1、像山那样思考 同步测试时间：90分钟 分值：100分一、（每题3分，共21分）1.下列词语的注音有误的一项是A.皮袍（po） 丰腴（fng） 调戏（tio） 潇潇（xio）B.轮廓（ku） 枕藉（ji） 狼藉（j） 肴核（yo）C.深沉（chng）骄傲（o） 蔑视（mi） 荡漾（yng）D.隐藏（yn） 峭壁（qio） 查看（ch） 艾蒿（ho）2下列各组词语的字型有误的一项是A.元宵 脂粉 生涯 无聊 B.酝酿 喷薄 平庸 焦躁C.振撼 苍茫 洞箫 消长 D.徘徊 羽化 攀援 遁隐3依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是(1)窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢， 得使你在
2、房间里坐不住。(2)直到太阳已经落下去很久了，还将最后的 光辉像扫帚一样扫向就近的云彩。(3)我自己对这一点的认识，是自我看见一只狼死去的那一天 的。(4)大概，这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所 。A. 引导 一抹 开端 领会 B. 引诱 一抹 开始 领悟C. 引诱 一丝 开端 领会 D. 引导 一丝 开始 领悟4下列各项中加点的成语使用不恰当的一项是A.但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？B.感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。C.它使那些在夜里听到狼叫，白天去查看狼的足迹的人卑
3、躬屈膝。D.一只小狼正拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去。5下列各项中标点符号使用不正确的一项是A.因为这中间，有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜、正月初一等热闹的节期。 B.诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么。C.我们的车停下来，倚托着一棵树，架起相机，直拍到它消失。D.在那一刻我突然掉下泪来，我感到，死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情！6下列各句中，没有语病的一句是A.当年在抗击“非典”的过程中，众多医务工作者积极参战，广大人民群众团结协作，因此“非典”并不是不可战胜的。B.改革公费医疗制度，实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一
4、下子就能愉快接受的。C.狼种群数量的迅速下降，已经引起有识之士的关注，国际濒危物种公约已将狼列入其中，我国也将狼列入中国濒危动物红皮书。D.认识禽流感，了解禽流感正是为了从科学的角度达到对禽流感进行预防，以减少禽流感造成的损失。7下列各句与上文衔接较好的一项是等待已久的乳白色的雾霭轻轻地升起来，浓淡疏密的林子渐次迷离朦胧， 。A.仿佛一幅飘飘渺渺的自然画卷 B.好像谁用彩笔在天幕上涂了一层浓浓的油彩C.宛如飘忽透明的一袭白纱 D.宛如一幅淡泊的水墨画二、阅读下面这则文言文，回答816题。（共20分）宗元少聪警绝众，尤精两汉诗、骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，灿若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第
5、，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马。既罹窜逐，涉履蛮瘴，崎岖湮厄，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行？如母子异方，便为永诀。吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？”即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女
6、质钱，过期则没入钱主。宗元革其乡法。其已没者，仍出私钱赎之，归其父母。江、岭间为进士者，不远千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号“柳州”云。有文卷四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。子周六、周七，才三四岁。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（节选自旧唐书柳宗元传）8对下列句子加点的词语的解释，正确的一项是（2分）A宗元少聪警绝众 聪明敏悟 B精裁密致 精选体裁C今为郡蛮方，西南绝域 死地 D不远千里皆随宗元师法 学习方法9与“大将军奇其才”的“奇”用法相同的一项是（2分）A.叔文欲大用之 B.宗元革其乡法C.仍出私钱赎之 D.时人义之10分别比较下
7、列两组加点字的意思，判断正确的一项是（2分）宗元革其乡法 凡经其门览之者为之凄恻 裴行立为营护其丧及妻子还于京师A.不同，相同 B.不同，也不同C.相同，不同 D.相同，也相同11下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是（2分）A蕴骚人之郁悼 楚之同姓也B下笔构思，与古为侔 微斯人，吾谁与归C请以柳州授禹锡 且以一璧之故逆强秦之欢D宗元谓所亲曰 于众人广坐之中，不宜有所过12下列两句在文中的正确意思是（2分）当时流辈咸推之 以男女质钱A当时的流俗之辈都推辞他 用男女换钱B当时的流俗之辈都推崇他 用男女作为抵押去借钱C当时文人同辈都推崇他 用男女作为抵押去借钱D当时文人同辈都推崇他 用男女
8、换钱13.“既罹窜逐，涉履蛮瘴，崎岖湮厄，蕴骚人之郁悼”在文中的正确意思是（2分）A.柳宗元已经遭受贬逐，涉足南蛮瘴疠的地方，身处险阻而遭厄运，孕育了骚人抑郁的情怀。B. 柳宗元已经遭受贬逐，涉足南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀。C.柳宗元遭贬逐而逃窜，逃到野蛮的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀。D.柳宗元遭贬逐而逃窜，逃到野蛮的地方，身处险阻而遭厄运，孕育了骚人抑郁的情怀。14下列句子分别编为四组，全都表现柳宗元的为人及其才学的一组是（2分）下笔构思，以古为侔 登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉既罹窜逐，涉履蛮瘴 写情叙事，动必以文请以柳州授禹锡，自往播州
9、 著述之盛，名动于时A BC D15下列对原文有关内容的概括或评价分析，不正确的一项是（2分）A柳宗元从小就很有才华，擅长写两汉体式的诗文，精心构思，文采斐然。B柳宗元在王叔文掌权时期，曾被引入宫禁商议大事，不久王叔文失败，柳宗元等七人被贬逐。C柳宗元任柳州刺史，当地有用人作抵押借钱的陋俗，如果过期未能还钱，抵押的人就被钱主没收为奴婢，柳宗元革除这种陋俗，并自己出钱将这些人赎回，送还他们的父母。D作者十分赞赏柳宗元在文学上的才华，而对柳宗元在政治上的才华没有表现出来就遭贬深表同情，对此十分愤慨。16把文言文材料中画横线的句子翻译成现化汉语（4分。各2分）（1）吾与禹锡为执友，胡忍见其若是？译文
10、：（2）为骚文十数篇，览之者为之凄恻。译文： 三、阅读下篇文章，回答文后第1720题。（共17分）秋颂 罗兰秋天的美，美在一份明澈。 有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的秋院。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽
11、的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤
12、的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。17请以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。（3分）18作者写秋院这幅画的用意是什么？（3分）19作者在写到秋风时说：“代谢就是代谢，生死就是
13、生死，悲欢就是悲欢”，这表达了作者怎样的思想感情？你从中能悟到什么哲理？（6分）20下列对文章的赏析，不正确的两项是（5分）A.本文语言优美，格调清新，但缺乏向上的精神，读后给人以低落感。B.文章以诗化的语言与句式，饱含激情地赞美了秋天的美。C.作者重点描绘了秋天的外在美，使其人格化、个性化。D. 从作者对秋的描绘仲我们可以体会到作者的淡泊名利和豁达的胸怀。E.文章流露出作者淡然、旷达的态度，透彻的思维，体现了文章的内在美。四、根据课文默写出空白处的原句。(共17分，每处1分)21.清风徐来，水波不兴。 ， ， 。22.白露横江，水光接天。 ， 。23.客曰：“ ， ，此非曹孟德之诗乎？西望夏
14、口，东望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ， ， ， ；固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。 ， 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ， 。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”五、语言运用24揣摩下面的文意，注意句式，把下面这段话补写完整。（5分）古人对于牡丹和荔枝有过这样的评论：“花之艳为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然花不艳。”话中贬大于褒，我很为它们鸣不平。如果我们用宽厚的态度去看待事物，应把古人的评论改为： 。25以某一个季节或某一个自然景色为描写对象，写一篇500字的散文，要求通过某个季节或自然景色
15、的描写，表达自己的某种观点态度。（20分）“像山那样思考”专题能力检测1.C 2C 3B 4C 5B 6C 7D 8A 9D 10B 11C 12C 13.B 14B 15D 16（1）我和禹锡是挚友，怎么忍心看着他如此（遭受不幸）呢？（2）（柳宗元）写下了骚体文十多篇，读到的人(都)替他伤感 17充实，不加修饰，闲逸 18表现秋的清寂，使人有一种清爽的感觉 19（1）表现出作者羡慕秋的洒脱和不加修饰的感情。（2）为人处世不可过分计较，做人洒脱些，自会感到生活的美好 20A C 21.举酒属客，诵明月时诗，歌窈窕之章 22.总一苇之所如，凌万顷之茫然 23.月明星稀，乌雀南飞 山川相缪，郁乎苍苍 舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 挟飞仙以遨游，抱明月而长终 24牡丹虽然不实，然为花之艳；荔枝花虽不艳，然为果之绝。
