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2016春(北京版)四年级语文下册 17.《迎接绿色》课件3.ppt

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1、迎接绿色,租住 钢筋 有限 拆掉 瓜藤 晶莹 牵连 蓬蓬勃勃 间隙 野生 压抑 搭架 满楼清香 鲜嫩滴翠 闪烁 晶莹 钓绿 牵连,迎接( ) ( )的绿色,其实只是株丝瓜,野生的。,自学提示(出示):,默读课文,思考: 1人们是怎样迎接绿色的?画出相关的语句读一读,也可以在旁边写写自己的感受。,家住一楼的是王叔。王叔发现这株丝瓜后,怕人伤着它,就把一个旧鸟笼的底儿拆掉,挂在丝瓜上。,不想,没过几天丝瓜便破笼而出。王叔从街上买来铁丝,说给丝瓜搭架。搭架这天,一大帮孩子围在四周叽叽喳喳的,向小鸟一样。大家一边说鸟笼与丝瓜的事,一边忙着递竹竿、拉铁丝,从此我家阳台窗户不关,我爱人说要给丝瓜留条路。前

2、日,它已爬到2楼了。她还把撑衣的竹竿伸出去,想让丝瓜顺着撑衣竿爬上来。只3天的工夫,丝瓜就爬上了我家的阳台。4楼的老张是个钓鱼迷,他把鱼线垂下来钓绿!亏他想得出。,随着时间的推移,丝瓜的藤沿着瓜架爬,最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。,竟,竟:居然,没想到。说明丝瓜生命力顽强、长势很好。体会到人们对它的爱护。,随着时间的推移,丝瓜的藤沿着瓜架爬,最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。花,一路黄过去,满楼清香;叶,一路绿过去,鲜嫩滴绿。带着花的丝瓜,惊叹号般地垂着,阳光一照,露珠在叶间闪烁,风一吹,是晶莹的风铃。”,思考: 1、这段共有( )句话,分别写了这株丝瓜的( )、( )、( )、( )。 2、通过描写这株丝瓜( )的美、( )的美、( )的美、( )的美,表达了作者对这株丝瓜的( )之情。,花,一路黄过去,满楼清香;叶,一路绿过去,鲜嫩滴翠。花,一路开过去,满楼清香;叶,一路长过去,鲜嫩滴翠。,这道自然的风景,这道人间的风景,给生活增添了乐趣,使这里充满了生机。,检测: 这蓬蓬勃勃的生命,闪耀着绿色的光彩,老王用鸟笼( )孩子们帮王叔用铁丝搭架( )我爱人用撑衣杆( )老张伸出鱼线( ),人们都在( )。,罩绿 迎接绿色 架绿 钓绿 引绿,

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