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2018-2019高中历史 单元检测卷三(第五、六单元)新人教版必修3.doc

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资源描述

1、- 1 -单元检测卷三(第五、六单元)(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题共 25小题,每小题 2分,共 50分)1有学者认为海国图志为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但他并没有要中国学习西方制度的意思。此观点表明海国图志( )A缺少近代化色彩 B未突破传统政治局限C不够系统和完善 D继承了封建科技思想解析:依据材料“有学者认为海国图志为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但他并没有要中国学习西方制度的意思”可知海国图志未突破传统政治局限,故 B项正确。答案:B2 “西哲的本领虽然要学, 子曰诗云也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存

2、中国旧习,本领要更新,思想要旧。 ”这一主流思想体现在( )A魏源的海国图志B张之洞的劝学篇C康有为的新学伪经考D陈独秀的敬告青年解析:材料给定的信息说,既要学习西方先进技术,又不改变旧习、旧文化,可以判断是“中体西用”思想,这是洋务派的指导思想,故选 B。答案:B3下表为广州某校高二同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表” 。从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是( )18601899年 19021904年类别数量 比重 数量 比重哲学、社会科学 123种 22% 327种 61%自然科学 162种 29% 112种 21%应用科学 225种 41% 56种 11%A.从侧重科技到侧重人文B

3、从被动接受到主动追求C从持续高涨到趋于停滞D从全盘西化到中西结合解析:观察表中各类书籍的变化,可知自然科技书籍比重逐渐下降,人文社会类逐渐增多,- 2 -故选 A项。B、D 两项在题干中未体现,C 项说法过于绝对化。答案:A4 “不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原而仅摭拾泰西皮毛遂乃自足。 ”上述言论应当是( )A顽固派对洋务派的批评B洋务派对顽固派的批评C洋务派对维新派的批评D维新派对洋务派的批评解析:题干中“不知政治之本原而仅摭拾泰西皮毛”这句话表明了此派的观点是认为对方只知道学习西方先进的科学技术,而不知道西方强大的根本在于政治制度,这说明了此派别已经认识到西方制度的先进,要

4、学习西方,这应出自维新派的主张。故本题正确答案为 D项。答案:D51900 年张之洞劝学篇出版英译本。英国媒体称,这标志着“长时期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人,终于在时代的现实面前苏醒过来” 。评论认为劝学篇( )A顺应时代潮流B是对传统文化的全面否定C指出中国未来之路D主张抛弃孔夫子中国才能觉醒解析:材料说的是英国媒体对张之洞的劝学篇英译本的评价,张之洞属于洋务派,其核心思想是“中体西用” ,所以排除选项 B、D;由所学可知,C 也应排除;故选 A项。答案:A6钱基博指出:“启超避地日本,既作清议报 ,丑诋慈禧太后;复作新民丛报 ,痛诋专制,导扬革命。邹容革命军等先后出书

5、,海内风动,人 人有革命思想矣!而其机则自启超导之也。 ”材料表明梁启超( )A主张实行民主共和制度B反对君主专制C促使民主革命思想产生D放 弃改良主张解析:梁启超是维新派代表人物,主张君主立宪,故 A项错误;根据“痛诋专制”可知梁启超反对君主专制,故 B项正确;维新变法之前民主革命思想就已经产生,而维新变法失败之后梁启超才“导扬革命” ,故 C项错误;梁启超“导扬革命”是基于反对专制,不能说明梁启超放弃了改良主张,故 D项错误。- 3 -答案:B720 世纪初期,新文化运动成为一股强劲的潮 流。这一潮流“新”在( )A首次提出学习西方的民主与科学B是猛烈抨击封建思想的文化启蒙运动C突出提倡新

6、道德,反对旧道德D主张以白话文代替文言文解析:新文化运动以前的思想解放运动都没有对封建思想文化进行真正、彻底地批判,而新文化运动较为彻底地批判了封建正统思想的统治地位,这是不同于以前的新角度。故选 B项。答案:B8新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号,其主要作用是( )A树立正确的思维方法B改变无病呻吟的文学状况C抛弃传统的意识形态D为辛亥革命奠定思想基础解析:“打倒孔家店”动摇了封建思想的统治地位。经过新文化运动的洗礼,封建思想遭到前所未有的冲击,人们的思想得到了空前的解放。答案:C9十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。而马克思主义在中国的传播,经历了一个由学术思想向社会改造指导思想转

7、变的过程,完成这个过程的是( )A孙中山 B陈独秀C李大钊 D毛泽东解析:李大钊最早将马克思主义传入中国。回答此题要注意“谁将马克思主义由学术思想转变为社会改造的指导思想?”根据所学,陈独秀积极推动各地共产主义小组成立、创办刊物进行宣传;将马克思主义与工人运动相结合等。故选 B项。答案:B10维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是( )A一种思潮消亡,另一种思潮兴起,几种思潮相继独自存在B几种思潮同时并存,各自都有较大影响C某一时期可能存在几种思潮,但占主流地位的只有一种思潮D继马克思主义成为主流后,其他几种思潮相继淡出时代舞台解

8、析:维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思 想,即反映了某一时期占主流地位的只有一种思潮,但有可能同时存在几种思潮。A、B、D 三项均与- 4 -题干不符,故排除。答案:C11李大钊论及中国的民主政治时说“孔子者,历代帝王之护符也” , “孔子不当存于宪法” ,同时他又提出“欲行立宪政治,必先去专与争” ,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨” 。这表明李大钊( )A能辩证地看待中国的传统文化B对中国传统文化态度自相矛盾C未能摆脱新文化运动的局限性D已经成为真正的马克思主义者解析:根据题干信息可知李大钊认为儒家思想是维护封建专制的理论基础应该加以批判,但

9、同时也指出“悟儒家日新之旨” ,也就是吸取儒家思想中有用的成分,故 A项正确。答案:A12中国近代先进人物在向西方学习方面,呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是( )A中国社会的变化和逐步转型B西方文化成果的先进性C中国知识分子提倡和传播西学D西方列强的侵入,西学不断涌入中国解析:鸦片战争后中国的社会性质开始转变,社会也在逐渐转型,面对民族危机,一些先进的中国人向西方学习,寻求救国之路。答案:A131925 年 3月,孙中山在致苏俄遗书中说道:“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。 ”

10、孙中山晚年为了继续完成“民族革命”( )A提出了三民主义 B倡导了三大政策C领导了辛亥革命 D主张“平均地权”解析:三民主义是孙中山在辛亥革命时期提出来的,故 A项错误;据题干材料可以得出孙中山晚年为了继续完成“民族革命”倡导了三大政策,故 B项正确;孙中山晚年领导了辛亥革命不符合史实,故 C项错误;主张“平均地权”是孙中山在辛亥革命时期提出来的,故 D项错误。答案:B14孙中山说:“在国内,君主可以不要,忠字是不能不要的为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。 ”孙中山对“忠”的理解是( )A弘扬传统的忠孝思想- 5 -B保持忠君爱国思想C要有牺牲和奉献精神D强

11、调国家民族意识解析:根据所学知识可知,孙中山主张推翻君主专制统治,建立民主共和国,倡导民族独立。故选 D项。答案:D15中华民国十三年(1924)六月十六日,孙中山为黄埔军校题写训词:三民主义吾党所宗,以建民国以进大同。孙中山当时主张( )A推翻清王朝封建统治B加快北伐战争的进程C国内各民族一律平等D没收地主土地分给农民解析:根据材料中的“中华民国十三年”可知,当时是 1924年,所以材料中孙中山的三民主义应为新三民主义思想,孙中山的新三民主义中的民族主义主张国内各民族一律平等,故 C项正确。答案:C16 “中山不死,国共求同”是北大学生欢迎连战时打出的标语。孙中山为国共“求同”方面做出的突出

12、贡献是( )A领导北伐,基本上推翻了北洋军阀的统治B召开国民党“一大” ,把共产党改造成了国民党C接受中国共产党反帝反封建的主张,重新解释了三民主义D确立“联俄、联共、扶助农工”的政策,迫使袁世凯下台解析:1924 年,国民党“一大”召开,确立“联俄、联共、扶助农工”的政策,重新解释了三民主义,标志着国共合作的实现和革命统一战线的建立。A 项时间不符,B 项说法错误,D项与本题无关。答案:C17对孙中山的民族主义思想,有的学者认为“孙中山民族主义的提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日,清朝政治腐败不堪 和流传会党中的 反清复明的民族意识” ;也有的学者认为, “孙 中山民族主义从思想渊源上说,

13、中国传统文化影响更多一些,这与孙中山的经历有关,更是当时社会主要矛盾所决定的” 。上述评论都旨在强调( )A传统文化对孙中山思想的影响B外部因素对孙中山思想的影响C时代潮流对孙中山思想的影响D社会环境对孙中山思想的影响- 6 -解析:依据材料对孙中山的民族主义思想,有的学者认为“孙中山民族主义的提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日,清朝政治腐败不堪和流传会党中的 反清复明的民族意识” ;也有的学者认为, “孙中山民族主义从思想渊源上说,中国传统文化影响更多一些,这与孙中山的经历有关,更是当时社会主要矛盾所决定的”可以得出两种评论都旨在强调社会环境对孙中山思想的影响,故 D项正确。答案:D18毛

14、泽东在中共七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不称其为党了。 ”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是( )A中国共产党的指导思想B中国革命实践的产物C中国共产党集体智慧的结晶D马克思主义与中国实际相结合的产物解析:从毛泽东的讲话可以看出毛泽东强调毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东是这一智慧的代表,C 项正确,其他三项都不是对材料的最准确的理解。答案:C19毛泽东在中共七大上说:“俄国 在十月革命胜利以后,还有一个时期让资本主义作为部分经 济而存在,而且还是很大的一部分我们的同志在这方面是太急了。 ”

15、毛泽东旨在( )A批评新经济政策不合时宜B说明社会主义改造的迫切性C强调应坚持新民 主主义路线D重申农村包围城市的革命道路解析:根据材料中“让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分”指的是中国在当时不适合进行社会主义建设,应该从实际出发,坚持发展新民主主义路线,故 C项正确。答案:C20毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于( )A分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争B创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想C提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了

16、新民主主义革命的科学概念D创造性地提出了人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题解析:国民革命时期是毛泽东思想萌芽时期,主要的成就是对中国社会各阶级的科学分析与认识到农民阶级的重要性等,A 项是国民革命时期的成就,故 A项正确。- 7 -答案:A21下图毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录,这本著作的名称是( )A 湖南农民运动考察报告B 井冈山的斗争C 中国革命和中国共产党D 新民主主义革命论解析:“湘赣边界的割据”是指秋收起义失败后,毛泽东率秋收起义队伍到达湘赣边界的井冈山地区,创建井冈山革命根据地,并发表井冈山的斗争 ,故 B项正确。答案:B22历史学家指出:毛泽

17、东思想解决了中国的革命问题,邓小平理论阐述了中国的社会主义建设问题,但二者的思想精髓是一致的。这反映出( )A二者都把马克思主义中国化B二者在理论上都有其前瞻性C毛泽东思想已经落后于时代D邓小平理论更具有指导意义解析:毛泽东思想是马克思主义普遍原理和中国革命和建设的实践相结合的产物,邓小平理论是马克思主义普遍原理和中国社会主义建设的实践相结合的产物,二者都把马克思主义中国化,故 A项正确。答案:A231978 年 12月,邓小平指出:“现在立法的工作量很大,人力很不够,因此法律条文开始可以粗一点,逐步完善。有些法规地方可以先试搞,然后经过总结提高,制定全国通行的法律。修改补充法律,成熟一条就修

18、改补充一条,不要等待成套设备 。 ”这说明在立法问题上,邓小平( )A着力构建社会主义法制体系B倡导解放思想和实事求是的精神C注重地方与中央、点与面结合D强调循序渐进并与社会发展相适应- 8 -解析:材料意思是:由于法律条文工作量大等问题,所以制定过程中要留有余地,随着各种情况的出现,能更宽泛地去补充完善法律,并且有些地方可以先搞试点,不能像以前一样法律条文制定了,就完全照搬执行,所以说材料倡导在立法问题上要解放思想、实事求是,故 B项正确。答案:B24江泽民同志提出的“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放和社会主义市场经济条件下 ( )A全国人民建设小康社会的方向问题B如何解放和发展生产力

19、C建设一个什么样的党、怎样建设党的问题D如何提高党的执政能力解析:“三个代表”重要思想的创新之处在于把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基本观点同党的先进性联系在一起,解决了在社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。答案:C25社会主义制度确立后,毛泽东在 1957年提出“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978 年改革开放后,邓小平提出“发展就是硬道理”的主张;进入 21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于( )A适应国际形势由两极向多极化变化的趋势B中国建设社会主义由注重数量到注重质量C中国建设社会主义指导思

20、想不断发生变化D中国共产党对建设社会主义 的认识不断成熟解析:根据不同时期国际形势的变化和本国国情,从实际出发,适时做出政策的调整,说明中国共产党建设社会主义的认识在不断深 入发展,日臻成熟。故选 D项。答案:D二、非选择题(本题共三个小题,26 题 16分,27 题 14分,28 题 20分,共 50分)26阅读下列材料:材料一图 1 图 2 材料二 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、- 9 -道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀材料三 由今以后,到处所见的,都是布尔什维

21、主义战胜的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌的声试看将来的环球,必是赤旗的世界!李大钊请回答:(1)归纳材料一中图 1和图 2所示事件共同的历史作用。图 1和图 2所示事件对中国传统思想造成了怎样的冲击?(6 分)(2)请将陈独秀所提及的“两位先生”翻译成英文。根据材料一中的图 2和材料二并结合所学知识,指出当时的知识分子在运动中提出的口号及这一运动前期的主要内容和最大的历史功绩。(6 分)(3)李大钊可以说是在中国传播马克思主义的先驱。请根据材料三,并结合所学知识,简述李大钊在传播马克思主义方面的贡献。(4 分)解析:本题主要考查对历史材料的分析和对历史知识的识记能力。第(1)问注意从戊

22、戌变法和新文化运动的影响去归纳。第(2)问注意结合新文化运动前期的主要内容和历史意义去概括。第(3)问结合所学知识来归纳李大钊在传播马克思主义方面的贡献。答案:(1)在当时都起到了解放思想的作用。图 1:介绍西学,传播维新思想,冲击了中国传统思想,起到了思想启蒙作用。图 2:打击了君主专制和封建礼教,动摇了封建思想的统治地位,大大解放了人们的思想。(2)Democracy,Science。口号:民主与科学。前期主要内容:提倡民主与科学,反对专制与愚昧、迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。最大的历史功绩:动摇了封建思想的统治地位,解放了人们的思想。(3)在中国第一个举起社会主义

23、旗帜。1918 年在新青年上发表布尔什维主义的胜利等文章宣传马克思主义,号召向俄国学习。五四运动后,大力宣传马克思主义。1919 年撰写我的马克思主义观 ,比较全面地介绍了马克思主义。27阅读材料,完成下列要求。材料一 在 1911年以前约十年间的中国人的精神生活中,最突出的特点就是外国的影响。中国人对外国生活怀着好奇心理并且倾向于采用外国思想,这种情绪自从 1860年前后已在慢慢地增长,到 19世纪 90年代以后又加速发展了,而在 1905年以后达到发狂的程度。材料二 士大夫阶级都以为法制是祖宗的法制,先圣先贤的法制,历代相传,绝不可变更的。康有为知道非先打破这个思想的难关,变法就无从下手。

24、所以在甲午以前,他写了一篇孔子改制考 。他说孔子根本是个改革家,孔子作春秋的目的就是要改革法制康有为这本书的作用无非是抓住孔子做他思想的傀儡,以便镇压反对变法的士大夫。蒋廷黻中国近代史- 10 -材料三 “西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫、社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 ”陈独秀材料四 杜维明:“五四”知识精英对儒学的创造转化有极大贡献。但对一种源远流长的文明全盘否定,把一个民族的没落,全归结

25、在儒家文化头上,有些粗鲁。不能平心静气地判断传统核心价值的优质部分,就像倒洗澡水把孩子一起倒掉一样残酷。当时的精英认为激烈批评传统文化,即能为学习西方创造条件,还认为西化了,就充分现代化了。今天,最普通的知识人也知道,这种极端心态必须超越。袁伟时:杜先生曾提 出,新文化运动应肯定仁、义、礼、智、信,我赞同,但想补充,五常的道德规范应建立在自由、平等、民主、法治的基础上。否则,它只能为宗法专制服务。究竟怎样对待中国传统文化杜维明 vs袁伟时(1)根据所学知识简要分析材料一中“19 世纪 90年代以后”思想“加速” “发狂”的主要原因。(6 分)(2)根据材料二,概括康有为对孔子的态度,并结合所学

26、知识加以评价。(5 分)(3)材料三中陈独秀思想主张反映的实质是什么?(2 分)(4)根据材料四概括杜维明与袁伟时的观点,并谈谈你的看法。(5 分)(5)结合材料及所学知识,概括近代中国向西方学习的主要阶段及其特点。(2 分)答案:(1)经济:民族资本主义的不断发展。 政治:洋务运动的破产;民族危机不断加深等。思想:西学东渐。(2) 态度:尊崇孔子为改革家,把孔子当作自己的思想傀儡。评价:康有为借助孔子的权威,把西方政治学说同中国传统文化相结合,为维新变法提供了理论依据,减少了变法阻力;反映了资产阶级的软弱性和妥协性。(3)实质:资产阶级反对封建旧思想文化的斗争。(4) 观点:认为新文化运动对

27、儒家文化绝对否定、主张全盘西化的观点是错误的,而应批判、继承地发展儒家文化。看法:他们的观点是正确的,因为儒学是人类思想智慧的结晶,其中有许多合理的内容,如孔子的“仁” 、孟子的“民贵君轻”体现了民本、人文思想等。我们今天建设社会主义精神文明,不能割断历史,而应吸收传统文化中的合理成分,注入新时代的内容,把儒学改造成为社会主义建设服务的思想文化。(5)器物、制度、思想层次。这是一个由浅入深、由表及里不断渐进的过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。28阅读材料,完成下列要求。材料一 “我的政治主张是共和主义,单以这一点来说,我认为就有责任从事革命。 ”“而- 11 -且共和政治不仅因为他是政治

28、的根本原则,适合于中国国民的需要,并且在进行革命上也是有力的。 ” 宫崎滔天三十三年之梦 材料二 农村包围城市表面看起来很怪异,实际上却有很多精妙之处,它在当时促使中国革命的成功,在当今社会同样有着深刻的现实意义。 中共中央党史研究室编井冈山道路与马克思主义中国化 材料三 他和他的同事找到一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。傅高义邓小平时代 (1)依据材料一,指出孙中山从事革命的主要原因。结合所学知识,概述其思想成果。 (4分)(2)依据材料二并结合所学知识,指出“农村包围城市”的实践成果。如何理解其“在当今社会同样有着深刻的现实意义”? (5 分)(3)结合所学知识,指出材料三中“富国强民”道路和“根本转型”的内涵。综合上述材料,指出三者的共同目标。(5 分)答案:(1)原因:孙中山反对专制,崇尚共和。成果:三民主义;新三民主义。(2)成果:指导中国民主革命取得胜利(建立中华人民共和国)。理解:从国情出发;理论要与实践相结合;关注三农问题,切实提高农民生活水平。(3)内涵:建设中国特色社会主义道路;建立社会主义市场经济体制。目标:实现中华民族的复兴。

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