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苏教版小学五年级数学上册《实践活动:校园的绿地面积》教案.doc
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1苏教版小学五年级数学上册教案实践活动:校园的绿地面积 教学内容:第 26 - 27 页校园的绿地面积教学目标:1、知识与技能:引导学生综合应用学过的面积公式计算一些少复杂的图形面积。2、过程与方法:在校园中进行一些实际的测量和计量,以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。教学过程:一、想想算算:1、出示右图,要求学生算出它的面积:(1)小组交流:你准备怎样计算?(2)学生汇报:可以看成一个长方形和一个梯形(3)任选一种方法进行计算:二、巩固练习:求下面图形的面积:6m 2m 15m从一个长方形中去掉一个梯形6 3m 6m 2mm 2m 5m 10m三、画一画:(第 27 页画画算算)2学校准备建一个新的花圃,在方格纸上划出花圃的形状并计算出面积。四、实地测量:(第 27 页量量算算)在校园里找出一块合适的空地,参照上面画出的形状进行实地测量。五、板书设计:校园的绿化面积复杂的图形面积 分割、平移 简单的图形面积。课后反思:
