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类型建设社会主义文化强国的障碍.doc

  • 上传人:马心欣
  • 文档编号:21536374
  • 上传时间:2023-11-28
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    1、建设社会主义文化强国的障碍 1.国外社会思潮的渗透与冲击 当前文化角逐在国际竞争中愈演愈烈,世界主要大国都将文化建设提升到战略地位,并高度重视本国文化的对外影响和传播。如德国早在20世纪70年代就将文化外交提升为其外交的三大支柱之一;英国在2006年阐述了其对外文化政策的核心:打造英国领先的文化部门,通过这一领先地位以及英国独特文化价值合作伙伴优势,优化文化产业的国际影响,重塑英国正面形象,以实现其对公共外交的影响。发达国家在文化方面的持久投入和发力对社会主义文化构成了挑战,表现在:一方面,西方文化开始影响国内民众的价值观念,美剧、韩剧和英剧等成为各阶层追捧的热剧,美国好莱坞大片风靡国内影院,

    2、欧洲足球文化和美国篮球文化吸引着国内数亿的观众,这些在某种程度上降低了人民群众对社会主义文化的关注度和吸引力;另一方面,我们推行文化走出去战略必然面对西方发达文化的竞争,而西方文化在国际市场的攻城略地也在一定程度上压缩了中华文化的国际空间。 2.文艺界本身存在的问题 习近平总书记针对党的建设曾提醒广大党员干部,打铁还需自身硬。实际上,对于文化建设亦是如此,能否实现文化强国的战略目标从根本上取决于文艺理论界本身能否担当起这一历史使命。然而,呈现在我们面前的是:一些文艺工作者道德、生活作风问题严重,创作水平不高且热衷于自我炒作、沽名钓誉,严重影响了文艺界在人民群众中的良好口碑;文艺作品的数量虽有大

    3、幅增加,但高质量作品比较少,拿来主义盛行,有的作品胡编乱造、低级媚俗,一味追求感官效果。因为作品数量成为评价一个文艺工作者的重要指标,经济效益成为评价一部文艺作品的核心指标,使得一些文艺工作者在物质主义的横流中迷失了前进方向。 3.政府主管部门的越位现象严重 文化不同于经济,资本和市场要素的结合能搞活经济,但不一定适用于文化。文化有其特殊的发展规律,并不是政府投入越多就会产出越多。在一定条件下文化既需要政府的扶持,也需要政府给予其一定的自由和空间。但现在相关政府主管部门对文化建设出现了越位管理,表现在:fan【】 (1)设置过多的文化市场准入门槛,如开书店对于活跃文化市场是有意义的,但在现实操

    4、作中要办下正规的营业执照绝非易事,不但要找文化局、出版局办相关手续,还需要自费参加政府举办的培训班。 (2)各级政府部门掌握着大多数研究课题的分配权,而研究人员为了申请到所需的研究经费,不得不在选题上迎合政府的偏好,这使得最终的研究成果单一,也导致某些基础研究缺乏相关经费支持。 (3)政府主导着对大多数文化成果的评价,因此,能否得到相关部门的认可,能否获得相关领导的批示,成为文艺作品追求的重要目标。 4.市场经济冲击导致部分民众的审美出现异化 社会主义文化是积极向上的扬善的文化,离不开与之相契合的读者和观众,它只有在与人民群众的交互中才能真正做大做强。然而,在激烈的市场竞争中,一些民众对文化不

    5、再感兴趣,认为欣赏文化费钱耗时,他们更关心眼前的经济利益,还有一些民众虽然有闲暇时间用于文化消费,但他们更偏好综艺娱乐、明星真人秀等快餐式文化,对宣扬主流价值观的文化节目关注度不高,甚至在一些群体中嘲讽主流文化成为时尚。这些现象的存在都在某种程度上影响着社会主义文化的持续健康发展。幼儿师范学校是培养幼师的思想道德和专业技能的特殊学校。幼师的思想品德和价值观直接影响幼儿的心灵、兴趣、爱好和对是非能力的判断。加强幼师的思想政治教育是幼儿师范学校不可替代的工作。主要从以下几个方面加强对幼儿师范教育的思想政治工作。 一、要加强爱心教育 爱心是人类发展进步的动力和源泉。要向幼儿播种爱心,作为幼师来说,首

    6、先自己要有爱心。要爱父母,爱同学,爱国家,爱家庭,爱生活,爱工作,爱劳动。要在平凡的生活中,体现爱心。要养成良好的爱个人卫生、爱环境卫生的习惯。要用爱心融洽人与人之间的关系,在活动中体现爱心。要培养互助友爱精神,做到力所能及帮助别人,在助人为乐中体现爱心。要在尊老爱幼中体现爱心,既要尊敬师长,又要爱护幼弱。 要牢固树立爱集体的思想。要用爱心融入集体之中,用爱心成为集体的一员。要牢固树立爱国思想,要强化有国才有家,有家才有我的思想。要把爱国主义教育融入学习生活工作之中,要牢固树立为中华民族伟大复兴而学习,为实现两个一百年的奋斗目标而工作的思想。要把对集体对祖国的爱融化在学习工作生活之中。要加强热

    7、爱共产党的教育。要树立没有共产党就没有新中国,就没有改革开放的巨大成就,就没有人民幸福国家强大的今天。要加强热爱中国特色社会主义教育。中国特色社会主义是国强民富的制度保证,只有坚持中国特色社会主义道路,中国才能立于世界民族之林。 二、要加强乐观心态教育 良好的乐观心态是人生的最大财富。要有战胜困难的乐观心态。不论学习上,工作上而是生活上,都免不了有这样那样的困难和问题,要乐观面对这些困难和问题,要培养战胜一切困难和问题的勇气和信心。要学习毛泽东星星之火可以燎原的自信乐观心态,树立办法总比困难多的思想,要有成人之美的乐观宽容心态。要善于成就别人,成人之美,要克服自私自利的狭隘胸怀。牢固树立助人为

    8、乐,成人为乐,施舍为乐,行善为乐的思想。要培养对未来充满乐观积极向上的思想。要加强理想信念教育,对个人和国家的未来要乐观,对自己,对他人,对国家,对集体都要充满信心和乐观心理,用乐观心态去学习生活和工作,用乐观心态迎接未来。要强化悲观一事无成,乐观成就一切的思想。要树立乐观是人生的最好境界,乐观是一种积极健康的生活方式,乐观成就事业和未来的思想。 三、要加强师德教育 热爱幼师事业是做好幼师工作的根本。幼教事业是一项崇高而伟大的事业,事关国家未来发展和希望。人的健康心理,良好习惯都在幼儿时期形成。幼师起着引导和潜移默化作用。要公平对待每一个幼儿。不论幼儿家庭穷与富,不论幼儿天性好与差,都要一视同

    9、仁。要适当照顾体力能力智力相对滞后的幼儿,让其在幼儿园这个大集体里充分感受温暖和关爱。对幼儿的表现要以鼓励为主。对幼儿的某些不符合要求的言行要从正面加强引导,绝不可过多指责批评甚至打骂。要努力培养幼儿的自理能力,鼓励幼儿尽其所能做好自己的事,鼓励幼儿帮助别人,帮助集体。要加强对幼儿的能力教育和良好习惯的养成教育,要想方设法让幼儿快乐成长。要努力开发幼儿天性,开发幼儿智力,不可把幼儿学了多少知识作为衡量幼儿教育成败的标准,而应把幼儿快乐成长作为重要标准。作为幼师要主动承担起师爱和母爱双重责任。 四、要加强耐心教育 幼儿都有可爱和烦人的双面性,加强幼师的耐心教育显得十分重要。要做到不因个人情绪而影

    10、响幼儿情绪。在幼儿面前要永远露笑脸,不论自己的情绪如何,都要用开心的语言,开心的动作影响幼儿,给幼儿营造开心快乐的良好氛围和环境。要成为有耐心有爱心有责任心的好幼师。要当好有耐心有爱心有责任心的保姆。要不嫌脏不嫌累不嫌烦。服务好幼儿的吃喝拉撒,就要有不嫌脏的思想,引导幼儿快乐成长,不是短期内可完成的,必须付出长期的艰辛与努力才能收到良好效果。必须具备不怕累的良好品格,幼儿的天性就是好动好玩调皮,一定要具有不厌其烦的品格才能让幼儿开心,让家长满意。要做到有耐心,必须全面加强个人品德修养,教育方法修养和综合才能修养。 五、要加强价值观教育 随着全面二孩的放开,幼儿教育是一个永不过时的潜力巨大的产业

    11、。从事幼儿教育是十分有价值的。做一个优秀幼师,非一般人能做到的,必须有健康的人格,全面的知识,综合的能力和专业的技能,经过长期的工作实践才能步入优秀幼师行列。价值观教育是成为合格幼师的关键。要引导幼师树立正确的世界观、人生观、价值观。要把全心全意为幼儿服务作为世界观、人生观、价值观的核心。要树立为幼儿忠心服务、优质服务、快乐服务、终生服务的思想,这样在幼教工作中才能有动力有成效。要把个人的价值与国家的前途命运有机统一起来。要用富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观规范幼师言行。要用中国特色社会主义理论体系指导幼教工作,要把中国特色社会事业作为幼教工作的理想信念,要把民族精神和时代精神作为幼教工作的精神家园,要用传统和现代道德准则规范幼教工作的道德行为。

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