1、1自然特征与农业课 题 第七章第一节 自然特征与农业 主备人 课型 新授课教学目标知识与技能：理解南方地区的自然特征及地理环境对生产、生活的影响.培养学生的读图能力，综合比较能力。过程与 方法：多媒体教学法情感态度与价值观：培养学生 的爱国之情。教学资源 多媒体 ppt重点难点重点：南方地区的主要自然特 征难点：南方地区的主要自然特征教 学 过 程环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改组织教学复习提 问导入新课讲授新课师生问好1、我国四大地理区域？2、南方地区和北方地区的分界线？上 节课我们通过学习北方地区，了解了北方地区的自然地 理条件以及人们的生产和生活。这节课让我们一起来学习了
2、解南方地区。第七章南方地区第一节 自然特征与农业一、气候 湿热的红土地在你的印象中，南方地区是怎样呢?有什么特征？展示相关图片师生 问 好学生 回答学生各抒己见读图 7.3 南方地区的地形回答：1、 南方地区的位置范围？C2、 南 方地区的主要地形？B C组织课堂纪律为学习新课内容做铺垫培养学生的读图能力2环节 时 间 教师活动 学 生活动 设计意图 动态修改课堂小结：巩固练习展示西亚的气候图北方地区有黄色和黑色土壤，南方地区是红色和 紫色的土壤。展示相关图片拓展：当地的土壤 属于哪一种？你见过那些 类型的土壤？结合地图，想 一想：南方地区应该属于什么气候类型？A回忆上学期内 容， 同纬度的阿拉伯半岛是 什么气候类型？为什么 同一个纬度地区差异这么大？A B阅读 材料： 四川盆地与云贵高原学生总结地理填充图册纵向知识比 较，通过对比， 增强 学 生的主 动思考能力。培养学生总结能力， 运用地理知识的能力。培养学生的总结能力及 时巩固，及时反馈问题。板书设计第 七章南方地区第一节 自然 特征与农 业一、气候湿热的红土地1、位置范 围2、地形气候3、土壤教 学后记 内容较简单，学生比较感 兴趣。也很轻松的学到了知识。
