,有趣的汉字,义务教育课程标准试验教科书 人美版9册,四人小组讨论:,这些字是怎样和绘画结合的? 你能概括成几种?,艺术家的作品:,我们早就想试试啦! 快动手吧!,创作前,先想好使用什么工具表现更好。 创作一张有趣、新颖的作品吧!,来,一起表现吧!,课外延伸:,观察这幅画,你发现了什么?按照今天的方法,找找资料自己研究吧!,靠近L的公园 (瑞士)克利,
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