1、中考物理试题研究 力 整理：长乐学校 魏东 姜朝春力力 力的图示B力的测量B重力B摩擦力A合力 同一直线上二力的合成BDIS（数字化信息系统）简介A二力平衡的条件C 一、 上海市中考题汇编 图1（一）力的作用效果 1. 图1（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图1_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变。均选填“（a）”或“（b）”（a）、（b）（2008年上海市中考物理试题）考点：力的作用效果 2. 图 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变 ； 图 主要表示力能使物体发生形变。 均选填“(a)”、
2、 或“(b)” (b)、(a)（2007年上海市中考物理试题）考点：力的作用效果 3. 第18届世界杯足球赛正在德国如火如荼地进行。图所示为进球时，球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生 。运动状态、形变考点：力的作用效果（2006年上海市中考物理试题）（a）用力弯锯条，锯条变弯曲（b）用力抛小球，小球飞出去 4. 图（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变。均选填“（a）”或“（b）”(b)、(a)（2005年上海市中考物理试题）考点：力的作用效果5.用力压弹
3、簧，弹簧缩短了；用力拉橡皮筋，橡皮筋伸长了。这表明力能使物体发生 。形变（2004年上海市中考物理试题）考点：力的作用效果（二）力的图示6. 重为3牛的小球静止在水平面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。（2008年上海市中考物理试题）考点：重力、力的图示7. 重为6牛的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。（2007年上海市中考物理试题）考点：重力、力的图示8.重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。（2006年上海市中考物理试题）考点：重力的图示9. 重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。（2
4、005年上海市中考物理试题）考点：重力的图示（三）摩擦11. 如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能_（选填“增大”或“减小”），他与滑梯接触面间的摩擦是_摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。当他滑至水平面时，还会继续向前运动，是由于他具有_。减小，滑动、惯性（2008年上海市中考物理试题）考点：机械能、摩擦、惯性12. 在用下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（）A A 圆珠笔。 B 毛笔。 C 铅笔。 D 钢笔。（2005年上海市中考物理试题）考点：摩擦（四）合力13. 把一个重为 2 牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大
5、小分别为F1、F2 , 则( )DA Fl 可能小于F2。B Fl 可能等于 F2。C Fl 一定等于F2。D F1 一定大于 F2。图2（2007年上海市中考物理试题）考点：合力14 如图2所示，两个小孩能提起一桶水，一个大人同样能提起这桶水。这现象表明_。一个力的作用可以由几个力的共同作用替代。（2001年上海市中考物理试题）考点：合力概念导出15甲、乙两队进行拔河比赛，甲队对绳的拉力为3500牛，方向水平向左，乙队对绳的拉力为3000牛，方向水平向右，绳所受到的合力为_牛，方向水平_。500、水平向左（1999年上海市中考物理试题）考点：二力合成的计算16浸没在水中的物体受到的重力为50
6、牛，受到的浮力为10牛，则物体受到重力和浮力的合力为_牛，方向竖直_。40、向下（1998年上海市中考物理试题）考点：二力合成的计算17小球在竖直下落过程中受到重力和阻力的作用。重力的大小为15牛顿，阻力的大小为3牛顿，阻力的方向竖直向上。这个小球受到的重力和阻力的合力大小是_牛顿，合力方向竖直_。12、向下（1996年上海市中考物理试题）考点：二力合成的计算（五）二力平衡条件18如图14所示，重为G的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体P竖直向上运动，打出的纸带分别如图15（a）、（b）所示，其对应测力计的示数分别为Fa、Fb，则Fa和Fb的大小关系是（）B（b
7、）（a）图15图14PA FaFb。B FaFb。C FaFb。D 以上三种情况都有可能。（2005年上海市中考物理试题）考点：由物体的运动状态判断物体受力情况19将一金属块接在弹簧秤的挂钩上，当它们一起竖直向上作匀速运动时( )金属块所受的重力大于弹簧秤对金属块的拉力。金属块所受的重力小于弹簧秤对金属块的拉力。金属块所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力是一对平衡力。金属块所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力是一对平衡力。（1997年上海市中考物理试题）考点：平衡力的判定20一本书放在水平桌面上并处于静止状态，下列说法正确的是( )C(A) 桌面对书的支持力跟书对桌面的压力是一对平衡力。(B) 书对桌
8、面的压力跟书受到的重力是一对平衡力。(C) 桌面对书的支持力跟书受到的重力是一对平衡力。(D) 桌面对书的支持力跟桌面受到的重力是一对平衡力。（1996年上海市中考物理试题）考点：平衡力的判定上海试题特点：（1）大多以填空题、作图题的形式出现；（2）力的作用效果年年都在填空题中出现；（3）近二年在分叉题中出现力，（4）2001年以后合力不再作为独立知识点出现；（5）二力平衡知识点以考受力物体运动状态为主。二、其他省市相关中考题选编：1. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（ ）A（2008年北京市密云中考物理试题）考点：摩擦点评：与生活紧密联系，要求考生有足够的生活经验和观察思考的
9、好习惯。2.当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）AA、树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B、猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C、猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D、猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力（2008年江西中考物理试题）点评：要求考生全面理解平衡力的概念。考点：平衡力3.如图是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（ ）DA拉弓过程中弓发生了塑性形变B游泳时人没有受到水的推力C人举着杠铃不动时对杠铃做功了 D力能改变曲棍球的运动状态（2008年长春中考物理试题）点评：结合当时的时事，将物理知识点融汇其中。考点：力的作用
10、效果4.在日常生活和生产活动中有时要增大摩擦力有时又要设法减小摩擦力下列四个实例中属于减小摩擦力的是 ( )D（2008年鸡西中考物理试题）考点：改变摩擦的方法点评：与生活紧密联系，要求考生有足够的生活经验和观察思考的好习惯。5. 关于力的认识下列说法中错误的是（ ）DA力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用（2008年泰州中考物理试题）考点：力的概念点评：考到了生活中的错误认识与正确物理概念间的区别。图26李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）BA.王浩同学踢出去的足球
11、在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大（2006年济宁市中考物理试题）考点：力的作用效果、惯性、平衡力点评：与生活紧密联系，要求考生有足够的生活经验和观察思考的好习惯。7如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是（ ）D A小刚一定受到非平衡力的作用 B绳拉狗的力小于狗拉绳的力 C、狗由于静止不动，所以没有惯性 D、小刚拉绳的力与狗拉绳的力是
12、一对平衡力（眉山市2006年课改实验区普通高中、中等职业学校招生考试）考点：平衡力、惯性点评：与生活紧密联系，要求考生有足够的生活经验和观察思考的好习惯。8如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上当水平力减小为F2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑此时物体A所受摩擦力的大小（ ）BA减小为原来的12 B和原来一样C增大为原来的2倍 D无法判断（镇江市2006年中考物理试题）考点：二力平衡与物体运动状态间的关系点评：将摩擦力知识与二力平衡知识有机的结合在一题中。9一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动（如图11），用示意图表示木块所受的牵引力、摩擦力和重力 （广州市2006年中考物理
13、试题）考点：二力平衡作图点评：作图题中很好的融入了二力平衡的知识点。10（1）在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如下图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_运动，此时拉力与摩擦力是_力。匀速直线运动、平衡力（2006年山东省青岛市中考物理试题）考点：平衡力原理在实验中的应用点评：符合学生实验或教师演示实验的要求，考生需全面了解实验全过程及实验目的。11在水平向右的2N拉力作用下,木块在水平桌面上向右作匀速直线运动.用力的图示法作出它受到的摩擦力.（2006年盐城市中考物理试题）考点：利用二力平衡作图点评：作图题中很好的融入了二力平衡的知识点。其他省市题特点：（1）均以选择题的形式出现
14、；（2）考点面较广也比较灵活； （3）合力、二力平衡基本已综合题的形式出现，其侧重点与上海体不同，与生活实际联系较多。三、推荐较好考题：1. 如图所示将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（ ）DA木块对桌面的压力大于木块受到的重力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力（2008年南京中考物理试题）点评：结合实际情况出题，没有给出受力图而是实物图，要求学生有一定分析能力。2. 如图所示，木块A紧贴在墙上竖直向下做匀速运动，F为加给它的水平力，下列说法错误的是（ ）BAF和木块的
15、重力是一对平衡力B木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力C若减小F，则木块还有可能做匀速运动D木块对墙的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力（2008年青岛中考物理试题）点评：将摩擦力与二力平衡进行了结合，对考生要求较高。3. 小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是（ ）B A推力小于摩擦力 B推力等于摩擦力C推力大于摩擦力 D不能确定两者的大小关系（2008年苏州中考物理试题）点评：重点突出“没推动（静止）”时物体的受力情况。4. 一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，这
16、时运动员（包括伞）受到的阻力为 N。686 （2008年安徽省中考物理试题）点评：既有二力平衡的知识点，同时须考虑到质量与重力的区别。5. 为迎接2008年奥运会加强全民健身运动增强体质学校为同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动图3是几位同学正在进行运动的情景，请你观察此情景找出与同学们的并指出每个物理现象对应的物理知识(不与示例重复)示例：物理现象：甲图中同学举着杠铃静止不动物理知识：杠铃所受的重力与人对杠铃的支持力平衡物理现象1：_;物理知识：_物理现象2:_ ;物理知识：_。物理现象：乙图中同学手中的球发生形变； 物理知识：力可以改变物体的形状 物理现象：丙图中的同学将球踢出； 物理知识：力可以改变物体的运动状态 物理现象：丁图中的同学越过横杆下落； 物理知识：同学的重力势能转化为动能（2007年重庆中考物理试题）点评：多知识点并举，同时结合了时事。6.如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（ ）D A都是在小车突然停止时发生 B都是在小车突然起动时发生 C图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D图(b)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生（2007年烟台中考物理试题）点评：注重考生的观察能力，同时必须真正了解惯性是物体的属性这一知识点。 徐汇区教师进修学院 - 20 -
