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类型初级社会工作者考试《社会工作综合能力》2023年石楼县模拟试题含解析.doc

  • 上传人:风云
  • 文档编号:21374327
  • 上传时间:2023-10-17
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    初级社会工作者考试《社会工作综合能力》2023年石楼县模拟试题含解析.doc
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    1、初级社会工作者考试社会工作综合能力2023年石楼县模拟试题第1题:单选题(本题1分)人类现在行为是过去行为的继续,而未来行为又必然是当前行为的延续,体现了人类行为的( )特点。A.适应性B.指向性C.发展性D.动态性第2题:单选题(本题1分)莱恩多亚尔和伊恩高夫的需要理论的基本内容不包括( )。A.对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一B.基本需要包括身体健康和自主两个方面C.某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强D.中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品第3题:单选题(本题1分)初中生小明的父母整天忙于公司业务,平

    2、时与小明很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是:()A.家庭 B.学校 C.社区 D.文化第4题:单选题(本题1分)在个案工作的行为治疗模式中,如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,可以运用( )的行为治疗技术。A.系统脱敏B.满灌疗法C.放松练习D.厌恶疗法第5题:单选题(本题1分)张琦初中毕业后就在某工厂做杂工,后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长,又无学历,所以一直待业在家。因没有生活来源,生活窘迫,张琦遂向社会工作者叶林求助, 叶林的下列做法中正确的是()。A.对张琦进行心理辅导B.建议居委会举办就业技能培训班C.对

    3、张琦的生活给予经济补助D.对张琦进行安慰和鼓励第6题:单选题(本题1分)一般在小组的( )阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么”A.准备期B.初期C.中期D.后期第7题:单选题(本题1分)对组员发言中可能是散乱表达的信息,社会工作者要及时地帮助小结,如通过若干要点的归纳,简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性。这体现了社会工作者与组员沟通的( )技巧。A.对信息进行磋商B.适当帮助梳理C.积极回应D.及时进行小结第8题:单选题(本题1分)国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定关于城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围规定中,表述不准确的是( )。A.企业(国有

    4、企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)单位及其职工B.机关和事业单位及其职工C.社会团体及其职工D.乡镇企业单位及其职工第9题:单选题(本题1分)社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料,对张某的问题进行横向和纵向的预估,进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的( )阶段。A.申请与结案阶段B.预估与问题分析阶段C.评估阶段D.开展服务阶段第10题:单选题(本题1分)小萌从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他,小萌感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小萌说:“我认为你过去吸毒是不对的,不

    5、过没关系,改了就好。我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作的价值观的操作原则看,小王的表达突出体现的是( )。A.接纳B.自我决定C.保密D.知情同意第11题:单选题(本题1分)社会工作专业的学生芳芳为了提升自己的工作技巧和能力,成为某社会工作服务机构的志愿者。在机构服务期间,芳芳经常在没有任何督导和请示的情况下,就去为老人服务,陪老人聊天等。这给机构造成了很不好的影响。此时,督导需要对芳芳进行的培训内容是( )。A.让芳芳了解机构的政策目标和理想使命,使其个人目标与机构目标一致B.实务方面的知识和技巧的培训C.提升芳芳的服务信心,帮助挖掘潜能D.个人工作规划第12题:单选题(本

    6、题1分)某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于( )A.管理式协调B.沟通式协调C.工作性协调D.程序性协调第13题:单选题(本题1分)对于一些涉及服务对象隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料,社会工作者可以采用( )的方式,让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。A.第三者转述B.发邮件C.调查表D.签订协议第14题:单选题(本题1分)社区社会工作通过组织社区成员参与集体行动,让社区成员建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神,加强他们在( )方面的能力和意识,发挥其潜

    7、能,以形成更有能力、更和谐的社区。A.社区参与及影响决策B.社区参与及自我决策C.社会参与及成员决策D.社会参与及自我决策第15题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构举办了一次关爱唇腭裂儿童募捐活动。某电子科技公司的总经理程某在此次活动中进行了捐款。他表示自己是因为受到自己宗教理念的影响,认为捐款是一种道德责任。那么程某的捐款动机属于( )。A.个人需要B.利他动机C.外界影响D.社会联谊第16题:单选题(本题1分)社区工作分析问题的视角是具( )的。A.结构取向B.个人取向C.群体取向D.非结构取向第17题:单选题(本题1分)社区是社会环境的主要构成要素之一,其对人类行为的影响是()。A.

    8、传授科学技术知识B.规范个体价值导向C.约束社区成员行为D.持续改变成员立场第18题:单选题(本题1分)就读高中的志明近日沉迷网络游戏,经常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈。下列社会工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。A.“你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会复读或被学校开除”B.“有新闻报道,经常上网的人容易患颈椎病”C.“我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了。”D.“你已经是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊”第19题:单选题(本题1分)在运用危机介入模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对

    9、象的( )上。A.过往的生活经历B.身体的健康状况C.最近的生活状况D.工作状况第20题:单选题(本题1分) “三人行,必有我师焉”体现出的人类需要类型是( )A.爱的需要B.自尊的需要C.审美的需要D.学习的需要第21题:单选题(本题1分)劳动法规定劳动合同的内容一般包括必备条款和( )两部分。A.法定条款B.约定条款C.常规条款D.正式条款第22题:单选题(本题1分)某企业捐款主要是为了赢得他人的赞赏和承认,该企业的捐款动机属于( )。A.社会联谊(俱乐部)B.市场营销C.自我利益D.税法策略第23题:单选题(本题1分)督导对社会工作发展的意义不包括( )。A.保障服务机构的正常运行B.提

    10、高社会工作的服务态度C.促进社会工作者成长D.推动社会工作专业发展第24题:单选题(本题1分)社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性,老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中,体现社会策划模式特点的是()。A.发动社区居民,推动社区自治B.开展志愿服务,服务困难家庭C.呼吁政府有关部门,尽快拆迁改造D.坚持任务导向,制定社区服务方案第25题:单选题(本题1分)根据中共中央六届六中全会做出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定的精神,结合国内外经验,社会工作是( )的重要组成部分。A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设第26题:单

    11、选题(本题1分)小章是一家农村社区服务中心的社会工作者,主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够,小章想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力进行招募,却没有家长来应聘,为此小章向督导老纪求助,老纪耐心地分析了原因:“现在正是农忙季节,村民没有多余的精力从事志愿服务工作。”老纪的督导内容属于( )。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.引导性督导第27题:单选题(本题1分)社区社会工作者圆圆负责某社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间

    12、意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的( )。A.团结邻里B.社区教育C.社区参与D.促进居民的个人发展第28题:单选题(本题1分)在某一阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,不再是小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。该阶段属于( )。A.开始阶段B.转折阶段C.准备阶段D.成熟阶段第29题:单选题(本题1分)社会工作者在制定个案工作的服务目标时,( )。A.目标应该清晰易懂B.服务对象的范围必须明确C.服务策略要合理D.服务目标只是针对服务对象自身第30题:单选题(本题1分)一个社会政策制定后,需要通过( )来落实。A.服务策划B.服务开展

    13、C.需求调查D.购买服务第31题:单选题(本题1分)从制度和组织上看,社会政策和社会工作同属于一个国家的( )。A.社会福利制度体系B.社会保障制度体系C.社会救助制度体系D.社会辅助体系第32题:单选题(本题1分)老杨工作退休后一直感到不习惯,社会活动减少,后来发展到经常为一些小事与妻子吵架,家庭关系也越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷,针对老杨的情况,小王制订了服务方案,根据老年发展特征,小王最宜提供的社会工作服务是( )。A.引导老杨参与社会活动B.引导老杨改变个人性格C.帮助老杨处理负面情绪D.协助老杨增强独立意识第33题:单选题(本题1分)关于定量研究特点的说法,

    14、正确的是( )。A.注重研究问题的个别性与特殊性B.注重研究问题的普遍性与代表性C.注重在研究过程中进行理论建构D.注重在研究过程中修正研究问题第34题:单选题(本题1分)社会工作者小张经过努力,帮助服务对象小强找到了合适的工作。小强妈妈为表示感谢,给小张女儿买了些零食,小张一再推辞。小强妈妈说社会工作者也要讲人情,不然她会觉得没面子,小张只好收下了零食。过了几天,小张买了一份价格相近的礼物送给小强,并鼓励他认真工作。上述小张的做法突出体现了社会工作专业伦理中的()。A.恰当处理与服务对象的双重关系B.妥善处理与服务对象的利益关系C.谨慎处理与服务机构的利益关系D.促进社会工作专业的权威及其发

    15、展第35题:单选题(本题1分)某社会服务机构主要为外来务工人员子女提供服务,在外来务工人员中有很高的声望。近年来,政府每年拨出十万元给该机构,协助其为外来务工人员子女提供更加全面、更加优质的服务,在这里政府扮演的角色是( )。A.伙伴角色B.奖励者角色C.中介者角色D.协调者角色第36题:单选题(本题1分)近期,社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作,小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的,小张直接向这名问题少年提供各种服务,问题只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的( )技巧开展工作。A.支持网络治疗技巧B.反思性直接治疗技巧C.非反思性直接治疗技巧D.间接治疗技巧

    16、第37题:单选题(本题1分)社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题,拟开展一个小组,旨在恢复个人社会功能,发掘个人潜能,解决社会适应问题,并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用( )开展工作。A.发展模式B.社会目标模式C.预防模式D.危机干预模式第38题:单选题(本题1分)小李与所在单位因劳务合同发生劳动争议。关于双方解决劳动争议的说法,正确的是( )A.双方不愿协商的,可以向调解组织申请调解B.双方协调不成的,小李可以向人民法院提起诉讼C.双方对仲裁裁决不服的,可以请工会进行再次仲裁D.双方达成和解协议后不履行的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁第39题:单选题(本题1分)社会

    17、工作者小李发放了20份问卷,回收后发现有一道题18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于( )。A.定稿和印刷阶段B.试用和修改阶段C.概念操作化阶段D.设计问卷初稿阶段第40题:单选题(本题1分)社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是( )。A.组织新同学开展破冰活动B.联系企业为学生捐赠物资C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位第41题:单选题(本题1分)张阿姨的合法权益受到了侵害,她与两个儿子协商不成,只得到社

    18、区居委会寻求帮助。张阿姨运用了( )方式来保障自己的合法权益。A.国家机关保护B.社会团体保护C.基层群众性自治组织保护D.其他组织保护第42题:单选题(本题1分)下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色()。A.行政管理者B.关系协调者C.倡导者D.服务提供者第43题:单选题(本题1分)在小组结束阶段,工作者面对组员的离别情绪,要以适当的接纳与支持,引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪,这时工作者担当着( )的角色。A.协调者B.引导者C.领导者D.教育者第44题:单选题(本题1分) “每个人不仅可以选择自己的人生目标,而且在选择实现目标的手段上有充分的自主性”,这种观点突出体现的社会工

    19、作价值观是()A.尊重服务对象个人权利B.推动服务对象人际交往C.对待服务对象真诚守信D.注重服务对象能力培养第45题:单选题(本题1分)小东是正在上高三的学生,由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂,父母表示对小东非常失望,致使小东情绪非常低落,并在后来产生了厌学的情绪,成绩更加下滑。于是父母就更加的责备,小东甚至对父母产生了憎恨,总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来了社会工作者小徐,小东在见到小徐后第一句话还是“我恨他们”。小徐这时耐心地问道:“你说的他们指的是谁呢,是父母吗?”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过,是吗?”小徐这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧

    20、中的( )技巧。A.支持性B.引导性C.影响性D.倡导性第46题:单选题(本题1分)社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估,主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。小赵使用的评估类型是( )。A.过程评估B.任务评估C.成果评估D.效益评估第47题:单选题(本题1分)社会工作的实践强调服务对象的自我决定,但对于因生理、心理和其他原因没有能力做出清晰判断和决定的服务对象来说,最适宜的做法是()。A.由服务对象的监护人代替当事人做决定B.诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定C.由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定D.

    21、社会工作者对几种方案的利弊做出分析,再由服务对象的监护人做决定 第48题:单选题(本题1分)发展社会工作越来越得到党和政府的重视。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径。下列说法中,最能反映“畅通途径”要求的是( )A.发展社会工作服务机构,加大政府购买服务力度B.吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题C.组织政府工作人员,普遍参加社会工作专业培训D.制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作第49题:单选题(本题1分)关于家庭社会工作,下列表述不正确的是( )。A.家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、

    22、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能B.家庭服务以家庭整体为服务对象C.夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入D.是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务第50题:单选题(本题1分)下列选项中,属于扩大后的社会工作对象的是( ),A.心理压力过大、出现精神障碍的人B.孤儿C.无依无靠的老人D.残疾人第51题:单选题(本题1分)新发展阶段我国社会工作的新发展不包括( )。A.社会工作深入参与创新社会治理B.社会工作助力实现共同富裕C.乡镇社会工作服务站建设D.从关注社会问题到关注社会和谐发展第52

    23、题:单选题(本题1分)晚上睡觉时,两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事,听完故事后,苗苗会和小熊说晚安,根据婴幼儿社会性发展的特点,上述苗苗的行为,反映出她正处于社会化基本过程中的()。A.区分他与自我阶段B.单纯社会化反映阶段C.社会性感情连接建立阶段D.伙伴关系发展阶段第53题:单选题(本题1分)在小组工作计划书的内容中,“理念”的基本内容不包括( )。A.机构的背景B.小组的概念框架C.组成小组的原因D.小组建立的程序第54题:单选题(本题1分)在一次小组讨论中,小组成员因对某一问题的观点不同而分成三派,三派之间发生了激烈的争论,争论三方都希望社会工作者能支持自己的观

    24、点。此时,社会工作者应当( )。A.保持沉默B.保持中立C.参与争论D.对每方观点都提出客观的评判意见第55题:单选题(本题1分)下列企业捐赠动机中,属于“市场营销”的是()。A.赢得良好声誉B.争取潜在客户C.获得税费减免D.获得员工认同第56题:单选题(本题1分)在某社区服务中心运作过程中,不属于授权行为的是( )。A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划B.机构主管临时让老曾代他负责社区平安钟项目C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划第57题:单选题(本题1分)在一次小组服务中,社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来,请

    25、大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则,写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段第58题:单选题(本题1分)研究者将20名流动人员子女随机分为两组,实验组参加自信心提升小组,控制组没有接受任何服务。利用自信心量表对两组孩子进行测量发现,实验组和控制组的自信心得分分别为42分和35分。研究者认为,自信心提升小组的效果为07分。研究者采用的是( )。A.前后测控制组设计B.单后测控制组设计C.定性研究D.观察研究第59题:单选题(本题1分)小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾

    26、,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A.家长疏于管教B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.隔代关系疏离第60题:单选题(本题1分)儿童是国家的希望和未来。近几年国家对流浪儿童现象比较关注。社会工作者欣欣最近策划设计关爱流浪儿童的服务方案。在对北京市的流浪儿童问题进行分析和评估之后,她考虑了该方案如何才能使北京市的流浪儿童都得到相应的关爱和保护,是否能公平地为这些儿童提供服务。根据筛选理想方案的标准来看,社会工作者欣欣所用的标准是( )。A.可行性B.效果C.公平D.重要性第61题:多选

    27、题(本题2分)小艺是一位白血病患者。当社会工作者问她是否需要帮助时,她表示自己平时十分孤单,希望有人能够陪伴她、安慰她,而且她说医院的另一个女孩经常会有一些机构的人过来陪伴她。那么,根据布赖德肖对需要类型的归纳,小艺的需要属于( )。A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要E.社会性需要第62题:多选题(本题2分)赵奶奶入住某养老机构一个月来,总是闷闷不乐。社会工作者老余在与她面谈中得知,一年前赵奶奶和老伴外出旅游时,老伴意外猝死在酒店房间。此后,每当看到房间里的空床,赵奶奶就会触景生情。她请老余保守这个秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社会工作伦理守则的有()A.

    28、向督导者咨询,共同分析商讨合理解决方案B.严格履行养老机构的入住协议,不搬走空床C.为赵奶奶保守秘密,与机构协商把空床搬走D.向机构同事说明此事,讨论搬走空床的利弊E.帮助赵奶奶纾解情绪,适应机构的生活环境第63题:多选题(本题2分)作为一门服务人、帮助人的专业和职业,社会工作价值观的基本信念包括( )。A.尊重B.独特性C.接受D.自主性E.相信人能改变第64题:多选题(本题2分)在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。A.对小组具有较强的认同感B.小组

    29、的凝聚力极大增强C.互动中的抗拒与防卫心理D.角色竞争中存在冲突E.小组的关系结构趋于稳定第65题:多选题(本题2分)根据未成年人保护法,保护未成年人的工作,应当遵循的原则有()。A.尊重未成年人的人格尊严B.家庭保护为主,学校与社会保护为辅C.优先保护未成年人的生存权D.适应未成年人身心发展的规律与特点E.教育与保护相结合第66题:多选题(本题2分)社会工作方法中,小组讨论的事前准备包括( )。A.选择合适的主题B.挑选合适的参与对象C.安排活动的环境D.准备好讨论草案E.准备讨论开场词第67题:多选题(本题2分)辛女士:“我年轻时学习成绩可好了,尤其是喜欢音乐。结婚后,为了照顾孩子,我就什

    30、么都放下了,成了全职妈妈。现在孩子上学了,每天我一个人在家,觉得空落落的,孩子他爸一直不理解我一个人照顾家庭的辛苦,我有时候真怀念小时候学音乐的日子,那时候真有意思啊!”社会工作者:“听了您刚才说的话,我的理解是您既想照顾好家庭,又想继续学习音乐,是这样吗?”辛女士:“是的。”社会工作者:“我听出来您有很多想谈的话,但咱们这次时间有限,您说说看,这次最想谈的是什么?”上述对话内容中,社会工作者使用的技巧有()A.建议B.对质C.对焦D.摘要E.忠告第68题:多选题(本题2分)根据现行的中华人民共和国劳动合同法的规定,()有权确认劳动合同无效或部分无效。A.人民政府B.企业工会C.用人单位D.劳

    31、动争议仲裁委员会E.人民法院第69题:多选题(本题2分)人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在( )。A.人们要适应社会环境B.社会环境影响个人行为C.人类能够改变社会环境D.人类行为与社会环境关系的非平衡性E.服务对象与社会环境之间的互动情况第70题:多选题(本题2分)未成年人保护法规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有( )。A.监护和抚养B.实施素质教育C.确保健康与安全D.创造良好的控制环境E.对有严重不良行为的未成年学生可以将其送专门学校继续接受教育第71题:多选题(本题2分)在资料特性方面,对定量研究与定性研究描述正确的是( )A

    32、.定量研究主要收集和分析量化资料B.定量研究主要收集描述性资料C.定性研究主要收集可量化的数据资料D.定性研究主要收集描述性资料E.定性研究主要收集非数字的信息第72题:多选题(本题2分)社会工作者小李选取某社区作为个案,分析社区治理的特征、机制、模式等内容。关于这项研究的说法,正确的有()。A.该研究的资料可以是某社区治理的新闻报道B.该研究可以尝试建构本土化的社区治理理论C.该研究的资料收集处理相对容易并便于比较分析D.该研究可以梳理某社区的发展历史及其治理特点E.某社区的社区治理模式可以复制推广到其他社区第73题:多选题(本题2分)某社会服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组,旨在帮助他们

    33、掌握隔代教育的知识,打造沟通交流和互助的平台。在小组准备阶段。社会工作者应完成的工作有( )A.申报并协调资源B.招募并遴选组员C.确定小组目标并制订工作计划D.消除组员的陌生感并制定小组规范E.确定并促进形成相对稳定的小组结构第74题:多选题(本题2分)某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务。社会工作者小李针对社区居民不太了解社会工作服务的情况,计划通过大众传媒宣传,促进居民对社会工作的认识。此时,小李的适当做法有()。A.拜访社区居委会主任和各楼楼长B.到居民家中走访宣传项目C.为居民开办社会工作知识普及班D.通过短信平台宣传项目E.利用社区公益广告牌进行宣传第75题:多选题(本题2分

    34、)小何是儿童福利院的一名社会工作者,主要的服务对象是残疾儿童。他经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是( )。A.帮助他人B.服务他人C.促进社会福利D.促进社会公正E.促进社会工作者的个人成长第76题:多选题(本题2分)社会工作者制定个案服务方案的关键在于目标的设定。在制定服务目标时应注意的原则有()。A.清晰具体B.现实可行C.灵活可变D.可以测量E.积极正向第77题:多选题(本题2分)小组工作结束阶段小组评估的方式主要有( )。A.社会工作者自评B.社会工作者所在机构的评估C.组员自评D.社区人员评估E.督导的评估第78

    35、题:多选题(本题2分)40岁的精神分裂症康复者梁女士告诉社会工作者小宋,丈夫跟她基本没话说,女儿上大学后很少回家,自己又是外地人,在这里也没有什么亲戚朋友。小宋在帮助梁女士的过程中,安排她学习夫妻沟通技巧,并指导其丈夫督促她按时服药;联络社区精神卫生服务站,鼓励梁女士参加社区活动。小宋在该个案服务中扮演的专业角色有()A.治疗者B.联系人C.教育者D.管理者E.使能者第79题:多选题(本题2分)某社会工作服务机构正在撰写一份项目申请书,计划向政府争取资金支持,该项目申请书的内容如下:项目名称、机构名称、背景和意义、实施步骤,除了上述内容外,该项目申请书还必须列出的内容有( )A.项目的目标B.

    36、项目经费预算C.项目的资助者D.项目人员的招募E.项目的预期效果第80题:多选题(本题2分)服务工作计划顺利开展之后,就会进入服务工作的结束阶段,出现( )情况就可以结案。A.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐B.服务对象不能独立面对和解决问题C.服务对象出现新需要或新问题,需要其他社会工作者或机构解决D.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到E.社会工作者与服务对象价值观、道德观不一致参考答案1、【正确答案】:C【试题解析】:人类行为的发展性特点是指人类行为是连续不断的发展过程,现在行为是过去行为的继续,而现在的行为又将成为未来行为的基础。2、【正确答案】:C【试题解析】:莱恩多亚尔和

    37、伊恩高夫把人类的需要分为基本需要和中介需要。基本需要包括身体健康和自主两个方面。其中,影响一个人自主性的因素有:对自我、自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平;个体的心理健康水平;客观环境所提供的机会。中介需要是指那些在所有文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性。3、【正确答案】:A【试题解析】:家庭对个体的影响主要通过家庭教养模式。家庭教养模式的影响包括纵向和横向两个方面。其中,横向影响主要关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育,属于微观层面。小明的父母整天忙于公司业务,平时与小明很少交流,以至于他觉得在家没意思而偷看通宵电影,这正是家庭成员中缺乏

    38、互动的表现和带来的后果。故本题答案选A。4、【正确答案】:A【试题解析】:在个案工作的行为治疗模式中,如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,可以运用系统脱敏的行为治疗技术。在运用系统脱敏治疗技术之前,首先需要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。5、【正确答案】:B【试题解析】:叶林在本案例中扮演资源筹措者的角色。资源筹措是指社会工作者为了有效帮助他人,常常需要联络政府有关部门、福利服务机构的负责

    39、人及同事、志愿组织甚至广大社会群体,向他们争取服务对象所需要的资源,并将这些资源传递到服务对象手中,以解决问题。6、【正确答案】:B【试题解析】:在小组的开始阶段,由于初入小组,组员往往不知道自己该做什么,故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题,组员会提问:“我在小组需要做什么”、“大家是从哪里来到小组的”。7、【正确答案】:D【试题解析】:与组员沟通的技巧之一是及时进行小结。对组员发言中可能是散乱表达的信息,社会工作者要及时地帮助小结,如通过若干要点的归纳,简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息,使其具有条理性和逻辑性。8、【正确答案】:D【试题解析】:乡镇企业及其职工、城镇个

    40、体经济组织业主及其从业人员是否参加基本医疗保险,由各省、自治区、直辖市人民政府决定。故选D。9、【正确答案】:B【试题解析】:预估与问题分析阶段:预估与问题诊断是指详细收集与服务对象问题有关的资料,并对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,从而对服务对象的问题作出诊断的过程。10、【正确答案】:A【试题解析】:在实践中,接纳意味着社会工作者不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。对所有社会工作者而言,对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场。11、【正确答案】:A【试题解析】:志愿者的训练对促进志愿者的工作表现,增进工作满足

    41、感和提升志愿服务工作整体素质具有重要意义。志愿者训练包括知识、技巧和态度的灌输和交流。主要内容包括:一是让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,使其个人目标与机构目标达成一致;二是根据服务岗位要求,对志愿者进行实务训练;三是通过训练提升志愿者服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展。芳芳的行为是因为忽略机构目标,以个人目标为重,所以需要使其了解机构的政策目标等。12、【正确答案】:D【试题解析】:社会服务机构的协调活动可分为程序性协调和工作性协调。程序性协调是在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互相支持、

    42、互相配合,这种协调是在活动设计过程中进行的。工作性协调是指在服务进行过程中,管理者具体地联系、调节各方面的行动,以使它们互相配合的活动。13、【正确答案】:C【试题解析】:调查表的运用也是社会工作者收集资料的一种常用的方法,特别对于一些涉及隐私或者不便于在他人面前表达的资料,采用调查表收集资料比较方便。14、【正确答案】:A【试题解析】:本题考查考生对社区工作定义的掌握。社区工作通过组织社区成员参与集体行动,让社区成员建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神,加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,以形成更有能力、更和谐的社区。15、【正确答案】:B【试题解析】:个人的

    43、捐款动机分为个人需要、外界影响、利他动机。个人需要:满足自尊需要。外界影响:受亲戚、朋友、同事的影响而捐款。利他动机是指部分捐款者完全以利他为中心,愿意雪中送炭帮助他人。部分捐款者认为大家应该“有福同享,有难同当,帮助他人”;还有部分捐款人重视宗教理念,认为捐款是一种道德责任(题干描述,故选B)。D项社会联谊属于企业捐款动机的一种。16、【正确答案】:A【试题解析】:社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会密切相关。因此,社会工作者需要重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。17、【正确

    44、答案】:C【试题解析】:社区对人类行为的影响主要有四个方面:(1)社区成员具有某些共同特征,如相似的社会经济地位、生活方式、文化和风俗习惯等。(2)社区成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中影响彼此的行为方式。(3)社区本身是一种社会组织,具有本身的社会规范,对社区成员的行为具有约束作用。(4)社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感,这也影响社区成员的行为。故正确答案应为C。18、【正确答案】:A【试题解析】:社会工作者在运用影响性技巧提出忠告时,会运用强调的语气,直接指出服务对象的某些行为的危害性或者必须采取的行动。19、【正确答案】:C【试题解析】:在运用危机介入模式时,由于服务对象在

    45、危机面前通常表现出迷茫和不安,而且时间又非常紧迫,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象最近的生活状况上,采用开放式的提问方式引导服务对象整理自己的想法和感受,迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。20、【正确答案】:D【试题解析】:本题考查人类需要的类型。从内容的角度划分,人类的需要可分为物质需要和精神需要。物质需要是指个体对物质(如衣、食、住、行和日常用品)的需要。在物质需要中既包括生理性需要,又包括社会性需要。精神需要是指人对自己的智力、道德和审美等方面的发展条件的需要,如人对学习提高的需要、创造发明的需要、贡献能力的需要、独立自尊的需要等。本题中,“三人行,必有我师焉”体现出的是人对学习提高的需要。21、【正确答案】:B【试题解析】:劳动法规定劳动合同的内容一般包括必备条款和约定条款两部分。22、【正确答案】:A【试题解析】:企业捐款的动机之一是社会联谊(俱乐部),表现为:企业的捐款可以被当作一种赢得他人赞赏和承认的理由。捐款者一方面希望自己心中能有良好感受,另一方面也希望捐赠能够成为自己独有的行为。23、【正确答案】:B【试题解析】:具体地说,督导对社会工作发展的意义体现在以下几个方面:保障服务机构的正常运行;提高社会工作服务质量;促进社会工作者成长;推动社会工作专业发展。24、【正确答案】:D【

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