1、第卷（选择题，共38分）一、单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）1下列关于标量和矢量的说法正确的是（ ）A速度、加速度、力都是矢量B速率、位移、时间都是标量。C标量相加时的法则是平行四边形法则。D既有大小又有方向的物理量一定是矢量【答案】A考点：矢量和标量。2物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是（ ）A5 N 7 N 8 N B5 N 2 N 3 NC3 N 5 N 10 N D10 N 10 N 10 N【答案】C【解析】试题分析：5N和7N两个力的合力范围为2N，12N，8N在两个力的合力范围之内，则三个力的合力可
2、能为零，可能处于平衡状态，故A正确；2N和3N的合力范围为1N，5N，5N在两个力的合力范围之内，则三个力的合力可能为零，可能处于平衡状态，故B正确；3N和5N的合力范围为2N，8N，10N不在两个力合力范围之内，则三个力的合力不能为零，物体不能处于平衡状态，故C错误；10N和10N的合力范围为0N，20N，10N在两个力合力范围之内，则三个力的合力能为零，物体能处于平衡状态，故D正确。合力不可能为零的是C。考点：共点力的合成【名师点睛】本题关键要明确两个共点力的合力的范围，同时要明确三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线根据力的合成法则可知：三个力的合力为零时，则第三个力肯定
3、在第一二两个力的合力范围，根据此规律进行判断3如图甲所示，两位同学根据课本提示的方法，利用自由落体运动测量反应时间。如图乙所示，A点是开始时受测人手指的位置，B点是结束时受测人手指的位置，则受测人的反应时间大致为（ ）（g=10m/s2）A0.6s B0.5s C0.4s D0.3s【答案】D考点：自由落体运动【名师点睛】本题考查自由落体运动规律，意在考查考生灵活运用自由落体运动规律处理实际问题的能力。4甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移时间图像如图所示。下列表述不正确的是（ ）A0.20.5小时内，甲的速度比乙的大B0.20.5小时内，甲的加速度比乙的大C0.60.8小
4、时内，甲的位移比乙的大D0.8小时内，甲、乙骑行的路程不相等【答案】B【解析】试题分析：在s-t图象中，图线的斜率表示物体的速度，由题图知在0.20.5小时内，甲的速度大于乙的速度，A正确，B错误；0.60.8小时内甲的位移大小为5km，乙的位移大小为3km，故甲的位移大于乙的位移大，C正确；0.8小时内，显然甲和乙的路程不相等，D正确；故选B。考点：x-t图象5三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a球的重心Oa位于球心，b球和c球的重心Ob、Oc分别位于球心的正上方和正下方，如图所示.三个球处于平衡状态，支点P对a球的弹力为Fa，对b球
5、和c球的弹力分别为Fb和Fc。则（ ）AFaFbFcBFbFaFcCFbFaFcDFaFbFc【答案】A考点：共点力的平衡6不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，从抛出至回到抛出点的时间为t；现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（ ）A0.5t B0.4t C0.3t D0.2t【答案】C【解析】试题分析：根据自由落体运动的规律，当把位移进行等分以后，有比例1：和1：（-1）：（-）：。再根据竖直上抛运动的对称性，有t:t=，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为t0.3s。选项C正
6、确。考点：竖直上抛运动的对称性，自由落体运动二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分，每小题有多个选项符合题意。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分。）7如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为 （ ）Av1v2v3321 Bv1v2v31Ct1t2t3（）（1）1 Dt1t2t31【答案】BC 考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】在研究匀减速直线运动，且末速度为零时，合理运用逆过程可以使题目变得简单易
7、做要灵活应用匀变速直线运动的推论在解匀减速直线运动题目时，由于初速度不等于零，在用公式解题时，方程组非常难解，这时我们可以用逆过程解题，相当于物体做初速度为零的匀加速直线运动。8如图所示，水平力F将物体P压在竖直墙上，物体P始终处于静止状态，则下列正确的是（ ）来源:学.科.网Z.X.X.KA若增大F，则P所受摩擦力增大B若减小F，则P所受摩擦力不变C若在P上放一物体，则P所受摩擦力增大D若在P上放一物体，则P所受摩擦力不变【答案】BC 【解析】试题分析：物体保持静止，受合力为零，竖直方向受重力和静摩擦力平衡，水平方向受手的压力和墙壁的弹力平衡，当压力增大时，竖直方向受力不变，受到的静摩擦力不
8、变等于重力，压力增大，对墙壁的压力增大，最大静摩擦力增大，选项BC正确。考点：静摩擦力【名师点睛】当重力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力大小等于外力大小；当重力大于最大静摩擦力时，物体处于滑动，则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积。本题处理的关键是学会区别静摩擦力与最大静摩擦力，静摩擦力的大小等于引起它有运动趋势的外力，最大静摩擦力与正压力成正比。9两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。t0时两车都在同一计时处，此时比赛开始。它们在四次比赛中的vt图象如下图所示，其中哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆（ ）【答案】AC考点：v-t图象【名师点睛】图象法是描述物理规律的重
9、要方法，应用图象法时注意理解图象的物理意义，即图象的纵、横坐标表示的是什么物理量，图线的斜率、截距、两条图线的交点、图线与坐标轴所夹的面积的物理意义各如何用图象研究物理问题是一种常用的数学方法，图象具有直观、简单等优点；但是用图象法研究问题，一定要根据题意分析清楚物体的运动情景，正确画出物体的运动图象，这是应用图象解题的关键该题考查了应用速度-时间图象解决物体的追击与相遇问题，相遇的条件是两物体运动的位移相等应用在速度-时间图象中图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移这一规律，分析两物体是否会相遇10如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状
10、态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法正确的是（ ）A木板受到地面的摩擦力的大小一定是2（m+M）gB木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgC当F2（m+M）g时，木板便会开始运动D无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动【答案】BD 考点：摩擦力【名师点睛】本题中木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，不能根据摩擦力求解，f2=2（m+M）g是错误的，不能确定此摩擦力是否达到最大值m对M的压力等于mg，m所受M的滑动摩擦力f1=mg，方向水平向左，M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件分析木板受到地面的摩擦力的大小和方向第卷 （非
11、选择题，共62分）三、实验题（11题2分，12题6分，13题8分，共16分）11为了观察到微小形变，如图甲是观察桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是观察玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了 A控制变量的思想 B放大的思想C理想化的思想 D等效的思想【答案】B 考点：放大的思想【名师点睛】我们在学习物理知识的同时，还要学习物理学上常用的科学研究方法基础题图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置和图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置都体现了放大的思想12研究小车匀变速直线运动的实验装置如图16（a）所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距
12、如图16（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。来源:学科网 部分实验步骤如下：A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带。B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。C. 把打点计时器固定在夹板上。D. 将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连，让纸带穿过限位孔。上述实验步骤的正确顺序是：_（用字母填写）。 图16（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_s。 计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_。 为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_.【答案】 CDBA （1分） 0.1s （1分） （2分） （2分）考点：研究小车匀变速直线运动13如图所示
13、，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3 m的杆将细绳连接在杆右端O点构成支架保持杆在水平方向，按如下步骤操作：测量绳子与水平杆的夹角AOB对两个传感器进行调零用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感器的读数取下钩码，移动传感器A改变角重复上述实验步骤，得到表格a表格aF1/N1.0010.5801.002来源:Z+xx+k.ComF2/N0.8680.291来源:学科网0.8653060150（1）根据表格数据，A
14、传感器对应的是表中力_（填“F1”或“F2”），钩码质量为_ kg.（保留一位有效数字）（2）本实验中多次对传感器进行调零，对此操作说明正确的是（）A因为事先忘记调零B何时调零对实验结果没有影响C为了消除横杆自身重力对结果的影响D可以完全消除实验的误差（3）某次操作中，有同学使用相同器材实验，但将传感器调零后再接上支架，其后按步骤重复实验，得到图示表格b，则表格空缺处数据应接近 。【答案】 （1）F10.05（2）C （3）0.637（0.6300.645）之间均可（ 每空2分）考点：研究支架上力的分解【名师点睛】解题的关键是首先根据题意灵活选取研究对象，然后再进行受力分析，列出方程求解即可。
15、（1）传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负，A传感器读数为正，故为拉力，相当于F1，由节点O受力平衡，结合读数，可得钩码质量；（2）横杆自身重力会对实验结果造成影响，故应多次调零；（3）设杆的自重为G，利用的两个数值，结合钩码重力列方程解决问题。四、综合分析与计算题（14题8分，15题10分，16题12分，17题16分，共46分）14一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v-t图像如图所示，求：（1）摩托车在020s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在075s这段时间的平均速度大小。【答案】（1）1.5m/s2；（2）20m/s考点：v-t图像【名师点睛】直线运动的vt
16、图象要点如下：（1）物理意义：反映了物体做直线运动的速度随时间变化的规律；（2）斜率的意义：图线上某点切线的斜率大小表示物体加速度的大小，斜率正负表示物体加速度的方向；（3）“面积”的意义：图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的位移大小；若面积在时间轴的上方，表示位移方向为正方向；若面积在时间轴的下方，表示位移方向为负方向15如下图所示，一个人用与水平方向成37角的斜向下的推力F推一个重G200的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为0.5（sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2）。（1）求推力F的大小；（2）若此人不改变推力的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱
17、子，则箱子做匀加速直线运动，推力作用时间t1=4s后撤去，撤去后箱子做匀减速直线运动，加速度大小均为a=5m/s2,求箱子滑行的总位移为多大?【答案】（1）200N；（2）80m【解析】试题分析：（1）选箱子为研究对象，其受力如右图所示。由平衡条件知：Fcos37=f1=FN （2分）FN=G+ Fsin37 （2分）联立得：F=200N （1分）（2）过程及受力分析如下图所示。前4s内：a1=5m/s24s末：v1=a1t 1=20m/s （1分）前4s内的位移：x1=a1t 12=40m （1分）撤去F后：a2=-5m/s2箱子还能滑行x2，由：0-v12=2a2x2得x2=40m （1分
18、）所以箱子通过的总位移：x= x1+ x2=80m （2分）考点：匀变速直线运动的规律、牛顿第二定律16如图所示，在水平面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m A 和m B ，弹簧的劲度系数为k，系统处于静止状态。现开始用一个恒力F沿竖直方向拉物块A使之向上运动，求：（1）系统处于静止状态时弹簧的压缩量；（2）物块B刚要离开地面时弹簧的伸长量；（3）从开始到物块B刚要离开地面时，物块A的位移d .【答案】（1）；（2）；（3）（3）由联立得，从开始到B刚要离开地面时物块A的位移d为 来源:学_科_网 （2分）所以d= （2分） 考点：胡克定律和平衡条件【名师点睛】由胡克定律
19、和共点力平衡条件可求未加F时弹簧的压缩量和加F时弹簧的压缩量，两者之和即为物块A的位移d .17A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为V1=8m/s， B车的速度大小为V2=20m/s，如图所示。当A、B两车相距x0=28m时，B车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离；（2）A车追上B车所用的时间；（3）从安全行驶的角度考虑，为避免两车相撞，在题设条件下，求A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度.【答案】（1）64 m；（2）16 s；（3）0.25 m/s2考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题主要考查了相遇、追及的求解以及分析与综合的能力问题，属于中档偏低题。学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp
