（新课标）2016年高二化学暑假作业（选修5）（打包10套）.zip

- 1 -新课标 2016 年高二化学（选修 5）暑假作业（1）说明:本套题包含化学用语、基本概念、有机物官能团及其结构、有机物分子式的确定等知识点一、选择题（本题共 7 道小题）1.【来源】 【解析】甘肃省天水一中 2015 届高三上学期期中考试化学试题对下列化学用语的理解正确的是（ ）A．原子结构示意图 可以表示 12C，也可以表示 14CB．比例模型 可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子C．电子式 可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子D．分子式 C2H4O2可以表示乙酸，也可以表示乙二醇2.【来源】安徽省合肥 168 中 2015-2016 学年高二上学期期中化学试题下列说法错误的是（ ）A．同系物一定符合同一通式B．同分异构体一定具有相同的最简式C．相对分子质量相等的两种有机物必定是同分异构体D．同分异构体间不一定有相似的化学性质3.【来源】安徽省屯溪一中 2015 届高三第四次月考化学试题右图是某有机物分子的比例模型，有关该物质的推断不正确的是A．分子中可能含有羟基B．分子中可能含有羧基C．该物质的分子式可能为 C3H6O3D．分子中可能含有氨基4.【来源】2014-2015 学年湖南省岳阳一中高二（上）期末化学试卷- 2 -北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了 S﹣诱抗素制剂，以保证鲜花盛开，S﹣诱抗素的分子结构如图，下列关于该分子说法正确的是（）A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基5.【来源】2015 届天津市南开中学高考化学模拟试卷（6）下列化合物中同分异构体数目最少的是（ ）A．戊烷 B．戊醇C．戊烯 D．乙酸乙酯6.【来源】2014-2015 学年湖南省常德一中高二（上）期中化学试卷（理科）在如图分子中，处于同一平面上的原子数最多可能有（）A．12 个 B．14 个 C．18 个 D．20 个7.【来源】2014-2015 学年湖南省常德一中高二（上）期中化学试卷（理科）某有机物在氧气中充分燃烧，生成的 CO2和 H2O 的物质的量之比为 1：2，则（）A．分子中 C、H、O 个数之比为 1：2：3B．分子中 C、H 个数之比为 1：4C．分子中不可能含有氧原子D．此有机物的最简式为 CH4- 3 -二、填空题（本题共 3 道小题）8.【来源】安徽师大附中 2015-2016 学年高二上学期期中化学试卷（1）甲基的电子式 （2）电石气的结构式 （3）相对分子质量为 72 且沸点最低的烷烃的结构简式 （4）顺式聚 1，3﹣丁二烯的结构简式 （5）与 H2加成生成 2，5﹣二甲基己烷的炔烃的系统命名 （6） 的系统命名 ．9.【来源】四川省德阳市中江县龙台中学 2014-2015 学年高二（下）期中化学试卷（10 分）下列异构属于何种异构（官能团异构；碳链异构；官能团位置异构）①1﹣丙醇和 2﹣丙醇 ；②CH 3COOH 和 HCOOCH 3 ；③CH 3CH2CHO 和 CH 3COCH3 ；④（CH 3） 3CH 和 CH 3CH2CH2CH3 ；⑤CH 3CH=CHCH2CH2CH3 和 CH 3CH2CH=CHCH2CH3 ．10.【来源】吉林省长春十一中 2014-2015 学年高二上学期期中化学试卷判断同分异构体的种类（不考虑立体异构）：（1）某烷烃的相对分子质量为 114，且分子中含有两个相同的支链，则该烷烃可能的结构共有 种；（2） “立方烷” （如图 1）与氯气发生取代反应，生成的二氯代物共有 种；（3）甲苯的二氯取代物共有 种；（4） “金刚烷” （如图 2） ，它可看作是由四个等同的六元环组成的空间构型．请判断：①一溴代物有 种；②由氯原子取代金刚烷亚甲基（﹣CH 2﹣）中氢原子所形的二氯取代物共有 种．- 4 -试卷答案1.A考点：电子式、化学式或化学符号及名称的综合．专题：化学用语专题．分析：A．同位素的质子数、核外电子数相同，中子数不同；B．二氧化碳是直线型分子，水分子在 V 型分子；C．氢氧根离子带一个单位的负电荷；D．乙酸中含有碳氧双键，乙二醇中所有原子都达到饱和．解答：解：A．同位素的质子数和核外电子数相同，所以其原子结构示意图相同，故 A 正确；B．二氧化碳是直线型分子，水分子在 V 型分子，该比例模型是水分子模型，故 B 错误；C．氢氧根离子的电子式为： ，羟基的电子式为 ，故 C 错误；D．乙酸的分子式为：C 2H4O2 ，乙二醇的分子式为 C2H6O2，故 D 错误；故选 A．点评：本题考查化学用语，易错选项是 C，注意氢氧根离子和羟基的区别，为易错点．2.C【考点】芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体． 【专题】同系物和同分异构体．【分析】A．同系物的特点：同系物一定符合同一通式；B．同分异构体的分子式相同，故一定具有相同的最简式；C．相对分子质量相等的两种有机物不一定是同分异构体；D．如果是碳链异构，则性质相似；如果是官能团异构，则性质不相似．【解答】解：A．同系物的特点：同系物一定符合同一通式，故 A 正确；B．同分异构体的分子式相同，故一定具有相同的最简式，故 B 正确；- 5 -C．相对分子质量相等的两种有机物不一定是同分异构体，如甲酸和乙醇，故 C 错误；D．如果是碳链异构，则性质相似；如果是官能团异构，则性质不相似，故 D 正确，故选 C．【点评】本题考查同分异构体和同系物的比较与性质，注意“五同”概念的辨析与理解，题目难度不大．3.D知识点:有机物的结构答案解析:D 解析：根据比例模型分子中有 3 种原子，结构简式应该是 HOCH2 CH2COOH 故 D不正确。故答案选 D思路点拨:本题考查了有机物的结构，关键是了解在有机物中原子的成键个数。4.A考点：有机物分子中的官能团及其结构．专题：有机物的化学性质及推断．分析：根据 S﹣诱抗素的分子结构图来分析官能团，并利用官能团的概念来分析判断．解答：解：根据分子的结构简式可以看出，该分子中含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基．故选 A．点评：本题考查学生官能团的概念，可以根据教材知识来回答，较简单．5.A解：戊烷只存在碳链异构，同分异构体为 3 种，而戊醇和戊烯存在碳链异构、位置异构，乙酸乙酯存在碳链异构、官能团异构、位置异构，异构类型越多，同分异构体的数目越多，因此戊醇、戊烯和乙酸乙酯的同分异构体的数目均大于 3 种，故选 A．6.D考点：常见有机化合物的结构．专题：有机化学基础．- 6 -分析：在常见的有机化合物中，甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行共线、共面分析判断，注意单键可以旋转．解答：解：在 分子中，甲基中 C 原子处于苯中 H 原子的位置，甲基通过旋转碳碳单键会有 1 个 H 原子处在苯环平面内，苯环平面与碳碳双键形成的平面通过旋转碳碳单键可以处于同一平面，乙炔是直线型结构，所以最多有 12个 C 原子（苯环上 6 个、甲基中 2 个、碳碳双键上 2 个、碳碳三键上 2 个）共面．在甲基上可能还有 1 个氢原子共平面，则两个甲基有 2 个氢原子可能共平面，苯环上 4 个氢原子共平面，双键上 2 个氢原子共平面，总计得到可能共平面的原子有 20 个，故选 D．点评：本题考查有机物结构中共面、共线问题，关键是空间想象，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构，单键可以旋转．7.B考点：有关有机物分子式确定的计算．分析：有机物在氧气中充分燃烧，生成的 CO2和 H2O 的物质的量之比为 1：2，则确定有机物分子中 C、H 个数之比为 1：4，有机物可能是甲烷，也可能是含氧有机物．解答：解：有机物在氧气中充分燃烧充分生成 CO2和 H2O 的物质的量之比为 1：2，根据原子守恒可知，原有机物中的 C 和 H 的物质的量之比为 1：4，有机物可能是 CH4，也可能是含氧有机物 CH3OH，故选 B．点评：本题考查有机物燃烧的计算，难度不大，注意利用原子守恒确定有机物分子中 C、H原子个数之比，但不能确定是否含有氧元素．8.1. 2. H﹣C≡C﹣H 3. C（CH 3）- 7 -4. 5. 2，5﹣二甲基﹣3﹣己炔6. 4﹣甲基﹣2﹣乙基﹣1﹣戊烯 考点：有机化合物命名；电子式；结构简式．分析：（1）甲基中含有 3 个碳氢键，碳原子最外层为 7 个电子；（2）结构式中体现碳碳三键、单键；（3）根据烷烃的通式计算出分子式，再根据支链越多，沸点越低写出该烷烃的结构简式；（4）顺式氢原子位于同一侧；（5）根据烷烃 2，5﹣二甲基己烷的碳架，在该烷烃的碳架上添上碳碳三键即可；（6）选含双键的最长碳链为主链．解答：解：（1）甲基中碳原子最外层为 7 个电子，甲基的电子式为 ，故答案为：；（2）乙炔的结构简式为 H﹣C≡C﹣H，故答案为：H﹣C≡C﹣H；（3）设烷烃的分子式为 CxH（2x+2） ，则 14x+2=72，解得 x=5，所以该烷烃的分子式为 C5H12，分子式为 C5H12的同分异构体有主链有 5 个碳原子的：CH3CH2CH2CH2CH3，主链有 4 个碳原子的：CH 3CH（CH 3）CH 2CH3，主链有 3 个碳原子的：C（CH 3） 4；支链越多，沸点越低，其中 C（CH 3） 4的沸点最低，故答案为：C（CH 3） 4；- 8 -（4）顺式聚 1，3﹣丁二烯的结构简式 ，故答案为：；（5）2，5﹣二甲基己烷的碳架为：C﹣C（C）﹣C﹣C﹣C（C）﹣C，在该碳架上添加碳碳三键，可以得到炔烃，该炔烃的结构简式为： ，名称为 2，5﹣二甲基﹣3﹣己炔，故答案为：2，5﹣二甲基﹣3﹣己炔；（6）选含双键的最长碳链为主链， 的系统命名：4﹣甲基﹣2﹣乙基﹣1﹣戊烯，故答案为：4﹣甲基﹣2﹣乙基﹣1﹣戊烯．点评：本题考查了电子式的书写、有机物结构式的书写、常见有机物分子式确定以及命名等，题目难度中等，注意掌握电子式的概念及书写方法，明确有机物结构与性质．9.官能团位置异构；官能团异构；官能团异构；碳链异构；官能团位置异构．考点：辨识简单有机化合物的同分异构体分析：①碳链异构：相同碳原子，形成不同的骨架； ②位置异构还是同样的官能团（不过连的位置不同） ；③组成相同而分子中的各种原子结合方式或顺序不同，因此有不同的官能团，这些化合物叫官能团异构，据此解答即可．解答：解：（1）①1﹣丙醇和 2﹣丙醇含同样的官能团（不过连的位置不同）故属于官能团位置异构；②CH 3COOH 和 HCOOCH 3含有的官能团不同，属于官能团异构；③CH 3CH2CHO 和 CH 3COCH3含有的官能团不同，属于官能团异构；④（CH 3） 3CH 和 CH 3CH2CH2CH3碳架结构不同，属于碳链异构；⑤CH 3CH=CHCH2CH2CH3 和 CH 3CH2CH=CHCH2CH3含同样的官能团（不过连的位置不同）故属于官能团位置异构；故答案为：官能团位置异构；官能团异构；官能团异构；碳链异构；官能团位置异构．- 9 -点评：本题主要考查了有机物结构以及同分异构体的不同类型，熟练掌握各种异构关系是解决本题的关键，难度不大．10.（1）6；（2）3；（3）10；（4）①2；②3．考点：有机化合物的异构现象；常见有机化合物的结构． 专题：有机化学基础．分析：（1）根据链烃的通式及相对分子量进行讨论，然后确定该链烃的分子式，且分子中含有两个相同的支链书写同分异构体；（2）烃的二氯代物的同分异构体可以采用固定一个氯原子的方法来寻找；（3）甲苯分子中的氢原子均可以被取代，发生二元取代，可以取代甲基上的 2 个 H 原子，可以取代甲基上 1 个 H 原子、苯环上 1 个 H 原子，也可以全部取代苯环上的 2 个 H 原子，据此书写判断；（4）①金刚烷的结构可看作是由四个等同的六元环组成的空间构型，它是一个高度对称的结构，整个结构由四个完全等同的立体六元环构成，含 6 个亚甲基、4 个次甲基，以此来解答；②金刚烷的结构可看做是由四个等同的六元环组成的空间构型，利用等效氢，先固定一个氯原子，再移动另一个氯原子．据此判断亚甲基上发生二氯取代的异构体数目．解答：解：（1）相对分子质量为 114，常见的链烃有烷烃、烯烃和炔烃等，根据 =8…2可知，该有机物为烷烃，其分子式为 C8H18，支链为两个甲基，主链有 6 个碳原子，两个甲基在同一个碳上有两种（分别在 1，2 碳上） ，在不同碳上有 4 种（1 和 2，1 和 3，1 和 4，2 和 3） ，故答案为：6；（2）立方烷的二氯代物的同分异构体分别是：一条棱、面对角线、体对角线上的两个氢原子被氯原子代替，所以二氯代物的同分异构体有三种，故答案为：3；（3）若取代甲基上的 2 个 H 原子，有 1 种结构；若取代甲基上 1 个 H 原子、苯环上 1 个 H 原子，则苯环上的 Cl 原子相对甲基有邻、间、对共 3 种结构；若全部取代苯环上的 2 个 H 原子，若其中 1 个 Cl 原子与甲基相邻，另一个 Cl 原子有如图所示四种取代位置，有 4 种结构，- 10 -若其中 1 个 Cl 原子处于甲基间位，另一个 Cl 原子有如图 所示 2 种取代位置，有 2种结构；故甲苯的二氯代物共有 1+3+4+2=10 种，故答案为：10；（4）①结构对称，6 个亚甲基相同、4 个次甲基相同，则分子中含 2 种位置的 H，由溴原子取代分子中的氢原子形成的一溴代物有 2 种，故答案为：2；②金刚烷的结构可看作是由四个等同的六元环组成的空间构型，它是一个高度对称的结构，整个结构由四个完全等同的立体六元环构成，因此，金刚烷六个亚甲基（﹣CH 2﹣）上的氢原子是完全等效的，所以金刚烷亚甲基（﹣CH 2﹣）中氢原子所形成的一氯取代物只有 1 种，当亚甲基有一个氯原子取代后，亚甲基上氢原子三种环境（含被氯连接的碳原子） ，所以由氯原子取代金刚烷亚甲基（﹣CH 2﹣）中氢原子所形成的二氯取代物只有 3 种． 故答案为：3．点评：本题考查同分异构体的书写，难度中等，注意二元取代利用“定一移一”书写，解题关键是对空间结构有清晰的理解．- 1 -新课标 2016 年高二化学（选修 5）暑假作业（9）说明:本套题包含同分异构体种类判断、有机物熔沸点比较、有机物结构和性质、有机物推断等知识点一、选择题（本题共 7 道小题）1.【来源】2016 年高考真题——理综化学（全国Ⅱ卷）分子式为 C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构）A．7 种 B．8 种 C．9 种 D．10 种2.【来源】河南省焦作市 2016 届高三上学期期中学业水平测试化学试题用相对分子质量为 43 的烷基取代烷烃（C 4H10）分子中的一个氢原子，所得的有机物有（不考虑立体异构）A．4 种 B．5 种 C．7 种 D．8 种3.【来源】河北省张家口市四校 2015-2016 学年高三上学期联考（六）化学试题乙醇的熔沸点比含相同碳原子的烷烃的熔沸点高的主要原因是（ ）A．乙醇的分子量比含相同碳原子的烷烃的分子量大B．乙醇分子之间易形成氢键C．碳原子与氢原子的结合没碳原子与氧原子的结合的程度大D．乙醇是液体，而乙烷是气体4.【来源】甘肃省天水一中 2016 届高三化学四模试卷天然维生素 P（结构如图）存在于槐树花蕾中，它是一种营养增补剂．关于维生素 P 的叙述正确的是（ ）A．若 R 为甲基则该物质的分子式可以表示为 C16H10O7B．分子中有三个苯环- 2 -C．lmol 该化合物与 NaOH 溶液作用消耗 NaOH 的物质的量以及与氢气加成所需的氢气的物质的量分别是 4 mol、8 molD．lmol 该化合物最多可与 7molBr2完全反应5.【来源】河南省南阳市 2016 届高三上学期期终质量评估理综化学试题2015 年，中国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的药物青蒿素获得了诺贝尔奖。青蒿素的结构如图所示，下列有关青蒿素的说法中正确的是A．分子式为 C15H22O4B．具有较强的还原性C。可用蒸馏水提取植物中的青蒿素D．碱性条件下能发生水解反应6.【来源】河北省衡水中学 2016 届高三下学期第一次调研考试理综化学试题布洛芬属于丁苯丙酸的一种，是世界卫生组织推荐的獐抗炎退烧药，其结构如图所示。下列说法不正确的是A．布洛芬的分子式为 C13H18O2B．布洛芬与苯丙酸互为同系物C．丁苯丙酸共有 12 种可能的结构D．布洛芬能发生加成、取代等反应7.【来源】河北省张家口市四校 2015-2016 学年高三上学期联考（六）化学试题2010 春节（虎年）的到来，农艺师对盆栽鲜花施用了 S-诱抗素剂（分子结构如下图） ，以使- 3 -鲜花按时盛开。下列说法不正确的是（ ）A．S-诱抗素的分子式为 C15 H20 O4B．S-诱抗素既能发生加聚反应，又能发生缩聚反应C．1 mol S-诱抗素最多能和含 1 mol NaOH 的水溶液发生反应D．S-诱抗素既可以与 FeCl3溶液发生显色反应，又可以使酸性 KMnO4溶液褪色- 4 -二、填空题（本题共 3 道小题）8.【来源】山东省济南第一中学 2014-2015 学年高二下学期期末考试化学试题（12 分）下列为合成聚合物 F 的路线图：请根据以上信息，回答下列问题：（1）A 中含有官能团的名称是_________ ，C 的系统命名是 。（2）B+D→E 的反应类型是_______。（3）C 生成 D 的反应化学方程式为___________________ __________，如果C 与 NaOH 的醇溶液反应，则反应类型为 _______________。（4）G 物质的相对分子质量比 的相对分子质量大 2，则符合下列条件的 G 的同分异构体有__ __种。①分子中含有苯环，且苯环上有两个取代基 ②遇氯化铁溶液变紫色 9.【来源】2014-2015 学年宁夏银川市唐徕回民中学高二（下）期末化学试卷（6 分）科学家发现某药物 M 能治疗心血管疾病是因为它在人体内能释放出一种“信使分子”D，并阐明了 D 在人体内的作用原理．为此他们荣获了 1998 年诺贝尔生理学或医学奖．请回答下列问题：（1）已知 M 的相对分子质量为 227，由 C、H、O、N 四种元素组成，C、H、N 的质量分数依次为 15.86%、2.20%和 18.50%．则 M 的分子式是 ．D 是双原子分子，分子量为 30，则 D 的分子式为 ．（2）油脂 A 经下列途径可得到 M．- 5 -图中②的提示：C 2H5OH+HO﹣NO 2 C2H5O﹣NO 2+H2O硝酸 硝酸乙酯反应①的化学反应类型是 ．反应②的化学方程式是 ．（3）C 是 B 和乙酸在一定条件下反应生成的化合物，分子量为 134，写出 C 所有可能的结构简式 ．（4）若将 0.1mol B 与足量的金属钠反应，则需消耗 g 金属钠．10.【来源】2014-2015 学年宁夏银川市唐徕回民中学高二（下）期末化学试卷（11 分）有机物对香豆酸（ ）主要用于配置香辛樱桃、杏、蜂蜜等香料．（1）写出对香豆酸的分子式 ．（2）下列关于对香豆酸的说法不正确的是 ．a．能与 NaOH 溶液反应b．能发生加成、取代、银镜反应c．加金属钠，有氢气生成d．加 FeCl3溶液，溶液显紫色（3）对香豆酸的某种同分异构体丁，可用于除草剂苯嗪草酮的中间体，其可通过下图转化关系制得．①乙→丙的反应类型 ；②乙分子所含官能团是 （填名称） ；③丙→丁的反应化学方程式： ；（4）有机物戊与丁互为同分异构体，且满足以下特点：- 6 -①是苯的对位取代物，②能与 NaHCO3反应放出气体，③能发生银镜反应．请写出化合物戊的结构简式 （任写一个即可） ．试卷答案1.C试题分析：分子式为 C4H8Cl2的有机物可看成是丁烷 C4H10中的两个 H 原子被两个 Cl 原子取代，C4H10有正丁烷 CH3CH2CH2CH3和异丁烷 CH3CH(CH3)CH3两种，正丁烷中 2 个 H 原子被 Cl 原子取代，有 6 种结构，异丁烷中 2 个 H 原子被 Cl 原子取代，有 3 种结构，共有 9 种。考点：同分异构体的判断2.C试题分析： 相对分子质量为 43 的烷基有两种：－CH 2CH2CH3（丙基）和－CH(CH 3)2（异丙基），烷烃 C4H10有两种碳链异构：C－C－C－C、 ，一个氢原子被取代的位置共有 4 个：、 ，在 8 个取代结构中有 2 个是相同的，因此所得的有机物共有 7 种3.B试题分析：乙醇的熔沸点比含相同碳原子的烷烃的熔沸点高的主要原因是乙醇分子之间易形成氢键，选 B。4.C【考点】有机物的结构和性质；有机物分子中的官能团及其结构．【专题】有机物的化学性质及推断．【分析】由结构可知分子式，分子中含酚﹣OH、碳碳双键、羰基、醚键，结合酚、烯烃等有机物的性质来解答．【解答】解：A．若 R 为甲基则该物质的分子式可以表示为 C16H12O7，故 A 错误；B．只有 2 个苯环，故 B 错误；CH3 CH2 CH2- 7 -C．只有酚﹣OH 与 NaOH 反应，苯环与碳碳双键与氢气发生加成反应，则 lmol 该化合物与NaOH 溶液作用消耗 NaOH 的物质的量以及与氢气加成所需的氢气的物质的量分别是 4 mol、8 mol，故 C 正确；D．酚﹣OH 的邻对位与溴发生取代反应，碳碳双键与溴水发生加成反应，则 lmol 该化合物最多可与 6molBr2完全反应，故 D 错误；故选 C．【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意烯烃及苯酚的性质，题目难度不大．5.D试题分析：青蒿素分子式为 C15H22O5，故 A 错误。青蒿素不具备较强的还 原性的基团，故 B错误，根据相似相溶的原理，青蒿素为有机物，故不可溶于水，用蒸馏水无法提取植物中的青蒿素，故 C 错误。6.C7.D试题分析：A、根据题给结构简式判断 S-诱抗素的分子式为 C15H20O4，正确；B、S-诱抗素中含有碳碳双键，能发生加聚反应，含有醇羟基和羧基，能发生缩聚反应，正确；C、1mol S-诱抗素含有 1mol 羧基，最多能和含 1 molNaOH 的水溶液发生反应，正确；D、S-诱抗素不含酚羟基，不能与 FeCl3溶液发生显色反应，错误。8.（1）碳碳双键，醛基； 1，2-二溴丙烷（2）取代反应（或酯化反应）- 8 -（3）CH 3CHBrCH2Br+2NaOH→CH 3CH(OH)CH2OH+2NaBr；消去反应（4）3【解析】解：（1）A 为 ， 其所含官能团有碳碳双键和醛基；醛基变为羧基，据 F 的结构简式可知，C 3H6为丙烯，其与溴放出加成反应生成的 C 为 1，2﹣二溴丙烷，故答案为：碳碳双键、醛基；1，2﹣二溴丙烷；（2）B 与 D 在浓硫酸作用下发生酯化反应，生成的 E 为 ，故答案为：取代反应（或酯化反应） ；（3）C 为 1，2﹣二溴丙烷，其水解生成 D，D 为 1，2﹣二羟基丙醇，反应的化学方程式为：CH3CHBrCH2Br+2NaOH→CH 3CH（OH）CH 2OH+2NaBr；C 与氢氧化钠的水溶液发生消去反应生成，丙炔或 1，2﹣丙二烯，故答案为：CH 3CHBrCH2Br+2NaOH→CH 3CH（OH）CH 2OH+2NaBr；消去反应；（4）G 物质的相对分子质量比 的相对分子质量大 2，为苯乙醇，其同分异构体具备①分子中含有苯环，且苯环上有两个取代基 ②遇氯化铁溶液变紫色，说明含有乙基和酚羟基，其由邻间对 3 种同分异构体，故答案为：3．9.（1）C 3H5O9N3；NO；（2）取代反应； ；（3） ；- 9 -（4）6.9．考点：有机物的结构和性质；有机物实验式和分子式的确定；有机物的推断．专题：有机物的化学性质及推断．分析：（1）各原子的物质的量之比等于原子个数之比，根据分子中原子所占的质量分数来确定有机物的分子式，根据相对分子质量来确定物质的分子式；（2）油脂水解的产物是高级脂肪酸和甘油；反应①的化学反应类型为水解；根据题干提示，反应②为甘油的硝化反应；（3）C 是由 B（丙三醇）和乙酸反应生成的产物，且 C 相对分子质量为 134，而 B 的相对分子质量为 92，乙酸相对分子质量为 60，推得产物 C 是由 B 和乙酸按 1：1 反应所得，甘油（丙三醇）中有两种羟基，因而形成的酯有两种可能的结构；（4）根据甘油与钠反应方程式计算需消耗金属钠的质量．解答：解：（1）M 的相对分子质量为 227，C、H、N 的质量分数依次为 15.86%、2.20%和18.50%．则C 原子个数为： ≈3；H 原子个数为： ≈5；N 原子个数为：≈3；O 原子个数为： =9，所以分子式为 C3H5O9N3，D 是双原子分子，相对分子质量为 30，平均一个原子的原子量为 15，所以 D 为 NO，故答案为：C 3H5O9N3；NO；（2）油脂就是高级脂肪酸甘油酯，可以水解得到高级脂肪酸和甘油，水解反应属于取代反应，反应为：，甘油和 HNO3按照给出的提示发生酯化反应．有关反应的化学方程式为：- 10 -，故答案为：取代反应；；（3）C 是由 B（丙三醇）和乙酸反应生成的产物，且 C 相对分子质量为 134，而 B 的相对分子质量为 92，乙酸相对分子质量为 60，推得产物 C 是由 B 和乙酸按 1：1 反应所得，甘油（丙三醇）中有两种羟基，因而形成的酯有两种可能的结构：，故答案为：；（4）甘油与足量的金属钠反应，2HOCH 2CHOHCH2OH+6Na→2NaOCH 2CHONaCH2ONa+3H2↑，0.1mol甘油需 0.3mol 钠，质量为 m=n×M=0.3mol×23g/mol=6.9g，故答案为：6.9．点评：本题考查有机物推断，涉及油脂的性质、醇的酯化反应、同分异构体书写等，难度中等，注意官能团的性质及其转化．10.（1）C 9H8O3；（2）b；（3）①氧化反应；②碳碳双键；③ ；（4） 中任意一种．- 11 -考点：有机物的推断；有机物分子中的官能团及其结构．专题：有机物的化学性质及推断．分析：（1）根据香豆酸结构式书写分子式；（2）由香豆酸的结构可知，含有﹣COOH，具有羧酸的性质，含有 C=C 双键，具有烯烃的性质，含有酚羟基，具有酚的性质，含有苯环，具有苯的一些性质；（3） 在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成甲为，甲在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成乙为，苯乙烯氧化生成丙，丙与丁醇发生发生类似酯化反应生成丁为， （4）中戊与丁互为同分异构体，是苯的对位取代物，能与 NaHCO3反应放出气体，含有﹣COOH，能发生银镜反应，含有﹣CHO，结合丁的结构简式可知，该同分异构体侧链为﹣CHO、﹣CH 2COOH 或﹣CH 2CHO、﹣COOH，据此解答．解答：解：（1）香豆酸结构式可知，其分子中含有 9 个 C 原子、8 个 H 原子、3 个 O 原子，故其分子式为：C 9H8O3，故答案为：C 9H8O3；（2）a．香豆酸的含有﹣COOH、酚羟基，能与 NaOH 溶液反应，故 a 正确；b．香豆酸的没有﹣CHO，不能发生银镜反应，故 b 错误；c．香豆酸的含有﹣COOH、酚羟基，都能与 Na 反应生成氢气，故 c 正确；d．香豆酸的含有酚羟基，加 FeCl3溶液，溶液显紫色，故 d 正确，故答案为：b；（3） 在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成甲为，甲在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成乙为- 12 -，苯乙烯氧化生成丙，丙与丁醇发生发生类似酯化反应生成丁为，①乙→丙的反应属于氧化反应，故答案为：氧化反应；②乙为 ，所含官能团是碳碳双键，故答案为：碳碳双键；③丙→丁的反应化学方程式为： ，故答案为： ；（4）中戊与丁互为同分异构体，是苯的对位取代物，能与 NaHCO3反应放出气体，含有﹣COOH，能发生银镜反应，含有﹣CHO，结合丁的结构简式可知，故该同分异构体侧链为﹣CHO、﹣CH 2COOH 或﹣CH 2CHO、﹣COOH，故化合物戊的结构简式为： ，故答案为： 中任意一种．点评：本题考查有机物推断、官能团的结构与性质、同分异构体、有机反应类型等，难度不大，掌握官能团的性质与转化是关键，注意基础知识的全面掌握．- 1 -新课标 2016 年高二化学（选修 5）暑假作业（10）说明:本套题包含有机物结构和性质、化学与生活、反应类型判断、有机物推断等知识点一、选择题（本题共 7 道小题）1.【来源】2016 年高考真题——理综化学（天津卷）下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( ) A B C D制乙炔的发生装置蒸馏时的接收装置 除去 SO2中的少量 HCl准确量取一定体积 K2Cr2O7标准溶液2.【来源】2016 年高考真题——理综化学（天津卷）下列对氨基酸和蛋白质的描述正确的是( ) A．蛋白质水解的最终产物是氨基酸 B．氨基酸和蛋白质遇重金属离子均会变性 C．α－氨基丙酸与 α－氨基苯丙酸混合物脱水成肽，只生成 2 种二肽 D．氨基酸溶于过量氢氧化钠溶液中生成的离子，在电场作用下向负极移动3.【来源】2016 年高考真题——理综化学（北京卷）在一定条件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、熔点如下：对二甲苯 邻二甲苯 间二甲苯 苯沸点/℃ 138 144 139 80熔点/℃ 13 -25 -47 6- 2 -下列说法不正确的是A．该反应属于取代反应B．甲苯的沸点高于 144 ℃C．用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来D．从二甲苯混合物中，用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来4.【来源】2016 年高考真题——理综化学（新课标Ⅲ卷）已知异丙苯的结构简式如下，下列说法错误的是（ ）A．异丙苯的分子式为 C9H12B．异丙苯的沸点比苯高C．异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D．异丙苯的和苯为同系物5.【来源】2016 年高考真题——理综化学（新课标Ⅲ卷）下列有关实验的操作正确的是（ ）实验 操作A. 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水B. 排水法收集 KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯，后移出导管C. 浓盐酸与 MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水D. CCl4萃取碘水中的 I2 先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层6.【来源】2016 年高考真题——理综化学（全国卷Ⅰ）下列关于有机化合物的说法正确的是- 3 -A．2-甲基丁烷也称异丁烷B．由乙烯生成乙醇属于加成反应C．C 4H9Cl 有 3 种同分异构体D．油脂和蛋白质都属于高分子化合物7.【来源】河北省唐山市开滦二中 2014-2015 学年高二（下）月考化学试卷（4 月份）巴豆酸的结构简式为 CH3﹣CH=CH﹣COOH，现有①氯化银 ②溴水 ③纯碱溶液 ④2﹣丁醇 ⑤酸化的 KMnO4溶液．试根据其结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质是（ ）A．只有②④⑤ B．只有①③④C．只有①②③④ D．②③④⑤- 4 -二、填空题（本题共 3 道小题）8.【来源】2016 年高考真题——理综化学（北京卷）（17 分）功能高分子 P 的合成路线如下：（1）A 的分子式是 C7H8，其结构简式是___________________。（2）试剂 a 是_______________。（3）反应③的化学方程式：_______________。（4）E 的分子式是 C6H10O2。E 中含有的官能团：_______________。（5）反应④的反应类型是_______________。（6）反应⑤的化学方程式：_______________。（7）已知：2CH 3CHO 。以乙烯为起始原料，选用必要的无机试剂合成 E，写出合成路线（用结构简式表示有机物，用箭头表示转化关系，箭头上注明试剂和反应条件） 。9.【来源】2016 年高考真题——理综化学（新课标Ⅲ卷）[化学——选修 5：有机化学基础]（15 分）端炔烃在催化剂存在下可发生偶联反应，称为 Glaser 反应。2R－C≡C－H R－C≡C－C≡C－R+H 2  催该反应在研究新型发光材料、超分子化学等方面具有重要价值。下面是利用 Glaser 反应制备化合物 E 的一种合成路线：- 5 -回答下列问题：（1）B 的结构简式为______，D 的化学名称为______， 。（2）①和③的反应类型分别为______、______。（3）E 的结构简式为______。用 1 mol E 合成 1,4-二苯基丁烷，理论上需要消耗氢气_______mol。（4）化合物（ ）也可发生 Glaser 偶联反应生成聚合物，该聚合反应的化学方程式为_____________________________________。（5）芳香化合物 F 是 C 的同分异构体，其分子中只有两种不同化学环境的氢，数目比为3:1，写出其中 3 种的结构简式_______________________________。（6）写出用 2-苯基乙醇为原料（其他无机试剂任选）制备化合物 D 的合成路线___________。10.【来源】2016 年高考真题——化学（江苏卷）（15 分）化合物 H 是合成抗心律失常药物决奈达隆的一种中间体，可通过以下方法合成：（1）D 中的含氧官能团名称为____________（写两种） 。（2）F→G 的反应类型为___________。（3）写出同时满足下列条件的 C 的一种同分异构体的结构简式_________。- 6 -①能发生银镜反应；②能发生水解反应，其水解产物之一能与 FeCl3溶液发生显色反应；③分子中只有 4 种不同化学环境的氢。（4）E 经还原得到 F，E 的分子是为 C14H17O3N，写出 E 的结构简式___________。（5）已知：①苯胺（ ）易被氧化②请以甲苯和(CH 3CO)2O 为原料制备 ，写出相应的合成路线流程图（无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干） 。- 7 -试卷答案1.C试题分析：实验室制乙炔应用电石和饱和食盐水反应，A 错误；蒸馏时的接收装置不能加装瓶塞，否则会导致锥形瓶内气压升高，牛角管中液体滴不下来，B 错误；除去 SO2中的少量HCl，应用饱和饱和 NaHSO3溶液，因为 SO2不与饱和 NaHSO3溶液反应，而 HCl 可与之反应生SO2，C 正确；因为 K2Cr2O7溶液呈酸性，故应用酸式滴定管盛放，D 错误。【名师点晴】解答综合性实验设计与评价题的基本流程：原理→反应物质→仪器装置→现象→结论→作用意义→联想。具体分析为：①实验是根据什么性质和原理设计的？实验的目的是什么？②所用各物质名称、状态、代替物(根据实验目的和相关的化学反应原理，进行全面的分析比较和推理，并合理选择)。③有关装置：性能、使用方法、适用范围、注意问题、是否有替代装置可用、仪器规格等。④有关操作：技能、操作顺序、注意事项或操作错误的后果。⑤实验现象：自下而上，自左而右全面观察。⑥实验结论：直接结论或导出结论。对实验方案的正确与错误、严密与不严密、准确与不准确的判断，主要从以下几个方面考虑：①实验原理是否正确、可行；②实验操作是否完全、合理； ③实验步骤是否简单、方便；④实验效果是否明显等。⑤反应原料是否易得、安全、无毒；⑥反应速率较快；⑦原料利用率以及合成物质的产率是否较高；⑧合成过程是否造成环境污染。⑨有无化学安全隐患，如倒吸、爆炸、吸水、泄漏、着火、溅液、破损等。2.A试题分析：A．蛋白质是各种氨基酸通过缩聚反应生成的高分子化合物，水解的最终产物是氨基酸，正确；B．氨基酸遇重金属离子反应不属于变性，错误；C．α－氨基丙酸与 α－氨基苯丙酸混合物脱水成肽，可以生成 3 种二肽(α－氨基丙酸与 α－氨基苯丙酸、α－氨基丙酸与 α－氨基丙酸、α－氨基苯丙酸与 α－氨基苯丙酸)，错误；D．氨基酸溶于水过量氢氧化钠溶液中生成酸根阴离子，在电场作用下向正极移动，错误，故选 A。【名师点晴】本题侧重对蛋白质和氨基酸的性质的考查。解答本题要注意区分蛋白质的变性和盐析，向蛋白质溶液中加入某些浓的无机盐（如铵盐、钠盐等）溶液，可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，属于蛋白质的盐析，是物理变化；蛋白质发生盐析后，性质不改变，析出的蛋白质加水后又可重新溶解，因此，盐析是可逆的；在热、酸、碱、重金属盐、紫外线、有机溶剂的作用下，蛋白质的性质发生改变而凝结，属于蛋白质的变性，是化学变化，- 8 -蛋白质变性后，不仅丧失了原有的可溶性，同时也失去了生理活性，因此，蛋白质的变性是不可逆的。注意 B 选项中蛋白质变性的一些方法和氨基酸与重金属盐反应的区别，氨基酸与重金属盐反应但氨基酸不具有生物活性，这是容易错的。另外 D 选项要注意氨基酸与氢氧化钠反应的生成物的类别。3.B试题分析：甲苯变二甲苯是甲苯的苯环上的氢被甲基代替，属于取代反应，A 正确。甲苯的相对分子质量比二甲苯小，故沸点比二甲苯低，B 错误。苯的沸点与二甲苯的沸点相差较大，可以用蒸馏的方法分离，C 正确。因为对二甲苯的熔点较低，冷却后容易形成固体，所以能用冷却结晶的方法分离出来，D 正确。4.C试题分析：根据有机物碳原子的特点，分子式为 C9H12，A 正确。碳原子数越多，熔沸点越高，故异丙苯的沸点比苯高，B 正确。苯环是平面结构，当异丙基中的“CH 2”碳原子形成四个单键，碳原子不都在一个平面，C 错误。异丙苯的和苯结构相似，在分子组成上相差 3 个 CH2原子团，属于同系物，D 正确。【名师点睛】本试题考查考生对有机物基础知识的掌握，涉及有机物中碳原子的特点、有机物熔沸点高低判断、共面、同系物等知识，培养学生对知识灵活运用能力的，但前提是夯实基础。有机物中碳原子有只有 4 个键，键线式中端点、交点、拐点都是碳原子，其余是氢元素，因此分子式为 C9H12，容易出错的地方在氢原子的个数，多数或少数，这就需要认真以及有机物中碳原子有四个键，这样不至于数错；有机物中熔沸点高低的判断：一是看碳原子数，碳原子越多，熔沸点越高，二是碳原子相同，看支链，支链越多，熔沸点越低，这一般使用于同系物中，注意使用范围；判断共面、共线，常是以甲烷为正四面体结构、乙烯为平面结构、乙炔为直线、苯为平面六边形为基础，进行考查，同时在考查共面的时候还要注意碳碳单键可以旋转，双键不能旋转，审清题意，看清楚是所有原子还是碳原子共面，一般来说如果出现－CH 3或－CH 2－等，所有原子肯定不共面；同系物的判断，先看结构和组成是否一样，即碳的连接、键的类别、官能团是否相同等，再看碳原子数是否相同，相同则不是同系物；掌握一定的有机化学基本知识是本题解答的关键，本题难度不大。5.D- 9 -试题分析：浓硫酸稀释应将浓硫酸倒入水中，A 错误。实验完毕应先移出导管，后熄灭酒精灯，防止倒吸，B 错误。气体产物先通过饱和食盐水，除去氯化氢，再通过浓硫酸除去水蒸气，否则氯化氢气体不能除去，C 错误。四氯化碳的密度比水大，在下层，所以先从分液漏斗下口放出有机层，再从上口倒出水层，D 正确。【名师点睛】本试题考查化学实验安全、化学实验基本操作，设计内容是浓硫酸的稀释、氧气制备、物质除杂和分离、萃取实验等，要求平时复习过程注重基础知识的夯实，熟记知识。稀释溶液过程中，我们往往都是把浓度大溶液加入到浓度小的溶液中，这样为防止混合放热，放出热量造成液体飞溅伤人，如浓硫酸的稀释、浓硝酸和浓硫酸的混合等都是把浓硫酸加入到水或浓硝酸中，制氧气的装置中，应是先撤导管，后熄灭酒精灯，防止引起倒吸，炸裂试管伤人，实验操作中要注意做到防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防倒吸、防污染，这样才能做到实验安全，不至于发生危险，物质的除杂和提纯中我们经常是后除去水，可以防止在后面的除杂过程中引入水蒸气，验证水蒸气时，先验证水蒸气的存在，防止引入水蒸气产生干扰，验证水蒸气常用无水硫酸铜，如果出现白色变为蓝色，证明水蒸气的存在，需要掌握物质的物理性质、化学性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名称、操作的先后顺序等，这样才可以得心应手，作出正确的分析与判断。6.B试题分析：A.2-甲基丁烷也称异戊烷，错误；B.乙烯与水发生加成反应生成乙醇，正确；C.C4H9Cl 有 4 种同分异构体，错误；D.油脂不是高分子化合物，错误。7.D解：①为弱酸，与氯化银不反应，故错误；②含有碳碳双键，与溴水发生加成反应，故正确；③含有羧基，可与纯碱溶液反应生成二氧化碳气体，故正确；④含有羧基，可与 2﹣丁醇发生酯化反应，故正确；⑤含有碳碳双键，可被酸化的 KMnO4溶液氧化，故正确．故选 D．8.（1）（2）浓 HNO3和浓 H2SO4- 10 -（3）（4）碳碳双键、酯基（5）加聚反应（6）（7）9.（1） ；苯乙炔（2）取代反应；消去反应；（3） ，4（4）（5）（任意三种）- 11 -（6）【名师点睛】本题考查有机物的推断和合成，涉及官能团的性质、有机物反应类型、同分异构体的书写等知识，利用已经掌握的知识来考查有机合成与推断、反应条件的选择、物质的结构简式、化学方程式、同分异构体的书写的知识。考查学生对知识的掌握程度、自学能力、接受新知识、新信息的能力；考查了学生应用所学知识进行必要的分析来解决实际问题的能力。有机物的结构、性质、转化、反应类型的判断、化学方程式和同分异构体结构简式的书写及物质转化流程图的书写是有机化学学习中经常碰到的问题，掌握常见的有机代表物的性质、各类官能团的性质、化学反应类型、物质反应的物质的量关系与各类官能团的数目关系，充分利用题目提供的信息进行分析、判断。本题难度适中。10.（1） （酚）羟基、羰基、酰胺键 （2）消去反应 （3）（4）（5）- 12 -（1）根据 D 的结构简式可知 D 中的含氧官能团名称为（酚）羟基、羰基、酰胺键。（2）根据 F 和 G 的结构简式可知 F→G 的反应类型为羟基的消去反应（3）①能发生银镜反应，说明含有醛基；②能发生水解反应，其水解产物之一能与 FeCl3溶液发生显色反应，说明应该是酚羟基和甲酸形成的脂基；③分子中只有 4 种不同化学环境的氢，因此苯环上取代基应该是对称的。综上，符合条件的同分异构体为。（4）E 经还原得到 F，E 的分子是为 C14H17O3N，根据 D、F 的结构简式可知该反应应该是羰基和氢气的加成反应，所以 E 的结构简式为（5）由于苯胺易被氧化，因此首先将甲苯硝化，将硝基还原为氨基后与(CH 3CO)2O，最后再氧化甲基变为羧基，可得到产品，流程图为