2018年七年级语文下册 第六单元习题（打包4套） 新人教版.zip

121 伟大的悲剧01 积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。拉拽(zhuài) 捆绑(bǎng) 堡垒(lěi) gū(辜)负吞 shì(噬) 疲 bèi(惫) 鲁莽(mǎng) 厄运(è)忧心忡忡(chōng) 海市蜃楼(shèn)2．文化积累——文学常识填空。本文作者是奥地利(国籍)作家茨威格。代表作有小说《象棋的故事》 、传记《三位大师》等。3．语言运用——指出下列句子使用的人物描写方式。(1)他不敢把自己的猜想说出来：可能已经有人在这里树立了一个路标。(心理)(2)他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。(外貌、动作)(3)奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多待一些时候。 ”(动作、语言)【基础提升】4．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A．毋宁(wú) 充沛 坚持不懈(xiè) 毛骨耸然B．钦佩(qīn) 伫藏 怏怏不乐(yàng) 广阔无垠C．战栗(lì) 胆怯 风餐露宿(lòu) 寒风凛冽D．鲁莽(mǎng) 帐篷 精疲力竭(jié) 姗姗来迟(解析：A.“耸”应写为“悚” ；C.“伫”应写为“贮” ；C.“露”应读为“lù” 。)5．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(B)A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。B．随着互联网的出现，智能手机无处不在，而移动终端藏污纳垢，也让家长忧心忡忡。C．假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。D． “神舟十一号”成功发射，安全返回，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。(解析：A.中“语无伦次”指话讲得很乱，没有条理。用在工作方面不合适；C.中“不可思议”多指人或事物无法想象，难以理解，用在此处不符合语境；D.中“海市蜃楼”比喻虚幻的事物，也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想，此处属于望文生义。)6．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。B．为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。C．通过对滨州市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。D．在校园足球联赛中新华学校以 0∶3 负于明仁学校，令球迷非常深感意外。(解析：B.搭配不当，应删去“和规模”或改为“交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度，加大了改造的规模” 。C.滥用介词导致主语残缺，应删去“通过对” 。D.语意重复，应删去“非常”或“深感” 。)7.语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是(B)A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。2C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。D． “你先坐下， ”她说：“我们好好谈谈。 ”(解析：A.是选择问句，应将第一个问号改为逗号；C.“三、两个”表示概数，应删去顿号；D.应将“她说”后面的冒号改为逗号。)02 课内精读阅读“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息……所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧” ，回答下列问题。6． “正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻” ， “这种希望”是指什么？希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记。7． “但他随后又悲伤地、坚决地画去了……” “悲伤地”与“坚决地”是否矛盾？为什么？不矛盾。 “悲伤”是因为他知道自己将不久于人世，想起自己的妻子自然十分痛苦；“坚决”则表现出他的坚强，面对死亡毫不畏惧。8．选文第三段“国王跪下来悼念这几位英雄”这一细节描写有什么作用？从侧面表现出人们对斯科特筹人勇于探险，敢于面对死亡的精神的无限敬意。9． “一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 ”结合文章说说这句话的含义。斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受住了考验，变得无比崇高。03 拓展阅读山永远在李国文一群人穿着鲜艳的登山服，在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着。很少见到这样大规模的探险队伍，后来听解说，知道是南美洲委内瑞拉的盲人们，希望实现登山的梦想，正在崎岖不平的道路上攀登。那真是一次悲壮之旅，走出每一步路，度过每一分钟，完全以生命为代价。任何人看到这个画面，都不由得肃然起敬。因为，他们活了一辈子，这座对他们来讲充满神圣意义的安第斯山，却从来没有去接触，去实地感受过，不能不说是一种遗憾。于是，就有了这次行程。盲人们每三个人结成一组，一个仍残存些许视力的盲人走在前面，两个全盲的在后边，他们三人通过手里握着的长木棒，联结成为一个整体，通过脚和手，实实在在地感觉这座大山。安第斯山脉平均海拔为 3 000 米，最高峰海拔近 7 000 米，对正常的登山运动员来说，也是一次体能的极限考验。虽然有很多志愿者做后援，但即使在可以使用驴子驮物的山路上，盲人们也是步履维艰，行进缓慢。那么，他们要想攀上最高峰，该是比登天还要难的事情了。据电视台的报道，这支盲人登山队在短短的行程中，已经有好几位上了岁数的盲人，在风雪弥漫的夜间宿营，一觉睡去，再也没有醒过来，不幸将生命留在了安第斯山。于是，组织者便决定后撤，将登山计划放置到未来更合适的机会，做更充分的准备以后再进行。一些走得兴起的盲人登山队员不免有些失望，最后，他们还是想开了。无论如何，他们开始了行程，尽管离峰巅还远，但是终究迈出了第一步，是结结实实在安第斯山上的一步，是纸面上的计划化为现实的一步。他们对记者说：“山永远在，我们还会来的。 ” 这实在是一句至理名言，对于未来，有目标和没有目标是很不一样的。有一个奋斗方向、努力追求的结果，也许离那个目标尚远，但稍稍接近了一点的事实，便有了落到实处的心理回3馈。 “山永远在”这句话很重要。有这句话，意味着还有登攀；没有这句话，也就等于说放弃、终止，也就不会再有奋斗、争取了。在人的全部生命途程中，除先知先觉的大智慧者外，都类似这些盲人在安第斯山的登攀，目标虽然明确，是那天穹里晶莹剔透的积雪笼罩着的最高峰，像琼楼玉宇一样，茫茫然，杳杳然，吸引着你的目光。但是，一步一步走到那里的途程，是平坦，还是崎岖；是幸运，还是灾难；是障碍重重，还是一路顺风；是迷失方向，还是峰回路转。所有这些突如其来、措手不及、随时发生、无法预防的事故、变化，都有很大的不可知性。因为，这个世界上能够完全把握自己未来的强者，几乎是不存在的。所以，仅仅有“山永远在”这样的信念，是远远不够的。人，需要远大的目标，宏伟的理想。有大志向，立大雄心，如果不能伴之以脚踏实地的决心，小处做起的耐性，水滴石穿的韧劲和沉着冷静的精神，山，当然永远在，那也恐怕永远是可望而不可即的目标了。如果委内瑞拉的盲人们就抱着“山永远在”的期望，坐在那里干等，而不行动，我想，他们与安第斯山的距离只会越来越远。(选自《文苑·经典美文》)10．攀登安第斯山对正常的登山运动员来说，也是一次体能的极限考验，为什么这群盲人要攀登这座山呢？因为，他们活了一辈子，却从来没有接触过、实地感受过这座对他们来讲充满神圣意义的安第斯山，心中有遗憾，希望实现登上安第斯山的梦想。11．你是怎样理解题目“山永远在”的？【示例】仅仅有“山永远在”这样的信念，是远远不够的。人生要有目标，要有一个奋斗方向，要不懈地去奋斗，争取实现梦想。 “山永远在”意味着还会有登攀；没有这句话，也就等于说放弃、终止，也就不会再有奋斗、争取了。12．作者认为，在人的全部生命途程中要实现梦想，除了要有“山永远在”这样的信念外，还需要什么呢？还要有“脚踏实地的决心，小处做起的耐性，水滴石穿的韧劲和沉着冷静的精神” 。13．有人觉得和《伟大的悲剧》中的英雄人物相比， 《山永远在》一文中的盲人没有什么值得歌颂的，你怎么看呢？《伟大的悲剧》中的探险者在面对死亡时表现出了无所畏惧、坦然面对的高贵品质，值得歌颂；《山永远在》中的盲人，心中有梦想，并为实现梦想不懈努力，他们勇于挑战的精神同样值得我们歌颂。04 综合性学习学习了《伟大的悲剧》后，某校七年级(1)班开展了以“我说探险”为主题的综合性学习活动，请你参与。14． “伟大的悲剧”发生后，美国把设立于南极南纬 90°的科学实验站命名为“阿蒙森—斯科特站” 。你知道这样命名的意图吗？为了纪念举队登上南极极点的两位勇士，斯科特虽然归途死亡，但精神永存。15．斯科特一行的故事确实令人感动，无情的暴风雪吞噬了五位探险者的生命，然而，他们面对厄运、面对死亡时的悲壮场面却让人久久难以忘却。说说文中最令你感动的是哪个人物，说说感动你的理由，并且仿照“感动中国”人物颁奖词的形式，为他写一段颁奖词。人物：斯科特理由：他坚持到了最后一刻，即使死亡的阴影把他包围，他也没有停下写能够证明他和英国民族勇气的日记。4颁奖词：集伟大与悲剧于一身，在距离胜利只有一步之遥时，他失败了，这一次跌倒他再也爬不起来，但他始终坚持，在生命的尽头与命运做着殊死抗争。16．华章出版社准备印刷发行《我说探险》这部书，却有几位作者没有联系上，无法支付稿酬。作为主编，请你为此写一份声明，以便作者及时看到与你联系。声 明本书选用了部分文章，因故未能联系上原作者。敬请原作者见后速与我们联系，以便补寄稿酬。特此声明华章出版社2017 年 10 月 1 日122 太空一日01 积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。炽热(chì) 轮 kuò(廓) 俯瞰(kàn) 稠密(chóu)遨游(áo) 严 jǐn(谨) 烧 zhuó(灼) hú(弧)形2．词语积累——请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)人体对 10 赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏共振(共振 振动)。(2)飞行回来后我详细描述(描绘 描述)了这种难受的过程。(3)鉴于(由于 鉴于)飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。(4)不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。但是(但是 虽然)直到现在也没有确认。3．语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”当我返回地球观看这段录像时，我激动得说不出任何话来。【基础提升】4．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(C)A．紧绷(bēng) 概率 五脏六腑(fǔ) 黑嶂B．负荷(hè) 摩擦 忧心忡忡(zhǒng) 确凿C．红晕(yùn) 瞬间 屏息凝神(bǐng) 释然D．燕山(yàn) 舷窗 惊心动魄(pò) 叮瞩(解析：A.“嶂”应写为“障” ；B.“忡”应读为“chōng” ；D.“燕”应读为“yān” ，“瞩”应写为“嘱” 。)5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。C．春天的江城是个旅游的好季节。D．经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。(解析：A.搭配不当， “消防隐患”只能“消除” ，不能“控制” ；B.用词不当，将“一倍”改为“一半” ；C.搭配不当，可将“春天的江城”改为“江城的春天” 。)6．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(D)A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。 ”C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了人海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。(解析：D.省略号和“等”重复，所以答案为 D。)02 课内精读阅读“其实最折磨人的就是这段过程了……我知道：他们找到飞船了，外边来人了！”的内容，回答下列问题。7．请用简洁的语言概括选文的主要内容。杨利伟乘坐的飞船平安落地。8．结合选文内容，说说选文中“这段过程”具体指什么。随着一声巨响，你会感到突然减速；引导伞一开，使劲一提，会把人吓一跳；减速伞2一开，又往那边一拽；主伞开时又把你拉向另一边。9．俄罗斯航天员为什么不给新航天员讲“这个过程”？“我”回来后为什么却讲了？俄罗斯航天员是担心新手们害怕。 “我”是为了让自己的战友们有思想准备，告诉他们不用紧张，那很正常。03 拓展阅读探险，生命绽放的花朵周 励2016 年 7 月 1 日北极圈东区时间 23：45，我们乘坐的俄罗斯 50 年胜利号拉响了抵达北纬 90 度的汽笛，我和全体游客涌到甲板，开香槟酒，激动欢呼这一刻终于到来！北极虽然不像南极那样梦幻唯美，却更显大气磅礴。站在 50 年胜利号核动力破冰船头，凝望北冰洋厚层冰盖被船头轰隆切割，冰崩地裂，惊心动魄，犹如白色荒漠盘古开天，万年巨鲸突然被利刀挑出海面，翡翠翻滚层层叠叠……从 2012 年至 2016 年，我四次参加南北极探险。2012 年在南极半岛“银海号”巧遇香港的唐英年先生，我们每天坐冲锋艇巡游登岛，与冰山企鹅朝夕相处。唐英年先生对我讲：“财富和名利都是过眼云烟，唯有大自然的纯美与神奇令人刻骨铭心，满怀敬畏！”抵达北极点后，我和团友们在白雪冰原自豪地展示五星红旗，然后参加船方组织的北纬 90 度跳海冰泳活动，十几位各国游客报名，我是其中一个。2013 年我在北纬 81 度斯瓦尔巴群岛零度北冰洋冰泳过，海水苦咸，冰寒刺骨，那次我是唯一跳海的中国人，体会到泰坦尼克号遇难者生命的最后瞬间。这次北极点冰泳更让我激动，因为我想到了俄罗斯在北极点以下 4 261 米，即我将跳下的海底，插上了一面能保存 100 年的 1 米高钛合金国旗，2007 年俄罗斯的这一举动引爆北极争夺战，全世界四分之一的石油和天然气蕴藏在北极地区的海底，中国北极科考从那时起即异军突起，目前已在国际北极事务中担任重要角色！“见证竞争，亲历历史！”这是我当时的念头，跳入冰海，瞬即灭顶，浑身感到被冰渣包围箍压，刺骨疼痛，但我还是向前方冰海游了一些。在北冰洋零下 1.5 摄氏度浸泡 10分钟即足以丧命。游泳时，我的泳帽被浪花卷走，为了环保，我几次试图游去抓回，竟成了全船十几位跳水者冰泳时间最长的一个！这是一个超越极限的体验，冰寒彻骨，死神扼喉，在白色浮冰环绕中游泳，真正感受到人类探险先驱巴伦支、白令、安德烈、阿蒙森和罗伯特·斯科特是如何在极地冰寒中活活冻死的瞬间。我为先驱者前赴后继的精神所震撼！冰泳之后，是北极点冰盖长途徒步。行走在坚冰覆盖的深邃海洋，步履维艰，有时连雪靴都拔不出来。探险家们为抵达北极点常要走上几个月甚至一两年，重踏他们的步履，感受他们的勇气，这才是名副其实的探险之旅！探险，生命绽放的花朵！回到纽约，朋友们纷纷问我有何感想？我在微信发了“我的北极点感言”：为什么要去北极点？与生俱来的好奇心？对一切与物质无关的事物充满兴趣？也许，一个人最大的财富，是血液里创新的激情；是心灵与历史人物的对话；是读万卷书、行走天下的勇气与理想。1924 年， 《纽约时报》记者追问攀登珠峰的伟大先驱乔治·马洛里：“为什么要攀登珠峰？”他回答：“因为山在那里！”10．说说文章标题的作用。①点明了文章中心；②运用比喻的修辞手法，赞美了探险的伟大意义，吸引了读者的阅读兴趣。11．2016 年的北极探险，作者重点写了哪两件事？①参加船方组织的北纬 90 度跳海冰泳活动；②参加北极点冰盖长途徒步。12．选文中“见证竞争，亲历历史”一句有什么作用？过渡句，承上启下。承接上一段写了国家之间在北极的竞争，开启下段写“我”将跳3入冰海。13．文章运用了插叙，请找出一例，并说明其作用。【示例】插叙 2012 年在南极半岛“银海号”巧遇香港的唐英年先生。作用：引用唐英年先生的话，点出探险的意义。04 综合性学习班上开展以“探索月球奥秘”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。14．千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结” 。请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。【示例】深林人不知，明月来相照。/我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。15．在 2017 年 6 月 6 日开幕的 2017 全球航天探索大会上，中国国家航天局探月与航天工程中心主任刘继忠首次透露了“嫦娥五号”月球探测器的着陆地点为月球正面的吕姆克山脉，同时开展相应的科学研究。假如有一天，你搭乘我国自主研造的宇宙飞船到达月球，你会想些什么？做些什么？【示例】我国的登月梦想终于实现了，我们的祖国真伟大，我爱我的祖国。我会把五星红旗插在月球上并拍照留念，还要取些月壤、月岩带回来进行科学研究。16．弘楚中学团委会准备于 2018 年 6 月 15 日晚上 7 点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委，请你以团委会的名义写一封邀请函。邀请函尊敬的李老师：您好！我校定于 2018 年 6 月 15 日晚上 7 点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛，想邀请您担任活动主评委，恳请您在百忙中抽空参加。弘楚中学团委会2018 年 6 月 15 日123 带上她的眼睛01 积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。点 zhuì(缀) 迟钝(dùn) 忙 lù(碌)合拢(lǒng) 凸现(tū) 拍 shè(摄)2．词语积累——请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)它还能通过采集(采集 收集)戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。(2)我感到，她对这个世界的情感已丰富(丰富 丰满)到不正常的程度。(3)宇宙航行是寂寞(寂寞 冷漠)的，但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群。3．语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。“能近些看看那朵花吗？”我蹲下来看。 “呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！”我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。 “啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”【基础提升】4．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(D)A．短暂(zàn) 蹲下 心有灵犀(xī) 茏罩B．潜入(qiǎn) 铁镍 天涯海角(jiǎo) 循环C．闷热(mèn) 纵然 激动不已(yǐ) 闲瑕D．炽热(chì) 包裹 不期而至(qī) 屏幕(解析：A.“茏”应写为“笼” ；B.“潜”应读为“qián” ；C.“闷”应读为“mēn” ，“瑕”应写为“暇” 。)5．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(A)A．正是孙杨的刻苦训练，才使得孙杨世锦赛男子 400 米自由泳三连冠看似不期而至地到来，却又水到渠成。B．习近平主席强调，一定要抓好基层党建，在农村坚持党的领导，走遍基层才能和广大人民群众心有灵犀。C．为了找到建造射电望远镜的最佳地点，南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的大江南北。D．罗斯在 NBA 季前赛的表现，让在场边观赛的詹姆斯激动不已！(解析：A.“不期而至”指事先没有约定而意外到来。与“到来”语意重复。)6．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)A．冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至 20 度。B．学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C．假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。D．在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分作用。（解析：A.搭配不当， “狂风”不能落下来，应删去“呼啸的狂风和”或改为“呼啸的狂风吹来，密集的雨点落了下来” ；B.否定不当，应删去“切忌”或“不要” ；D.语序不当，“充分”应放到“发挥”前面，修饰动词“发挥” 。 ）7.文化积累——下列对名著内容的表述，错误的一项是(C)A．祥子是个悲剧人物，当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是沦为“城市垃圾” 。2B． 《海底两万里》的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求，对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情。C． 《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用、辛苦劳动赚来的钱买的。D． 《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。02 拓展阅读地球上有生命吗？[美]阿特·布奇沃德①最近一周以来，金星上都快要沸腾了，巨大的兴奋散发在空气里，四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次，更重要的，这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。②这几天来，研究工作一直在紧张地进行着，由于良好的天气状况和非常强烈的信号，科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性做出了合理的分析。为了向公众通报这些研究结果，科学家们决定在金星技术中心召开新闻发布会。③会议当天，会场气氛异常热烈，到处人头攒动。记者们为争夺有利的位置都快打架了。正在此时，研究小组负责人佐格教授突然出现在主席台上。顿时，台下的注意力全被他吸引住了，安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作，就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮调动了一下，开口说道：“女士们，先生们，在你们提问前，我要先告知你们一件事。那就是，通过我们的研究发现，地球上丝毫没有生命的迹象。 ”④这句话刚出口，台下立刻骚动了起来。一名《金星晚报》的自然专栏记者激动地站起来，向佐格教授发问道：“教授先生，您是怎样得出这个结论的呢？”⑤“首先， ”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮，似乎他是用眼睛说话， “地球的表面——至少在曼哈顿地区——是由坚固的水泥构成，这种土质是无法生长植物的。其次，我们发现，地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体，我想没有生命能在这种空气里幸存吧。 ”⑥“那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢？”另一名记者问道。⑦“我们将不得不携带氧气，这将令飞碟重量比计划中增加不少。 ”⑧他话音未落，又一名记者迫不及待地向他发问：“除了你刚才所说的外，你们在研究中还发现了什么危险吗？”⑨佐格教授微微一笑，按下显示钮，一幅激光全息影像展现在大家眼前：“请看这里，你看到这片环绕地球上空的黑云了吗？我们称呼它‘爱迪生联合带’①，我们不清楚它的构成，但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物送到那里之前，我们将会作进一步的研究。 ”⑩“请注意这看起来像河的区域，卫星发回的资料显示，它已经被严重污染了，而且里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水，这又大大增加了飞行器重量。 ”⑪这时，一位记者打断他，问道：“对不起，教授，请问照片上这些黑色微粒是些什么东西？”⑫“关于这点我们还不能确定，它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒，它们放出气体，发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒，简直不可3能避免在飞船降落时撞上一个两个。 ”⑬“那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢？”⑭“这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物，格拉姆教授管它们叫‘摩天者’ ，因为它们看起来像要触到天空似的。 ”⑮“佐格教授，如果这些都是事实，那么飞碟计划不是会被迫延迟吗？”⑯“是的，不过一旦‘格拉布贷款基金会’追加投资，我们将立刻继续研究。 ”⑰“可是，教授，难道我们要花费数以亿计的货币只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗？”⑱“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活，那我们就能在任何地方生存了！”【注释】 ①爱迪生联合带：爱迪生联合公司是美国一家大型电力公司，它制造了大量烟尘污染。8．金星人是从哪几个方面来研究地球的？请用简短的语言概括。生物灭绝，大气被污染，水体遭破坏，废气乱排放。9．第④段中的加点词“这个结论”是指什么？佐格教授得出“这个结论”的依据是什么？指地球上丝毫没有生命的迹象。依据：①地球的表面由坚固的水泥构成，这种土质无法生长植物。②地球的大气中充满了致命气体。10．根据佐格教授描述的黑色金属微粒的样子，说说那是什么。为什么用微粒来形容它？汽车。微粒用来形容又小又多的东西，说明汽车已经泛滥成灾，严重破坏了地球的环境。11．怎样理解“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活，那我们就能在任何地方生存了”这句话？地球上的环境恶化已达到令人恐怖的程度。看似俏皮的一句话，却把地球环境被破坏的程度表现得淋漓尽致。12．如将本文题目换成“金星上的新闻发布会” ，你觉得好不好？为什么？不好。因为原题以疑问句的形式，既激发了读者的阅读兴趣，又能引起读者的深思，给人以警醒，警示人们须保护环境，否则就会面临灭亡的厄运。03 综合性学习七年级某班以“生活因科技而改变”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。13．主题活动我宣传：活动中，班级进行活动宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。【示例一】科技，一盏改变生活的明灯；【示例二】知识改变人生，科技创造未来。14．科技力量我来读：随着科技的发展，各种家用电器不断创新，通讯工具不断进步，让我们的生活变得极为便捷。然而，科技发展是一把双刃剑，它虽然给我们的生活带来了便利，但也存在一些弊病。请用简洁的语言谈谈科技发展的弊端。(写出两点即可)【示例】①科技让许多人变得越来越懒，从而身体素质也变得越来越差。②有些高科技产品成为不法分子不可缺少的犯罪工具。③科技的高速发展加快了人们对地球资源的开发与利用，而其中有许多都是不合理的，对地球环境产生了极大的负面影响。15．为让同学们深切体会我国科技事业的日新月异，赞美广大科研人员献身科技、勇攀高峰的拼搏精神。校团委准备出一期“科技进步颂”的专刊，请你以校团委的名义为本4次专刊写一则征文启事。要求：以“科技”为主题，用 300 字稿纸抄写，字数不超过 800字，稿件交到校团委办公室，截止日期为 6 月 20 日。征文启事为让同学们深切体会我国科技事业的日新月异，赞美广大科研人员献身科技、勇攀高峰的拼搏精神。校团委准备出一期“科技进步颂”的专刊。要求：以“科技”为主题，用 300 字稿纸抄写，字数不超过 800 字，稿件交到校团委办公室，截止日期为 6 月 20 日。欢迎同学们积极投稿。校团委2018 年 6 月 10 日124 河中石兽01 积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音。圮于河(pǐ) 棹(zhào) 曳(yè)铁钯(pá) 木杮(fèi) 湮(yān)啮沙(niè) 溯(sù) 臆断(yì)2．文化积累——文学常识填空。《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》 ，作者纪昀，字晓岚，直隶献县人，清代(朝代)学者、文学家，曾任《四库全书》总纂修官。【基础提升】3．解释下列句中加点的词。(1)一寺临河干 临：靠近(2)阅十余岁 阅：经过，经历(3)求石兽于水中 求：寻找(4)竟不可得 竟：终了，最后(5)曳铁钯 曳：拖(6)尔辈不能究物理 究：研究、探究(7)不亦颠乎 颠：颠倒，错乱(8)众服为确论 确论：正确的言论(9)如是再啮 啮：咬，这里是侵蚀、冲刷的意思(10)遂反溯流逆上矣 遂：于是(11)二石兽并沉焉 并：一起(12)以为顺流下矣 以为：认为(13)棹数小舟 棹：划(船)(14)湮于沙上 湮：埋没4．下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是(D)A．闻之笑曰 B．当求之于上流C．一老河兵闻之 D．其反激之力(解析：前三项均为代词，最后一项为结构助词“的” 。)5．用“/”给下面的句子断句。(标两处)沧州南/一寺/临河干6．用现代汉语翻译下列句子。(1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？既然这样，那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的太多了，难道可以根据某个道理就主观地判断吗？(3)如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。像这样又冲刷，石头又会再次转动。这样不停地转动，(石头)于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。(4)如其言，果得于数里外。像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游处找到了石兽。202 课内精读阅读课文，回答问题。7．用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷坎穴中”的。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。8.老河兵的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看，他能做出正确推断的根本原因是什么？老河兵的论断是综合分析了水、石、沙这些因素得出的。他能做出正确推断的根本原因是他根据实际经验，全面综合考虑石性、沙性、水流运动等因素。03 拓展阅读【甲】见课文《河中石兽》【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。 ”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。(欧阳修《卖油翁》)9．解释下列句中加点的词。(1)山门圮于河 圮：倒塌(2)可据理臆断欤 臆断：主观地判断(3)但微颔之 颔：点头(4)康肃笑而遣之 遣：打发(5)但手熟尔 但：只，只是10．用现代汉语翻译下列句子。(1)沿河求之，不亦颠乎？顺着河流寻找石兽，不是颠倒了吗？(2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。用铜钱盖住葫芦口，(然后)慢慢地用勺子倒油滴入葫芦里。11．寻找河中石兽时，老河兵能做出正确的判断，从中你明白了一个怎样的道理？做任何事情都不可以主观臆断，要综合考虑各种因素，联系实际做出正确判断。12．两文都通过一个故事告诉人们一个道理， 【甲】文通过作者的议论总结出实践出真知的道理；【乙】文借卖油翁之口告诉人们熟能生巧的道理。04 综合性学习为庆祝今年的“全国科技工作者日” ，遵义阳光中学七(2)班准备举办主题为“模拟科技新闻发布会”的综合性学习活动，请你按要求回答下列问题。13．假如让你做组织者，会前你将做哪些准备工作？请简单写下来。①搜集科技资料；②了解科技成果；②独立或合作完成一项科技小发明；④确定新闻发言人，确定主持人、专家和记者等。14．在第八届全国青少年科学影像节展映展评活动中，遵义市某中学学生黎洪强、黄健嵩、陈孟林的作品《孟德尔演示器探究之旅》 ，彭章冰、唐澳的作品《磁》经过层层角逐，双双获得一等奖。学校准备于 7 月 3 日在学校大礼堂为这几位同学举办作品展，请你写一则海报。海 报第八届全国青少年科学影像节本校获奖同学作品展3特邀嘉宾：黎洪强、黄健嵩、陈孟林、彭章冰、唐澳时间：2018 年 7 月 3 日地点：学校大礼堂主办方：遵义××中学15．总结－展望。同学们了解了科学家们的伟大成就后，现在请你以主持人的身份为本次活动做一个简短的总结，以激发同学们热爱科学的热情。【示例】正如刚才同学们所说，正是这些科学巨匠为人类做出的巨大贡献，才使得我们拥有了今天幸福美好的生活，而我们想要拥有更美好的未来，就必须依靠更多的人为人类的科学事业而奋斗。 “江山代有才人出，各领风骚数百年。 ”未来的科学家在哪里？就在我们同学之中。