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高考总复习 /新课标 物理 经典品质 /超越梦想 选 修 3- 5第十五章 动量守恒定律 考 纲 解 读 高考预测分析动量守恒定律及其应用自主复 习评 估温 示提馨请 做:自主 测评考点突破1第十五章 动量守恒定律高考·模拟·创新1.(2015 年高考·福建卷)如图 15-10,两滑块 A、B 在光滑水平面上沿同一直线相向运动,滑块 A 的质量为 m,速度大小为 2v0,方向向右,滑块 B 的质量为 2m,速度大小为v0,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是________.(填选项前的字母)图 15-10A.A 和 B 都向左运动B.A 和 B 都向右运动C.A 静止,B 向右运动D.A 向左运动,B 向右运动解析:依题意,系统总动量守恒,据动量守恒定律有 2mv0-2mv 0=mv A+2mv B=0,A 和B 二者的动量,始终方向相反且大小相同, D 正确.答案: D2.(2015 年高考·天津卷)图 15-11如图 15-11 所示,在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板,A 球在水平面上静止放置,B球向左运动与 A 球发生正碰,B 球碰撞前、后的速率之比为 3∶1,A 球垂直撞向挡板,碰后原速率返回.两球刚好不发生第二次碰撞,A、B 两球的质量之比为________,A、B 碰撞前、后两球总动能之比为________.解析:由题意 A、B 组成的系统碰撞过程动量守恒,取 B 球初速度方向为正方向,设 B球初速度为 vB,则碰后 A 球的速度为 vB,B 球的速度为- vB,设 A、B 的质量分别为13 13mA、m B,则根据动量守恒定律得:m BvB=m AvA′+m BvB′,解得 mA∶m B=4∶1;碰撞前后的总动能比为 E1∶E 2= =9∶5.12mBv2B12mAvA′ 2+ 12mBvB′ 2答案:4∶1 9∶53.(2015 年高考·课标全国卷Ⅱ)两滑块 a、b 沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞,碰撞后两者粘在一起运动,经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段.两者的位置 x随时间 t 变化的图象如图 15-12 所示.求:2图 15-12(1)滑块 a、b 的质量之比;(2)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比.解析:(1)设 a、b 的质量分别为 m1、m 2,a、b 碰撞前的速度为 v1、v 2.由图象可得 v1=-2 m/s,v 2=1 m/sa、b 发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为 v,由图象可得 v= m/s.23由动量守恒定律得: m 1v1+m 2v2=(m 1+m 2)v解得: =m1m2 18(2)由能量守恒得,两滑块因碰撞而损失的机械能为Δ E= m1v + m2v - (m1+m 2)v212 21 12 2 12由图象可知,两滑块最后停止运动,由动能定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为W= (m1+m 2)v2,解得 = .12 WΔ E 12答案:(1) = m1m2 18(2) =WΔ E 121第十五章 动量守恒定律自主测评一、基础知识题组1.[对动量定理的理解](2016年天津五区县联考)在学校的体育运动会跳高场地,我们看到在运动员落地一侧要叠放几块较大而厚的软垫,其目的是( )A.增加运动员落地过程的时间,增大脚受到的作用力B.增加运动员落地过程的时间,减小脚受到的作用力C.减少运动员落地过程的时间,增大脚受到的作用力D.减少运动员落地过程的时间,减小脚受到的作用力解析:本题考查动量定理,意在考查考生应用动量定理分析实际问题的能力.在运动员落地一侧叠放几块较大而厚的软垫,增加了运动员落地的时间,设运动员落地前的速度大小为 v,脚受到的作用力大小为 F,根据动量定理得 Ft=mv,时间变大,则作用力变小,故 B正确.答案: B图 15-22.[动量定恒定律成立的条件]如图 15-2 所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是( )A.男孩与木箱组成的系统动量守恒B.小车与木箱组成的系统动量守恒C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同解析:由动量守恒定律成立的条件可知男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒,选项 A、 B错误, C正确;木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等、方向相反,选项 D错误.答案: C二、规律方法题组3.[碰撞、反冲问题]“爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏” ,爆竹声响是辞旧迎新的标志,是喜庆心情的流露.有一个质量为 3m的爆竹斜向上抛出,到达最高点时速度大小为 v0,方向水平向东,在最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为 2m,速度大小为 v,方向水平向东,则另一块的速度是( )2A.3v 0-v B.2v 0-3vC.3v 0-2v D.2v 0+v解析:本题考查动量守恒定律,意在考查考生对动量守恒定律的理解和应用能力.爆竹在最高点水平方向动量守恒,由动量守恒定律,可知 3mv0=2mv+mv′,可得另一块的速度为 v′=3v 0-2v, C正确.答案: C4.[动量守恒定律的应用](2016年河北廊坊质量监测)如图 15-3 所示,被压缩后锁定的弹簧一端固定在墙上,另一端与质量为 3m的物体 A相连接,光滑的水平面和光滑的曲面平滑相连.有一质量为 2m的物体 B,从高 h处由静止开始沿光滑曲面滑下,与物体 A相碰,碰后两物体立即以相同速度向右运动(但两个物体不粘连),同时弹簧的锁定被解除,返回时物体 B能上升的最大高度为 ,求:h2图 15-3(1)碰撞结束瞬间 A、B 的共同速度 v1;(2)弹簧锁定时对应的弹性势能 Ep.解析:本题考查弹性势能、动能定理、机械能守恒定律、动量守恒定律等,意在考查考生对力学概念和规律的理解能力、多个物理过程特征的分析判断能力、合理选择力学规律的分析判断能力.(1)设 B从高 h处滑到水平面时的速度为 v,由动能定理,有2mgh= ×2mv2 解得 v=12 2gh设 A与 B碰后的共同速度为 v1,根据动量守恒定律,有2mv=(2m+3m)v 1可得 v1= ,方向水平向右.22gh5(2)设 B返回时离开 A的速度为 v′,则×2mv′ 2=2mg× 解得 v′=12 h2 gh对 A、B 和弹簧,有 Ep= ×5mv′ 2- ×5mv12 12 21解得 Ep= .17mgh10答案:(1) 方向水平向右 (2)22gh5 17mgh103
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