1、- 1 -第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术单 元 整 合一、知识结构认读认读要领一条主线：19 世纪以来的文学艺术四大领域：文学、美术、音乐、影视二、重大历史线索119 世纪以来世界文学艺术发展的历程及其时代背景：(1)第一阶段：18 世纪末到 19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中，人们渴望寻求一种时代所需要的理想的英雄主义精神，导致古典主义盛行。(2)第二阶段：19 世纪 30年代前后，随着法国大革命失败和拿破仑帝国的覆灭，人们开始不再盲目相信理性，开 始追求人类的内心感情，浪漫主义文学艺术产生。(3)第三阶段：19 世纪 30年代以后，随着工业革命发展，欧美资本主义国家固有的矛
2、盾和弊端日益暴露，社会矛盾日趋复杂，出现了力图真实地表现现实生活、对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判的现实主义文学艺术。(4)第四阶段：20 世纪以后，物质生活日益丰富，但是，社会也更加动荡，两次世界大战和经济大危机使世界更加不安，在西方世界，人们心灵越来越空虚和迷惘，以反对传统和理性为特征的现代主义流派开始出现。2近代以来 美术艺术的主要流派的演变：主要流派 兴起时间 兴起的社会背景 主要特点浪漫主义 19 世纪初拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想家宣扬的“理重感情轻理性，重色彩轻素描，强调画面完整、统- 2 -性王国”越来越感到失望 一现实主义 19世纪中期资本主义社会的黑暗使人民及先进
3、的知识分子产生了不满和苦闷的情绪注重表现社会现实印象主义 19世纪后半期社会 经济的发展；第二次工业革命推动科学技术的进步注重光与色的研究，抒发个性，色彩明快现代主义 20世纪前 期两次世界大战给人们的心灵造成了巨大创伤；工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感；科学技术的发展拓宽艺术家认识世界的视野反传统和反理性，注重内心的“自我感受”和“自我表现” ，采用夸张、变形、抽象的表现手法三、题型应用体验图表类选择 题【题型解读】1从选取的素材看：多以表格、坐标、历史文物、人物、地图和漫画等图片为依托。2从考查的功能看：考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、判断分析和透过现象看本质的能力。【典型
4、例题】1文学与艺术像一对姊妹花，发展总有一些共同的特征。从欧美文艺风格发展的历史来看，下面空格内应是( )自由引导人民 等待戈多 A 日出印象 B 安娜卡列尼娜C迈克尔杰克逊 D 马拉之死 【技法攻略】析图文一是看图片，分别是美术和文学作品；二是判明两个作品的流派。抓关键 考查欧美文艺风格发展的历史。构联系欧美文艺经历了从浪漫主义到现实主义再到现代主 义的发展过程。- 3 -明答案安娜卡列尼娜属于现实主义文学，故选 B。【针对训练】1斯塔尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感 动我们自己” 。以下哪一作品体现了她的文学艺术思想( )A B C D解析：从材料“用我们自己的感情感动我们自己”推断出这是 典型的浪漫主义的风格，故正确选项为 A。B、C 是现实主义文学的代表作品，D 是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。答案：A2下列两幅画体现了中西绘画艺术的相通和差异之处。从这两幅画中获取的共同结论正确的是( )A两幅绘画都是油画作品B两幅画的表现手法相同C都注重借助于光和色的运用D两幅画都具有写意的特点解析：中国的写意画注重写意，凡高的向日葵写意重于写形，故 D正确。中国写意画是水墨画，善于将诗、书、画、印融为一体，不强调光和色的运用；而印象画是油画，强调光和色的运用，也重视写意，但其表现手法是不同的，故排除 A、B、C。答案：D
