备课参考高中语文 第二单元 新闻（课件+试题）（打包15套）粤教版必修5.zip

12.4 东方风来满眼春（节选）一、基础考查1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．赎罪/渎职 犬吠/肺腑 和面/曲高和寡B．啜泣/辍笔 对峙/稚嫩 揣度/度德量力C．纤细/阡陌 彤云/憧憬 抹布/转弯抹角D．烙印/落枕 蓓蕾/胚芽 商贾/余勇可贾解析：选 C。A.shú/dú，fèi，huó/hè； B．chuò，zhì，duó；C.xiān/qiān，tónɡ/chōnɡ，mā/mò；D.lào，bèi/pēi，ɡǔ。2．下列词语中，错别字最多的一项是( )A．花木葱笼 勃勃英姿 直插云宵 载歌载舞 B．俯瞰市容 鼓乐暄天 一字没漏 古朴纯美C．两极分化 神采弈弈 渊远流长 及不可待D．千里迢迢 欢乐祥和 精神健旺 目光炯炯解析：选 C。A 项， “花木葱笼”应为“花木葱茏” ， “直插云宵”应为“直插云霄” ；B项， “鼓乐暄天”应为“鼓乐喧天” ；C 项， “神采弈弈”应为“神采奕奕” ， “渊远流长”应为“源远流长” ， “及不可待”应为“急不可待” ；D 项，全对。3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．家中不幸失火，屋主急匆匆地赶回来后，第一句就问家里的宠物狗怎样了，漠不关心家里的财物损失。B．蓬莱市供电公司开展“限塑令”宣传活动，领导干部率先垂范，倡导职工少使用塑料购物袋，不断提高环保意识。C．早上九点，儿童医院门诊大厅收费处、挂号处大排长龙，咨询台人来人往络绎不绝，候诊处“座无虚席” ，医生倾巢出动。D．当前小说界的普遍观点是，作为我国第一个获得诺贝尔奖的作家，莫言的作品成就当然是令人瞩目的，但贾平凹、陈忠实、刘震云等也可与之等量齐观。解析：选 B。率先垂范：带头做好表率。A.漠不关心：态度冷淡，毫不关心。形容词不能带宾语。C.倾巢出动：全部出动。含贬义。D.等量齐观：指对有差别的事物同等看待。不合语境。4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．曼德拉之所以为伟人，不但由于他达到了众多芸芸众生难以企及的人生成就，更因为他可以不断否定和完善自己，克服人性中的贪婪与庸俗。B．邓小平说，能否坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点” 。C．李灏说，深圳特区是在邓小平同志的支持、关心、倡导下才能够建设和发展起来的。D．茅镬古村因地质灾害隐患而将整体搬迁的消息，日前经《宁波晚报》独家报道后，引起了市民的热切关注。解析：选 D。A 项，成分赘余，把“众多”去掉。B 项，不合逻辑，两面对一面，应把“能否”改为“要” 。C 项，语序不当，应把“倡导”和“支持”互换位置。二、阅读理解阅读下面的文字，完成 5～8 题。2南通大学离休教授丁弘于 1 月 17 日去世，终年 87 岁。尽管丁老有遗嘱，不开追悼会，不通知亲朋，但惊悉噩耗的人们仍然用不同的方式纪念这位可敬的长者。人们哀叹：一盏思想明灯熄灭了！ 丁弘教授确是生命不息，思想不止。他一生都在思想着。 1927 年 9 月 22 日出生的丁弘在青少年时思想着救国救民。当丁弘上了中学知世事时，正是日本侵华的非常时期，他步行苏、鲁、皖、豫数省，横穿中国，从革命书籍中学习，向革命先行者学习，在实际生活中体验，综合思考，终于想明白了要驱逐日本侵略者、反抗国民党的反动统治，只有跟随共产党走革命的道路。 在地下党的安排与帮助下，丁弘由上海偷渡到长江，潜入苏北解放区，被分配到新华社工作，参与创办《江海报》(《南通日报》前身)。这时他看到解放区明朗的天，春风得意，心情舒畅，思想活跃。 风云突变，1957 年的反“右”运动中，丁弘的党籍被搁置。丁弘思想着“这是为什么”，但百思不得其解。 此后相当长一段时间，丁弘不敢思想、也不会思想、更不容他思想了，直到“文革”爆发这漫长的时间，丁弘努力做“驯服工具” ，成为《南通日报》这部机器上一颗螺丝钉，领导定什么调，他就吹什么号，上级指什么路，他就跨什么步。他不能思想，不必思想。丁弘兢兢业业工作，辛辛苦苦写作，写的许多社评、言论，都不署丁弘的名，因那不是丁弘的思想。 待到“文革”结束，党的十一届三中全会之后，丁弘得到彻底平反，担任南通中学落实政策组长。丁弘回到初参加工作时思想的原点。此后 30 多年丁弘才成为一个真正的思想者。 丁弘将思想成果外化为文字，发表于各地报刊与网络，每到一阶段编成小册子，由《甲申记事》而《乙酉随笔》 ，再《交流文稿》 ，基本上一季度一册。所写内容涉及党史探究、马克思理论研究、社会问题评析、各地游记等。丁弘创造了自写、自编、自印、自发行的“四自”传媒模式，影响所至，名家谢韬、铁流、杜光、何方等也纷纷出了这类交流文稿。待到文稿积累到一定规模，又自费出版书籍。 丁弘近 30 年得文 500 余万字，可见其思想之勤、伏案之劳。丁弘著作宏富，内容丰赡、分量最重、影响最广、出书富有传奇色彩的当推《在历史的天平上》 ，理论方面代表作为《假如马克思还活着》 ，党史研究代表作为《闲话党史》 ，陈独秀研究代表作为《探访陈独秀》及其“续集” ，个人历史回忆录有《流年回眸》 《晚晴之旅》 《我的三十年》 ，游记系列代表作为《让历史诉说——一个老共产党员的行脚观点》 。 综观丁弘研究的重大贡献，理论方面在于发现马克思的思想本身也是与时俱进的，从青年时代的《共产党宣言》到后来的种种著作，不是一成不变的。 在建构和谐社会方面，提出不仅要有科学发展观，还要有科学历史观。在党史研究方面，澄清了一些事实，为陈独秀正名，都产生很大影响。 丁弘的思想核心是个“真”字：对历史与现实都要弄清真相，对瞒和骗深恶痛绝；对理论探求真理，不信歪理邪说；待人接物讲求真诚，鄙薄虚情假意；说话作文一定要真话，痛恨空话假话。丁弘的思想，不是天马行空的幻想，不是乌托邦的空想，不是蚂蚁缘槐夸大国的梦想，而是以马克思主义为指导，以实际生活为依据，以科学规律为逻辑的科学思维。 丁弘传承了王国维、陈寅恪等学界精英的“独立之精神，自由之思想”的人文思想，加上丁弘举重若轻、轻松洒脱的文笔，使之赢得了众多的读者。有的读者收到《交流文稿》随即复制几十份与同好共享。因此很难统计出丁弘著述的确切印数。 这 30 年间丁弘因结肠癌动了两次手术，眼患白内障，换了两次晶体，由手写进而改为3电脑操作，写了几百万字，其艰难、辛劳可以想见。最感人的是去年秋后，丁老癌细胞扩散至胰腺与大脑，体质大衰。他自觉精力不济了，不得不宣布《交流文稿》休刊。入冬之后精力更为不济，已无力支撑，但仍硬扛着口述，由女儿丁琳输入电脑。直到丁老临终前数日，他仍在思想着，印出了他最后两份文稿，一为“交流文稿”版式的文本，一为《中国地主经济问题》 。 丁老一直勉力支撑着病体，一直等到听到十八届三中全会公报发表后才瞑目。丁老对党始终忠诚，对社会前途充满信心。丁老生前该做的事圆满完成了，吩咐身后的事也圆满了，丁老在天国当一如往昔开怀大笑了！(摘自 2014 年 4 月上《杂文月刊》)5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A．本文依次记叙了丁弘青少年时期、 “文革”结束后、临终前的思想历程以及成果，详略得当，人物形象形神兼备，故事性与励志性相统一。B． “文革”结束后的丁弘才真正成为一位名副其实的思想者，思想成果涉及党史探究、马克思理论研究、社会问题评析、各地游记等。C．在丁弘宏富的著作中， 《在历史的天平上》一书内容丰赡、分量最重、影响最广，出书富有传奇色彩。D．丁弘创造了自写、自编、自印、自发行的“四自”传媒模式，影响所至，名家谢韬、铁流、杜光、何方等也纷纷用此模式出著作。E．丁弘传承了王国维、陈寅恪等学界精英的“独立之精神，自由之思想”的人文思想，加上丁弘举重若轻、轻松洒脱的文笔，使之赢得了众多的读者，因此很难统计出丁弘著述的确切数量。解析：选 BC。A 项概括不全，漏了反“右”及“文革”时期；D 项原文是用此模式出“这类交流文稿”而非所有著作；E 项原文是“很难统计出丁弘著述的确切印数” 。6．丁弘被尊为“思想明灯” ，材料中有哪些体现？请简要概括。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：这是一道概括内容要点题，要结合文本内容，找出相应区间，分点概括，注意概括要准确、全面。答案：①在青少年时思想着救国救民，想明白了要驱逐日本侵略者、反抗国民党的反动统治，只有跟随共产党走革命的道路。②“文革”结束后，成为一个真正的思想者，勤于思想和写作，并将思想成果外化为文字，得文 500 余万字。③临终前数日，他仍在思想着，印出了他最后两份文稿。7．丁弘的性格有哪些特点？请结合材料简要分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：这是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出相关语段，通过心理描写等把人物性格分析概括出来。答案：①勤于思想，有见地。一生都在思想，近 30 年写了 500 余万字的思想成果。而且他的思想是以马克思主义为指导，以实际生活为依据，以科学规律为逻辑的科学思维。②意志坚强，乐观开朗。因结肠癌动了两次手术，眼患白内障，换了两次晶体，但他仍热爱生活，坚持思考和创作。③对党忠诚，对社会前途充满信心。他一直勉力支撑着病体，4一直等到听到十八届三中全会公报发表后才瞑目。8．丁弘的思想核心是“真” ，请结合材料，谈谈你的理解。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题为探究性题目，具有开放性，回答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说，结合文章内容和自身体悟，言之成理即可。答案：①对历史与现实都要弄清真相，对瞒和骗深恶痛绝。在研究党史时，澄清了一些事实，为陈独秀正名。②对理论探求真理，不信歪理邪说。研究理论时，发现马克思的思想本身也是与时俱进的，在建构和谐社会方面，提出不仅要有科学发展观，还要有科学历史观。③待人接物讲求真诚，鄙薄虚情假意。著名的《交流文稿》杂志是他自写、自编、自印、自发行的思想文稿，意在与各地文友真诚交流。④说话作文一定要真话，痛恨空话假话。 “文革”时写的许多社评、言论，反映的不是丁弘的思想，他都不署丁弘的名。三、语言表达9．阅读下面的文字，根据要求答题。习近平在深圳视察时提出“空谈误国、实干兴邦” 。与此对应的是，1992 年小平南巡谈话时首次提到“空谈误国，实干兴邦” ，随后这八个大字作为经济特区深圳改革开放的重要标语，在桥头堡的蛇口工业区门口竖起，20 年来一直矗立在此。你对“空谈误国，实干兴邦”是怎么理解的？请以举例的方式，从正反两个方面谈谈你的理解。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查综合运用语言的能力。解答这道题，首先，要旗帜鲜明地表达自己的观点；其次，要根据要求从正反两个方面选取事例；最后，还要注意这一议论文段的格式，做到既要有引题，还要有结语。答题时语言表达要准确、连贯、得体，书写要工整。答案：空谈误国，实干兴邦。这是历史给我们的前车之鉴。战国时期，赵国将军赵括纸上谈兵，致使四十五万赵军命丧秦军刀下；三国马谡夸大其词，结果失街亭，丢性命。而与此相反，大禹“三过家门而不入”的实干作风，征服了千年的水患；愚公“子子孙孙无穷溃”的脚踏实地的干劲，搬走了“太行”与“王屋”！由此可见， “空谈误国，实干兴邦”是千百年来被人们反复证明过的颠扑不破的真理！10．下面是一位学者在关于网络阅读讨论中的即席发言，请用一句话提炼出他有关读书的主要观点。(不超过 30 个字)一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。什么叫文化？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考，但是一个人的好素质是从哪里来的？我相信不是从网络上得来的，而是他自己真正读过一点书，有了文化底蕴。这样的人不怕上网，他不会为网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。但是如果你没有这个底蕴，没有这个积累，你就很容易被网上那些信息的潮流裹着走，失去了你自己。答：________________________________________________________________________5________________________________________________________________________解析：这段话谈论的中心议题是如何进行“网络阅读”的问题，文中强调阅读过程中要保持独立的思考，而要达到这种效果就必须通过读书来得到“文化底蕴” 。答案：读书积累的文化底蕴能使人在网络阅读时保持独立思考。11．仿照给出的诗句，在下面的横线上补写两个句子，使诗歌语意完整。你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走了，没有和谁说起，____________________；你走了，没有说去哪里，只留下一串影子在小河里。你走了，____________________，双眼动荡在露珠里，影子摇晃在河水里。哪里都有夕阳，哪里都有露水，哪里都有小河。你走了，留下整个的你！解析：仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，然后根据内容要求选择仿写对象。注意充分展开联想和想象。答案：(示例)只留下一双眼睛在露珠里 笑容融化在夕阳里12．欣赏下面的漫画，请用简明、准确、形象的语言描述植树者离开时的心理活动。60 字以内。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：这是一幅讽刺性漫画，从画面的内容看，一个人把 100 棵树栽在一起，然后扛起铁锨，大步离开，手中还拿着“植树 100 棵”的纸。联系题目“植数(树)”可以看出其投机取巧后的愉快心理。答案：(示例)你看我的任务完成得多快多好呀，100 棵树我一下子就栽完了。又没有领导来检查，至于以后树是死是活，就不关我的事了，快点回去请功吧。12.4 东方风来满眼春（节选）一、语段阅读阅读文本选段，完成 1～4 题。南国春早。一月的鹏城，花木葱茏，春意荡漾。跨进新年，深圳正以勃勃英姿，在改革开放的道路上阔步前进。就在这个时候，我国改革开放的总设计师、各族人民敬爱的邓小平同志到深圳来了！在我国社会主义现代化建设的关键时期，小平同志的到来，是对深圳特区最大的关怀和支持，是对深圳人民最大的鼓舞和鞭策。一1992 年 1 月 19 日上午 8 时许，在深圳火车站月台上，几位省、市负责人和其他迎候的人，在来回踱步，互相交谈，他们正以兴奋而激动的心情等待着……来了！远处传来马达的轰鸣声。接着，一列长长的火车徐徐进站。时钟正指 9 时整，列车停在月台旁边。一节车厢门打开，车站服务人员敏捷地把一块铺着红色地毯的长条木板放在车厢门口。不一会儿，邓小平同志出现了！人们的目光和闪光灯束都一齐投向这位领一代风骚的伟人身上。他，身体十分健康，炯炯的眼神，慈祥的笑脸，身着深灰色的夹克、黑色西裤，神采奕奕地步出车门。他的足迹，在时隔 8 年之后，又一次踏在处于改革开放前沿的深圳这块热土上。…………众所周知，邓小平同志是创办经济特区的主要决策者。早在 1979 年 4 月，他在听取当时中共广东省委主要负责人的汇报后说，可以划出一块地方叫做特区。陕甘宁就是特区嘛。中央没有钱，要你们自己搞，杀出一条“血路” 。次年 8 月，全国人大常委会正式通过并颁布《广东省经济特区条例》 ，中国经济特区就这样诞生了。深圳特区是邓小平同志亲自开辟的最早的改革开放的试验地之一。它的发展情况，小平同志当然十分关注。1984 年 1 月，小平同志曾到深圳视察过。一晃 8 年过去了。深圳的面貌又发生了什么样的变化？老人家急不可待要目睹一番。…………1984 年，特区建设遇到不少困难和阻力，有些人对办特区持怀疑观望态度。是年 1 月24 日，当时任中共中央政治局常委、中顾委主任的邓小平同志，同王震、杨尚昆同志，在中顾委委员刘田夫和广东省省长梁灵光的陪同下，到深圳视察。邓小平同志给深圳特区题了词，肯定了深圳特区的建设成就，肯定了办特区的方针是正确的，给了特区建设以决定性的支持，坚定了人们办特区的决心和信心，将特区的建设事业继续推向前进。散步后，小平同志在省、市负责人陪同下，乘车观看深圳市容。车子缓缓地在市区穿行。这里，8 年前有些地方还是水田、鱼塘、羊肠小路、低矮房舍，现在，宽阔的马路纵横交错，成片的高楼耸入云端，到处充满了现代化的气息。小平同志看到这繁荣兴旺、生机勃勃的景象，十分高兴。正如他后来说的：“8 年过去了，这次来看，深圳、珠海特区和其他一些地方，发展得这么快，我没有想到。看了以后，信心增加了。 ”2小平同志一边观光，一边同省、市负责人亲切交谈。当谈到办经济特区的问题时，小平同志说，对办特区，从一开始就有不同意见，担心是不是搞资本主义。深圳的建设成就，明确回答了那些有这样那样担心的人，特区姓“社”不姓“资” 。从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占四分之一，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛！多搞点“三资”企业，不要怕。只要我们头脑清醒，就不怕。我们有优势，有国营大中型企业，有乡镇企业，更重要的是政权在我们手里。有的人认为，多一分外资，就多一分资本主义， “三资”企业多了，就是资本主义的东西多了，就是发展了资本主义。这些人连基本常识都没有。当谈到经济发展问题时，小平同志说，亚洲“四小龙”发展很快，你们发展也很快。广东要力争用 20 年的时间赶上亚洲“四小龙” 。停了一会，他补充说，不仅经济要上去，社会秩序、社会风气也要搞好，两个文明建设都要超过他们，这才是有中国特色的社会主义。新加坡的社会秩序算是好的，他们管得严，我们应该借鉴他们的经验，而且比他们管得更好。.文章的开头有什么特点？有何作用？1答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查分析文章结构，赏析表达技巧的能力。开头的作用通常有两种情况：一个是点题，与题目呼应，也可以是引出中心内容；另一个是设置悬念，吸引读者。解答此题要注意分析环境描写的多重意义。答案：这一段声情并茂的开头很有特色：交代了自然时令也交代了政治形势，点出了小平同志在我国社会主义现代化建设的关键时期视察深圳的重要意义。同时也为全文奠定了春意盎然的基调，暗示中国就处在改革开放的春天。.文中的肖像描写，突出了邓小平怎样的形象？2答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查分析作品形象的能力。结合文中相关语句回答，注意语句简练，内容全面、具体。答案：平易近人、和蔼可亲、精神矍铄的形象。.选文中有两处背景介绍，各是什么？其记叙形式是什么？3答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查对作品内容的概括能力和赏析作品表达技巧的能力。记叙文常用的几种叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。结合全文来看此处使用了插叙的记叙形式。答案：一是创办特区；二是第一次南方视察。补充说明邓小平与特区的密切关系。记叙形式为插叙。.选文中邓小平着重谈了哪些问题？4答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查对作品内容的概括能力。结合相关文段即可作答，答案要全面、简洁。3答案：①信心更强；②特区姓“社”不姓“资” ；③两个文明都要搞好。二、语言运用.2013 年 1 月 18 日，三联书店出版的《邓小平时代》在中国内地正式首发——21 年5前这一天，邓小平开始了对中国影响深远的南巡。请以该书作者或教师的角度，写一段140 字以内的序言，号召学生去读《邓小平时代》 。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查语言准确、得体、连贯。解答此题要注意从题干中提取信息，根据题目要求，选择一个角度作答。注意推测两种人物写作序言的目的、语言特色等。答案：(示例 1)邓小平对中国有着巨大的影响，改变了一个当时还承受着“大跃进”和“文革”后果的国家的前进方向。没有任何一个人，对中国的发展有过更大的影响。我虽尽力客观地评价他，也没有掩饰我对邓小平的钦佩。要想了解邓小平，走进伟人的世界，请您读《邓小平时代》 。(作者角度)(示例 2)邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师。他在关键的时刻，以“南巡讲话”的形式将中国改革固定在正确的道路上，凭一己之力，使中国走上强国富民之路。他是中华民族的英雄，是中国人民的骄傲。让我们捧着《邓小平时代》 ，走进那段光辉的岁月吧。(教师角度).阅读下面这则新闻材料，在空格处填写恰当的文字。6近日，在陕西靖边县天赐湾村调研时，一位中央领导同志向老乡赠送了礼物，被回赠一双黑面白底的布鞋。领导同志一边感谢一边穿上，说：正合脚，我以后要穿着它。穿百姓鞋，走百姓路。这个细节让人心里一热。因为只有穿百姓鞋，才能多走巷道田埂，以随时感知基层大地的气息；因为只有穿“百姓鞋” ，________________________________________________________________________，________________________________________________________________________；因为只有穿“百姓鞋”____________________，____________________；因为只有穿“百姓鞋” ，______________，______________________。解析：此题考查语句衔接。解答此题要注意分析上下文的语境，续写内容要与“因为只有穿‘百姓鞋’ ，才能多走巷道田埂，以随时感知基层大地的气息”这一句大体一致，字数、结构大体相同，内容上要有层次性，做到逐步深入。答案：才能多到群众中去 以随时了解基层群众的心声 才能体察民情民意 以作为决策之依据 才能体味民疾民苦 以多做排忧解难之事一、基础考查(2014·金山中学模拟)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )1.A．赎罪/渎职 犬吠/肺腑 和面/曲高和寡B．啜泣/辍笔 对峙/稚嫩 揣度/度德量力C．纤细/阡陌 彤云/憧憬 抹布/转弯抹角D．烙印/落枕 蓓蕾/胚芽 商贾/余勇可贾解析：选 C。A.shú/dú，fèi，huó/hè； B．chuò，zhì，duó；C.xiān/qiān，tónɡ/chōnɡ，mā/mò；D.lào，bèi/pēi，ɡǔ。4下列词语中，错别字最多的一项是( )2.A．花木葱笼 勃勃英姿 直插云宵 载歌载舞 B．俯瞰市容 鼓乐暄天 一字没漏 古朴纯美C．两极分化 神采弈弈 渊远流长 及不可待D．千里迢迢 欢乐祥和 精神健旺 目光炯炯解析：选 C。A 项， “花木葱笼”应为“花木葱茏” ， “直插云宵”应为“直插云霄” ；B项， “鼓乐暄天”应为“鼓乐喧天” ；C 项， “神彩弈弈”应为“神采奕奕” ， “渊远流长”应为“源远流长” ， “及不可待”应为“急不可待” ；D 项，全对。.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )3广东人的怀旧情绪相对来说比较弱。比如，中国许多地方曾经在 20 世纪 90 年代大唱怀旧歌曲，广东人却没有卷入这个潮流。又比如，北京的文化人为浸漫了过去时光的四合院日益减少而痛心疾首，广东的文化人却很少为南国特色骑楼的日渐消失而大声疾呼。怀旧，是一种固守，需要某种经历和情感上的认同，所以，怀旧色彩越浓，越容易陷入自己的窠臼；怀旧色彩淡一些，向前看得多一些，则具有更多的开放性、兼容性和现代性。A．潮流 B．浸漫C．痛心疾首 D．大声疾呼解析：选 A。潮流：比喻社会变动或发展的趋势。 “唱怀旧歌曲”不是一种社会发展趋势，此处应用“热潮” 。热潮：形容蓬勃发展、热火朝天的形势。B.浸漫：饱含，满含，感染。C.痛心疾首：痛恨到极点。D.大声疾呼：指向人迫切地大声呼吁，使人警觉。.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )4A．曼德拉之所以为伟人，不但由于他达到了众多芸芸众生难以企及的人生成就，更因为他可以不断否定和完善自己，克服人性中的贪婪与庸俗。B．邓小平说，能否坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点” 。C．李灏说，深圳特区是在邓小平同志的支持、关心、倡导下才能够建设和发展起来的。D．茅镬古村因地质灾害隐患而将整体搬迁的消息，日前经《宁波晚报》独家报道后，引起了市民的热切关注。解析：选 D。A 项，成分赘余，把“众多”去掉。B 项，不合逻辑，两面对一面，应把“能否”改为“要” 。C 项，语序不当，应把“倡导”和“支持”互换位置。二、阅读理解阅读下面的文字，完成 5～8 题。夫妻列车长：春运中的泪与笑2 月 7 日 15 时 20 分，L8048 次列车到达终点郑州站。离家 4 天、已在列车上晃荡了67 小时的郑州客运段哈尔滨车队三组列车长孙瑞卿，摘掉“列车长”臂章，一溜小跑出了车站，坐上出租车就往家奔去。她太想自己的女儿了。这天是元宵节，已连续 5 年没在家过春节的她，这次答应回家和 8 岁的女儿媛媛、72 岁的母亲一起过节。下了出租车，她一口气跑到 3 楼的家门口，迫不及待地敲门：“媛媛，开门！妈妈回来了！”里面没人应答。她用钥匙打开门，家里没人。4 天前她临走时泡的衣服依然泡着，当时她剩的半盘菜也原样摆在桌上。她赶紧拨通姐姐的电话，才知道母亲又住院了，小媛媛也在医院里陪姥姥。家人怕影响她的情绪，没告诉她。孙瑞卿又立即赶往医院。坐在出租车里，不知不觉她已泪流满面。 “我当列车长 10 年，越是过节，就越是我最忙的时候。自己觉得，欠家人的太多，太多。 ”5孙瑞卿忙，而她的丈夫张大勇是郑州客运段上海车队临客班组列车长，也同她一样忙。平时，他俩为了照顾孩子，专门调成对班，妻子退乘回家那一天，就是丈夫离家走车的那天。因此，夫妻俩很少能一起逛街，一家三口更是难得吃顿团圆饭。在今年春运中，他们既要跑图定车，还要跑临客，跑 4 天车只能在家休息一天半。夫妻俩都不在家的时候，孙瑞卿就把老母亲接到家中照看女儿。春节前，母亲已在医院住了 10 天。那次母亲突然犯病，孙瑞卿正好在旁边，她前脚叫急救车把母亲送到医院，后脚就含着泪上车了。张大勇也很想多在家陪陪女儿，然而春运 1 个月中，他和女儿在一起的时间却不足 8天。在岳母住院的那些日子，女儿被送到亲戚家照看。每次走前孩子都问：“爸爸妈妈你们什么时候回来陪我？”他总是忍不住要偷偷流泪。然而，不论内心有多么委屈和难受，一穿上那身铁路制服，戴上列车长的大檐帽，他们在旅客面前始终要保持微笑。1 月 28 日，孙瑞卿值乘郑州至哈尔滨的 K926 次列车，列车停在菏泽站时，上来两位满嘴酒气的旅客。他们拿的是无座票，车厢里又没有空座位，他们就找到孙瑞卿闹：“别的旅客有座位，我们为什么没有？一定是你们把车票印错了，不安排座位，我现在就打电话投诉你。 ”孙瑞卿耐心地向他们解释，但其中一个人还把她的帽子扔到地上。面对这样的情况，孙瑞卿依然面带微笑，并让列车员给两人端来茶水。通过一一问询，得知有两名旅客在前方车站下车，孙瑞卿说服这两名旅客把座位提前让给两名醉酒者。后来，这两名旅客酒醒之后，专门找到孙瑞卿道歉，她仍然保持先前的微笑：“你们如果不喝多，也不会不讲理，是不是？”一列火车开出去，列车长就是车上最高的首长，什么事情都得操心。一次，张大勇在车上发现了一名因和家人生气离家出走的少年，少年没钱吃饭，他就给了这名少年 300 元，并把他送到回家的车上。1 月 29 日，在郑州开往上海的 L170 次列车上，一位刚出院不久的老人，被痰堵住喉咙呼吸不畅，痛苦不堪。陪同者都感到无能为力时，张大勇果断采取措施，将老人喉咙中的痰吸出。2 月 5 日，一名旅客突然发病，浑身抽搐，嘴歪眼斜，不停呕吐，张大勇又根据经验，让病人平躺，解开上衣领扣，将其头偏向一侧，拿小毛巾让病人用牙咬住，掐住人中和右手虎口，很快使其病情得到控制并转危为安。面对病人家属不停的感谢，张大勇脸上的笑容更加灿烂。一次，孙瑞卿在巡视中发现，一位抱着孩子的妇女在车厢里挤得直掉眼泪。想到她要这样抱着孩子度过 20 个小时漫长的旅途，她就将自己的休息铺让给了这位旅客。春运以来，由于她总是把自己的休息铺让给重点旅客，自己实在太累了，就只好铺块硬纸板在地板上“眯”一会儿。春运以来，这对列车长夫妻为重点旅客解难 120 次，收到旅客表扬留言 670 次。每次看到旅客感激的留言时，总是这对夫妻笑得最开心的时候。(选自 2013 年 2 月 12 日《中国青年报》 ，有删改).根据文章内容，概括列车长夫妇春运中的“泪”的主要内容。5答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查筛选信息、概括内容要点的能力。解答此题一般应根据题干要求，从文中找到相应的信息区间，从中抽取关键信息，归纳概括后形成答案。对此题来说，列车长夫妇春运中的“泪”是文章的重点内容，作答时对文章内容进行分层概括更易得出答案。答案：①孙瑞卿退乘回家，发现母亲生病住院，8 岁的女儿陪护在姥姥身边，孙瑞卿6难过得泪流满面。②在母亲生病住院后，孙瑞卿为了工作，含泪离开需要照料的母亲去走车。③丈夫张大勇在春运期间跟女儿相聚的时间很少，愧疚地流下泪来。.文中画线的段落有何作用？试简要分析。6答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查分析文章结构，把握文章思路的能力。解答作用类试题，要注意两点：一是在理解全文的基础上，抓住关键句或关键词。二是联系上下文，从内容和结构两方面思考某段落或某句的作用。结构上，此题中画线的句子属于过渡段，过渡段的作用一般为承上启下，由上文的“泪”过渡到下文的“笑” 。内容上，如此安排是为了突出列车长夫妇对工作的热爱和无私奉献的精神。答案：结构上：承上启下。由上文列车长夫妇内心的委屈和难受，自然过渡到下文他们对旅客的热心服务，以及面对旅客感谢时的欣悦等内容。内容上：突出了他们对工作的热爱和无私奉献的精神。.列车长夫妇的“泪”与“笑”是怎样来共同表达文章的主旨的？7答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查理解文章内容的能力。作答本题时，要根据文章内容和文章主旨，充分理解列车长夫妇的“泪”与“笑”的具体内涵，找出它们之间的联系，即二者都体现了列车长夫妇的“爱” ，抓住这一点具体分析便可得出答案。答案：①写列车长夫妇的“泪” ，反映了他们对亲人的牵挂和愧疚，表现了他们对亲人的爱。②写列车长夫妇的“笑” ，反映了他们对旅客的热心服务和无私奉献，体现了他们对工作的热爱和对旅客的关爱。 “泪”与“笑”都体现着列车长夫妇的“爱” 。.文章赞美了列车长夫妇的高贵品德，他们就像雷锋那样关爱别人。请结合全文内容，8谈谈你对“关爱”的理解。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴、人文精神的能力。作答时需在全面把握文章内容的基础上，结合个人生活体验进行探究。探究时要立足于文本，不可随意发挥。答案要有明晰的结构，有观点，有分析。答案：列车长夫妇具有雷锋精神，全心全意地帮助他人。这种为了旅客、为了工作全心全意的付出的行为便是对关爱的具体阐释。列车长夫妇关爱他人的行为具有普遍意义，现实生活中，每个人都需要别人的关爱，他人给予了我们关爱，我们也应该去关爱他人，应以一己之力帮助他人，让人人都感受到人间温暖。如此一来，世界便会充满爱。三、语用表达.阅读下面的文字，根据要求答题。9习近平在深圳视察时提出“空谈误国、实干兴邦” 。与此对应的是，1992 年小平南巡谈话时首次提到“空谈误国，实干兴邦” ，随后这八个大字作为经济特区深圳改革开放的重要标语，在桥头堡的蛇口工业区门口竖起，20 年来一直矗立在此。你对“空谈误国，实干兴邦”是怎么理解的呢？请以举例的方式，从正反两个方面谈谈你的理解。答：7________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查综合运用语言的能力。解答这道题，首先，要旗帜鲜明地表达自己的观点；其次，要根据要求从正反两个方面选取事例；最后，还要注意这一议论文段的格式，做到既要有引题，还要有结语。答题时语言表达要准确、连贯、得体，书写要工整。答案：空谈误国，实干兴邦。这是历史给我们的前车之鉴。战国时期，赵国将军赵括纸上谈兵，致使四十五万赵军命丧秦军刀下；三国马谡夸大其词，结果失街亭，丢性命。而与此相反，大禹“三过家门而不入”的实干作风，征服了千年的水患；愚公“子子孙孙无穷溃”的脚踏实地的干劲，搬走了“太行”与“王屋”！由此可见， “空谈误国，实干兴邦”是千百年来被人们反复证明过的颠扑不破的真理！.下面一段话是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个关键词。10随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始参与到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益。微公益提供了一个很好的平台，人们将微不足道的爱心汇集起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力量。微公益关注贫困，关注教育，关注社区发展，关注生物保护和低碳等，具有很强的利他性。它没有过去大慈善者那种“行侠仗义” “扶贫济困”的远大抱负，取而代之的是寓善于乐的参与方式。答：________________________________________________________________________解析：本题考查压缩语段的能力。解答此题，可以通过划分层次的方法提取关键词。第一句话是第一层，介绍什么是微公益，其关键词是“草根公益” 。后面三句话可以看成是第二层，分别介绍了其特点：积少成多、很强的利他性、寓善于乐。答案：平民参与(草根公益) 积少成多 利他性 寓善于乐