏实施冷战政策的前奏,B项符合题意,A项不符合史实;当时美国的政策尚未涉及与苏联争夺世界霸权,到50年代中期赫鲁晓夫上台后,美苏关系才进入争霸阶段,建立单极世界是冷战结束后美国推行

13、的政策,排除C、D两项。答案:B4解析:与20世纪40年代相比,50年代初的美国对外军事援助额大幅增加,这与50年代初朝鲜战争爆发,美国国家安全战略军事色彩急剧增强有关,故选B项;当时欧洲仍然受到美国控制,故A项排除;美国经济发展步伐明显放缓是在20世纪70年代初,故排除C项;两大军事集团对峙局面形成的标志是1955年华约的成立,这与材料时间不符,故排除D项。答案:B5解析:赫鲁晓夫提出与资本主义国家和平共处,同时强调并非摒弃阶级斗争,结合所学可知美苏冷战一直持续,但赫鲁晓夫主张与美国“和平竞赛”,美苏对抗具体形式发生变化,故B项正确;由题干赫鲁晓夫强调并非摒弃阶级斗争,可知苏联并未对西方妥协

14、,故A项错误;新中国成立后坚持独立自主的外交政策,苏共二十大并未影响中国对美外交政策,中美关系的改善发生在70年代,故C项错误;这一时期处于美苏冷战时期,苏联的“和平共处”政策未改变美苏对抗的总体态势,并未使国际形势趋向和平,故D项错误。答案:B6解析:漫画所示的是古巴导弹危机,结合所学知识可知,这一事件的产生和最终结果反映了美苏两国在对抗过程中存在妥协,C正确;古巴导弹危机事件的发生意味着世界形势较为紧张,A排除;古巴导弹危机并不是为了控制西欧,排除B;冷战中存在热战,排除D。答案:C7解析:材料中学者认为冷战期间两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见,这实际上强调了冷战中美苏两国的自我

15、克制,D项正确;尽管冷战时期美苏实力相对均衡,但材料并非强调此方面的内容,A项错误;材料体现了冷战客观上使世界处于和平时代,但没有强调冷战有利于世界局势的稳定,B项错误;冷战虽客观上保持了世界的和平,但并非美苏有意顺应和平潮流,而是彼此制衡的结果,C项错误。答案:D8解析:材料表明,冷战期间美苏两国通过相互高空侦查对方实力,因了解对方带来的威胁而相互容忍,不敢轻举妄动,说明美苏两国存在相互制约避免冷战升级的一面,故C项正确;材料体现出通过高空侦查只能彼此了解对方部分实力,也没有涉及双方力量对比的信息,A、B两项错误;材料能够体现美苏双方对高科技的利用,但不能说明是否努力发展高新科技,D项错误。

16、答案:C9解析:材料核心逻辑是美苏冷战不能主导多元世界的战后发展,凸显了新兴独立体(国家)形塑国际政治的特点,故B项正确;二战后反殖民主义运动的蓬勃发展并不是冷战引起的,是民族自决原则发展的结果,为冷战的全球化提供了巨大的空间和可能性,A项表述不错,但不符合材料主旨,故排除A;美苏冷战是构成地区冲突以及国家内战的主要国际背景,但是地区冲突有其本土的根源,C项信息与材料核心逻辑不符,故排除C;D项信息是战后冷战下国际格局的主要特征,不符合材料核心信息,故排除D。答案:B10解析:根据“预定长度达164公里”“蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间,行经之处,除了留下过境站的出口外,其他地方一律

17、要封住”等信息判断可知这项工程应该是柏林墙,柏林墙的修建是美苏冷战和德国分裂的表现,预示了世界局势的紧张加剧,故选D;柏林墙位于欧洲,是民主德国修建的,排除A、C;柏林墙的修建是在德国分裂以后,排除B。答案:D11解析:此漫画描绘的内容是:中国代表在联合国会议上指责美国实行霸权主义,武装入侵朝鲜的非正义行为,所以正确答案为C;此次会议与印度支那问题和台湾问题无关,故A、B两项错误;新中国成立后,美国一直对华进行外交孤立政策,但结合材料中的时间,中方最有可能针对的就是朝鲜问题,且此时新中国已经打破了美国的外交孤立,所以D项与材料无关。答案:C12解析:杜鲁门主义主要是针对苏联,希望遏制共产主义势

18、力,其提出时间是在1947年。这一政策出台之后,美国军方人士主张将日本作为亚洲的“生产工厂”,要求制定新的赔偿计划。之后,先前被指定为拆迁赔偿的大批工业设施停止拆迁,即将日本作为前线,结合所学知识和日本的地理位置判断,这一态度转变主要原因在于朝鲜半岛局势日趋紧张,C正确;1947年国民党政府是联合国代表,这一政权和美国关系密切,因此不是美国态度转变的原因,排除A;不结盟运动始于1961年,排除B;1947年的苏联主要注意力在欧洲,排除D。答案:C13解析:古巴导弹危机使西欧看到了苏联的“虚弱”,从而主动与东欧缓和。而东欧与西欧关系的缓和则不利于东欧和苏联之间的关系,从而恶化了社会主义阵营内部的

19、关系,故选A;古巴导弹危机是1962年,不结盟运动的诞生是1951年,欧共体的建立是1967年,排除B、C;D项说法不符合史实,排除。答案:A14解析:材料体现的是古巴导弹危机使美苏双方认识到核武器的恐怖作用,因此双方开始限制核武器及战略武器的使用,反映的是古巴导弹危机的解决促使美苏进入暂时缓和期,C正确;A说法不符合史实,当时美苏仍然是对抗状态,排除;两大阵营瓦解是在20世纪90年代初,B排除;D与材料无关,排除。故选C。答案:C15解析:据“这场战争是美国历史上持续时间最长的战争”“加剧了美国国内的种族问题和民权问题”并结合所学的有关知识,可判断这次战争是越南战争,战争影响了美国的霸权地位

20、但并未失去霸主地位,但影响了美苏冷战形势,排除B项,C项正确;朝鲜战争持续3年与“这场战争是关用历史上持续时间最长的战争”不符,排除A项;越南战争并未恶化资本主义阵营的关系,排除D项。答案:C16解析:(1)原因:根据材料“还把关注的目光投向了具有重要的战略地位和经济价值的中南半岛”可归纳出战略地位重要;根据材料“南越组织了公民投票,成立越南共和国,得到法国、美国、英国和台湾当局的支持,北越则得到苏联和中国的支持”可归纳出两个政权的并立和大国冲突加剧;结合所学知识可知,二战后原有殖民体系崩溃也是重要原因。(2)特点:根据材料“美国、中国、苏联、澳大利亚、泰国、韩国等十几个国家直接或间接卷入战争

21、”可归纳出由内战发展为国际战争,是冷战的缩影;根据材料“南北分治并采取不同的意识形态和政治制度成为事实”可归纳出具有浓厚的意识形态色彩;根据材料“越南战争造成越南160多万人死亡和整个印度支那1000多万难民流离失所”可归纳出损失惨重,影响深远。答案:(1)原因:二战后原有殖民体系的崩溃;两个政权的并立;战略地位重要;意识形态的对立,大国冲突的加剧。(2)特点:由内战发展为国际战争;带有浓厚的意识形态色彩;是冷战的缩影;损失惨重,影响深远。17解析:分析回忆录的史料价值,主要从回忆录的性质角度分析,可得出回忆录属于口述史料,具有一定的主观性,但仍能为研究该事件提供一定的参考。同时结合美苏冷战时

22、期的背景、回忆录讲述者身份的不同,从美国、苏联、古巴等三个角度分析各自的目的,并得出回忆录有比较高的史料价值,但也具有一定的主观性,还需要与解密档案等文献史料相互印证、补充,才能得出更合理的结论。答案:回忆录属于口述史料,是当事人对亲历、亲见的事件的记述。如赫鲁晓夫回忆录对古巴导弹危机的记述,不仅有细节描述,还有赫鲁晓夫的心理活动,为研究该事件提供了丰富的史料。在部署导弹的目的、事件的结果等方面,由于是赫鲁晓夫下台后所写,加之要为自己当时的政策辩解,其回忆与其他历史记述存在明显差异。说明回忆者身份、社会地位的变化及个人主观意图,有可能影响到回忆录的可信度。卡斯特罗在苏联解体、两极格局瓦解后的回忆,改变了原来的看法,认为苏联部署导弹的目的不是保卫古巴,而是为与美国对抗。说明回忆者的个人立场随时代环境变化而改变,也会影响到回忆内容的客观性。综上所述,回忆录有比较高的史料价值,但也具有一定的主观性,还需要与解密档案等文献史料相互印证、补充,才能得出更合理的结论。

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