1冀教版小学三年级数学下册教学设计乘法 小区建房问题教学内容 冀教版三年级数学 46-47 页课题 小区建房问题课型 新授 课时 1 课时教学目标 1、结合小区建房问题，经历自主解决问题、从分步计算到三个数连乘计算的过程。2、认识连乘算式，会计算简单的三个数连乘的运算式题。3、了解同一问题可以有不同的解决办法，积极主动地参与数学活动，增强学习数学的兴趣。教学重点 熟练进行计算。教学难点 了解算式的意义。教学方法 自主探究 练习法教学手段 情境图 练习课件教学过程教学程序 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 为解决居民的住房问题，某生活小区计划建新楼房。进入学习状态 引入新课自主探究某生活小区计划新建栋这样的楼房，每栋个单元，每单元可住户居民。这个小区可以解决多少户居民的住房问题？学生独立列式计算。交流算法。（1） （户）（户）学生根据已有经验自主解决问题，认识连乘算2总结：这就叫连乘。（） （户）（） （个） （户） （） （户）答：可以解决户居民的住房问题式，会计算简单的三个数连乘的运算试题。了解同一问题可以有不同的解决方法。练一练 书上页的练一练。 第题：学生列综合算式。第题：分步解答的学生尝试列一列综合算式。第题：先说说运算顺序，再计算培养学生列综合算式的能力作业 课本页第、题。 独立完成 巩固新知教学反思
