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2017秋八年级道德与法治上册_第二单元_学会交往天地宽 第4课 真诚善待你我他 第2框 与友善为伴课件 鲁人版六三制.ppt

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资源描述

1、,与友善为伴,【说文解字】,善,善的造字本义:神态安详,言语亲和。,【学习目标】,1、理解友善在人际交往的具体要求。 2、正确理解他人、宽容他人和帮助他人的重要意义。 3、掌握与人为善的方法,在交往中落实待人友善的美德。,【小活动】,在班级里选出你心目中最受欢迎的人,把名字写下来,用词语概括出你认为他(她)受欢迎的原因。,【畅所欲言】,安慰、乐观、尊重、礼貌、宽容、谦让、关爱、认真、负责、自制、诚实、善良、宽容、谦逊、孝顺、感恩、助人、分享、合作、同情、不欺人,这些都是友善的行为,管鲍之交,春秋时期,鲍叔牙和管仲是好朋友,彼此相知很深。他们两人曾经合伙做生意,分离的时候,管仲总要多拿一些。别人

2、都为鲍叔牙鸣不平,鲍叔牙却说:“管仲不是贪财,而是他家里穷啊。”管仲几次帮鲍叔牙办事都没办好,而且三次做官都被撤职。别人都说观众没有才干,鲍叔牙确认为:“不是管仲没有才干,只是他没有碰上施展才能的机会而已。”管仲曾三次被拉去打仗,却三次逃跑。人们讥笑他贪生怕死,鲍叔牙再次直言:“管仲不是贪生怕死之辈,他家里有老母亲需要奉养啊!”管仲听到之后说:“生我的是父母,最了解我的人是鲍叔牙呀!” 被人理解是一种怎样的体验?你希望被人理解吗?,理解他人的重要意义,渴望被理解是人的一种心理需求,我们需要他人的理解,同样也要理解他人。 理解他人是一种可贵的美德,体现了对他人的关爱和尊重。 一个善于理解他人的人

3、,待人体贴友善,往往能得到他人的好感和亲近,减少误会和摩擦,与他人的关系也会更加融洽。,【品味故事】,一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊! 看了这个故事你有什么感触?它提示我们在人际交往中要注意什么呢?,理解他人的具体表现,1.多方面理解他人感受、苦衷、需求、付出、处境 2.换位思考,增进理解,宽容他人,宽容,就是宽厚、容忍,有气量、

4、不计较。,自主探究P43-44,回答以下三个问题: 1.宽容他人的意义? 2.怎样做到宽容他人? 3.宽容要注意什么?,宽容他人的意义,1、宽容是一种美德,是为人处世的一种境界。 2、宽容待人,才能赢得友谊,获得朋友。,如何宽容他人,1、以豁达的胸怀原谅他人无心之过。 2、他人故意刁难,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可以考虑宽恕对方。,宽容要注意什么,宽容不是软弱,宽容是有原则的,宽容不是纵容,原则问题上不能让步。,【小活动】,如果你遇到下列场景你将会怎么做?选择其中一个,四人一组,试着即兴表演: 1吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上; 2体育课上,同学不小心撞到了你;

5、 3上课时,坐在你后面的同学多次让你把纸条传递给你前面的同学。,退一步海阔天空,要有原则,帮助他人,你有得到过别人的帮助吗?你有什么感受? 你有帮助过别人吗?你有什么感受?,帮助他人的重要性,1、每个人在学习、工作和生活中都有遇到困难的时候,都渴望得到别人的帮助。他人的生活如果因为我们的帮助而变得更加幸福,我们也会收获快乐和满足。 2、乐于助人的人受人欢迎,能够赢得别人的尊重,也容易得到别人的帮助。 3、如果人们能够互相帮助,社会就会成为一个洋溢着温暖的大家庭。,2016年感动青岛道德模范 卢孝臣 (黄岛区琅琊镇山东头村村民),【时代楷模】,2016年7月16日下午,同村村民王某家起火,王某4

6、岁的孩子被困在卧室。他冲进火海,在卧室找到了孩子后迅速抱起往外跑,为了不让孩子受伤,他紧紧地将孩子搂在怀里,用自己的身体挡住了掉落的火苗。他全身烧伤面积达31%,住院13天,医疗费用花了近8万元。王某家的经济条件不好,面对王某的感谢金,他再三谢绝。,沿途居民为救灾人员免费提供食品和水; 当地客栈老板为受伤者垫付医药费; 志愿者买千斤西瓜送地震救灾人员; 餐馆的老板娘送来几碗热腾腾的牛肉面; 成都千余市民排长队献血 民间组织、个人,来自各地的捐款、捐物等,汇聚成爱心长河,涌向九寨沟,餐馆老板娘为救援官兵送来牛肉面,九寨沟地震后: 沿途居民为救灾人员免费提供食品和水; 当地客栈老板为受伤者垫付医药

7、费; 志愿者买千斤西瓜送地震救灾人员; 餐馆的老板娘送来几碗热腾腾的牛肉面; 成都千余市民排长队献血 民间组织、个人,来自各地的捐款、捐物等,汇聚成爱心长河,涌向九寨沟,餐馆老板娘为救援官兵送来牛肉面,沿途居民为救灾人员免费提供食品和水; 当地客栈老板为受伤者垫付医药费; 志愿者买千斤西瓜送地震救灾人员; 餐馆的老板娘送来几碗热腾腾的牛肉面; 成都千余市民排长队献血 民间组织、个人,来自各地的捐款、捐物等,汇聚成爱心长河,涌向九寨沟,餐馆老板娘为救援官兵送来牛肉面,结合上述材料,思考: 我们应该如何帮助他人?,怎样帮助他人,帮助他人有时可能惊天动地,但更多的时候是在点滴行动中。 帮助他人要发自

8、内心,出自真诚。 要尊重别人的意愿,注意维护别人的自尊心。 既可以是物质上的也可以是精神上的,既可以通过自身努力帮助也可以借助别人和社会力量。 对于我们青少年来说,帮助他人要量力而行,要知道在某些情形下帮助他人可能会有一定危险,切记注意自身安全。,归纳总结,例1、如图漫画告诉我们,与人交往要( )A任人摆布 B斤斤计较 C宽容友善 D忍气吞声,典例精析,C,例2、公共场所中人与人的“摩擦”总是很难避免的,近日,几起公路剐蹭事件中的当事人,用下面的方式化解了矛盾:责任一方主动留下道歉信,联系方式或所赔钱款,被剐蹭的车主则大都原谅甚至反过来帮助责任人,对此,下列认识错误的是( ) A勇担责任受赞赏,与人为善显修养 B换位思考意义大,社会和社会和谐需要它 C诚信美德要传承,任何过错都宽容 D社会风气日益好,公民素质大提高,C,

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