1、1.1同底数幂的乘法姓名: 班级: 组别: 一 学习目标 1理解同底数幂乘法法则的推导过程 2能够运用同底数幂乘法法则进行有关计算二 重点难点 1掌握同底数幂乘法法则 2 掌握同底数幂乘法法则的推导过程并能灵活运用学习过程 (复习导入) = （m、n为正整数）即同底数幂相乘， 不变，指数 _、 的意义是表示相乘，我们把这种运算叫做乘方， 乘方的结果叫做幂，其中叫做底数，叫做指数。2. （探究）同底数幂乘法试一试：（1）（2）（3） （4）通过（1）（2）（3）你发现了什么？_2 观察下列各式： （m、n都是正整数） = =_ =_猜想：=（ )( )= =( )=( )例1计算：（1）； （2
2、）； （3）； （4）-. 练习： 计算：（1）64（6）5 （2）a4 （a）4（3） （4） 当堂检测1下列四个算式：a6a6=2a6；m3+m2=m5；x2xx8=x10；y2+y2=y4其中计算正确的有（ ） A0个 B1个 C2个 D3个2m16可以写成（ ） Am8+m8 Bm8m8 Cm2m8 Dm4m43下列计算中，错误的是（ ）A5a3-a3=4a3 B2m3n=6 m+n C（a-b）3（b-a）2=（a-b）5 D-a2（-a）3=a54若xm=3，xn=5，则xm+n的值为（ ） A8 B15 C53 D355 5. 如果a2m-1am+2=a7，则m的值是（ ） A2 B3 C4 D5 6.（1） （2） （3）27，则 ，927，则 . 3927，则= ,27= . 7.计算：-22（-2）2=_8 amanap=_；（-x）（-x2）（-x3）（-x4）=_9 3n-4（-3）335-n=_1 8. （1）已知， ，求的值； （2）已知，求的值. 小结 本节课你学到了什么？2
