1、初级社会工作者考试社会工作综合能力台江县2023年考前冲刺试题第1题：单选题(本题1分)县级人民政府民政部门应当自收到乡镇人民政府(街道办事处)上报的申请材料、家庭经济状况调查核实结果和初审意见等材料后（ ）内，提出审核确认意见。A.10个工作日B.15个工作日C.30个工作日D.45个工作日第2题：单选题(本题1分)在运用某一治疗技术之前，首先需要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始，在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后，让服务对象做放松练习，减轻担心和害怕。接着，按照同样的方式进行下一阶段的放松练习，直到消除所有的担心和害怕。这种行为治疗技术被称为（
2、）。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.逐级放松第3题：单选题(本题1分)注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是（）。A.定量研究B.定性研究C.社会研究D.个案研究第4题：单选题(本题1分)某基金会连续多年在贫困山区开展“春蕾计划”，累积资助失学女童上千名，得到了社会的广泛好评，该基金会保障了这些女童的（）权利。A.学校保护权B.人身自由权C.生命健康权D.文化教育权第5题：单选题(本题1分)危机发生之后，服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中，这时应该采用（ ）的原则。A.及时处理B.限
3、定目标C.输入希望D.恢复能力第6题：单选题(本题1分)在社会工作研究方法中，（）偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察。A.访谈法B.问卷调查C.个案研究D.参与观察 第7题：单选题(本题1分)社区工作在认识社区阶段的基本任务是（ ）。A.整合社区资源B.提升居民参与意识C.发现和培训社区领袖D.对社区进行科学细致的分析第8题：单选题(本题1分)下列群众团体组织不是社会服务机构的是( )A.残疾人联合会B.红十字会C.共青团D.消费者协会第9题：单选题(本题1分)社会政策在国计民生中发挥着重要的功能，这些功能分为三类，分别是（ ）。A.社会功能、经济功能、
4、政治功能B.宏观功能、中观功能、微观功能C.管理功能、服务功能、发展功能D.直接功能、根本功能、潜在功能第10题：单选题(本题1分)社会工作者小捷在入职初期，发现自己的一些观点受到同事们的质疑，开展实务时也不知从何处入手，根据社会工作者职业道德指引，小捷最恰当的做法是（ ）。A.以遵守机构规章制度为前提，公开反驳同事们的质疑意见B.以保护服务对象权益为前提，坚持按自己的观点开展服务C.以遵循专业工作原则为前提，主动与同事们讨论工作思路D.以维系同事之间关系为前提，匿名向负责人投诉有关同事第11题：单选题(本题1分)社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设主题为“乐活人生”的小组。在小组中，小李邀请病
5、友分享自己生病前后的经历和感悟，鼓励大家重拾信心，以乐观态度积极面对疾病。从小组目标的角度看，该小组类型最有可能是（）A.支持小组B.成长小组C.治疗小组D.教育小组第12题：单选题(本题1分)根据最低生活保障审核确认办法，下列4名成年人可以单独提出低保申请的是（ ）A.张某，服刑人员，在本市某监狱服刑B.李某，学生，在外省一所高校读大三C.杜某，重度残疾人，无劳动能力且单独立户D.王某，宗教教职人员，脱离家庭、在某宗教场所居住满1年第13题：单选题(本题1分)在社区居民会议进程中，会议中要有（ ），鼓励更多居民表达意见，但要控制开小会的情形。A.集体气氛B.文化气氛C.严肃气氛D.平静气氛第
6、14题：单选题(本题1分)某医院的社会工作者小王在调研乳腺癌患者需求时发现，很多患者存在焦虑情绪，并对自我产生怀疑，此外还缺乏医疗常识，经常会胡思乱想。为此，小王决定开设乳腺癌病友小组，帮助组员了解自身问题及其背后的社会原因，协助组员管理情绪和改变认知。该小组的类型是（ ）。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组第15题：单选题(本题1分)如果社区居民发现有许多居民都感受到同样的问题，有同样的需要，也有意愿解决问题，那么，（ ）就逐渐形成了。A.社区价值观B.社区意志C.社区意识D.社区利益第16题：单选题(本题1分) ( )是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔
7、顿系统阐述了这一模式的有关理论。A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式第17题：单选题(本题1分)社会工作者小惠刚刚进入某社会服务中心，对机构的组织和运作不了解，对机构的相关政策和规定也不清楚，也不太明白机构与社区的关系。此时小惠需要的督导是( )。A.教育性督导B.支持性督导C.行政性督导D.咨询性督导第18题：单选题(本题1分)沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。下列与组员沟通的技巧错误的是( )。A.倾听与辩论结合B.适当地自我表露C.对信息进行磋商D.适当帮助梳理第19题：单选题(本题1分)在社会工作研究中，（）适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复
8、杂的情况，但不太合适了解敏感问题。A.访问问卷B.参与观察C.自填问卷D.个案研究第20题：单选题(本题1分) ( )注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向。A.地区发展模式B.社区行动模式C.社区照顾模式D.社会策划模式第21题：单选题(本题1分)社会工作者在对周女士做了简单的评估后，确定深受家庭暴力的周女士确实需要帮助，以下回应恰当的是（ ）。A.夫妻之间这点事很正常B.要不我找您丈夫聊聊，然后再找您C.您先回去吧，到时我再联系您D.能够面对自己的困难，很不简单第22题：单选题(本题1分)某机构的一名社工把自己同事的电话透露给了服务对象，给这位同事带来了很多烦恼。这种情况违反
9、了哪一种社会工作专业伦理?（ ）A.社会工作者对服务对象的伦理责任B.社会工作者对服务机构的伦理责任C.社会工作者对同事的伦理责任D.社会工作者对全社会的伦理责任第23题：单选题(本题1分)关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是（）。A.在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B.在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C.定性研究主要收集数字信息D.定性研究的结果不可推论第24题：单选题(本题1分)在对一名高中生进行服务之前，社会工作者专程去了其所在的学校查阅了他的成绩单等，对其进行了初步的了解，此案例中，社会工作者在收集资料上运用了（ ）技巧。A.会谈的运用B.调查表的运用C
10、.观察的运用D.现有资料的运用第25题：单选题(本题1分)某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者，希望每月增发60元特困补助，理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了，萧阿姨的需要属于( )。A.规范型需要B.感觉型需要C.比较型需要D.表达型需要第26题：单选题(本题1分)某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”，从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是（）。A.协助受欺凌者提高自我保护能力B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度D.要求家
11、长监管子女的欺凌行为第27题：单选题(本题1分)社会工作者组织居民开会，希望了解居民对物业看法和要求，结果有部分居民迟到，此时，社会工作者适当的做法是（ ）。A.等所有与会者都到齐后再开会B.将重要事项放到会议最后讨论C.准时开会，按原定事项讨论D.重申纪律并进行适当的批评第28题：单选题(本题1分)在社会政策或社会改革层面，社会工作者受到的伦理约束是( )。A.直接服务的伦理影响B.间接服务的伦理影响C.要考虑到受助者的感受和个人权利及选择D.应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响第29题：单选题(本题1分)社会工作者想对服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集，此时社会工作
12、者适合运用（ ）的方法。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答第30题：单选题(本题1分)根据相关规定，下列不应认定为工伤或视同工伤的是（）。A.某女士在下班途中遭遇车祸受伤B.某男士因工作压力过大服药自杀C.某女士完成工作后在车间内换工作服时受伤D.在抢险救灾中受伤的某消防官兵第31题：单选题(本题1分)晏紫只有初中学历，又没有什么特别技能，自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态，生活困难，导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务，她可以开展的工作是( )A.对晏紫进行心理辅导B.为晏紫提供经济援助C.为晏紫提供学习进修机会D.建议居委会举办就业技能培训班第32题：单选题(本
13、题1分)某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全，平安生活”的小组。小组进行到第三节，社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历，并适时提问。下列提问中，属于重新定向型提问类型的是（）。A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒，谁能总结一下?”B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题，其他人怎么看呢?”第33题：单选题(本题1分)在一个情感探索小组中，社会工作者小何发现组员小李每次都想发言。当轮到其发言时，他又常说：“我再想想吧。”当这种情况第3次出现时，小何说：“您可以想到哪儿说到哪儿，
14、如果后面又有新的想法，可以下一次补充。”小何的回应，采用的技巧是（ ）。A.中立B.鼓励C.引导D.澄清第34题：单选题(本题1分)应如何保护残疾人的合法权益，不正确的是( )。A.加强立法进一步完善残疾人法律、法规体系B.加强保障残疾人权益的法制宣传工作C.强化执法监督检查和视察。用法律手段保障残疾人合法权益D.鼓励残疾人遇到困难自行解决，以培养其维权意识第35题：单选题(本题1分)研究者将20名流动人员子女随机分为两组，实验组参加自信心提升小组，控制组没有接受任何服务。利用自信心量表对两组孩子进行测量发现，实验组和控制组的自信心得分分别为42分和35分。研究者认为，自信心提升小组的效果为0
15、7分。研究者采用的是( )。A.前后测控制组设计B.单后测控制组设计C.定性研究D.观察研究第36题：单选题(本题1分)社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。下列服务项目中，属于社会工作多领域介入的是（ ）。A.“爱心家园”老年人自助互助支持小组服务B.“温馨家园”残疾人就业创业技能培训服务C.“大爱同行”贫困母亲的小额资金贷款服务D.“阳光之旅”青少年心理健康家庭支持服务第37题：单选题(本题1分)下列选项中，不属于社会工作者直接服务角色的是（ ）。A.服务提供者B.支持者C.管理者D.倡导者第38题：单选题(本题1分)李大爷退休后一直觉得生活很无聊。某天，他听说社区正
16、在招募卫生巡查员志愿者，平时义务在社区捡拾垃圾、宣传卫生知识。他兴冲冲地去报了名，回来跟家人说的时候，家人怎么都不同意，觉得让其他人看到挺没面子的。在这里李大爷的（）权利没有得到保障。A.获得社会服务 B.获得宜居环境C.获得社会保障 D.参与社会发展第39题：单选题(本题1分)小孙是某社区社会工作者，近来有父母向他反映，他们的孩子一岁了，很黏妈妈，一旦妈妈离开自己的视线，孩子就开始哭闹，即使妈妈就在身边，也不愿去玩耍，喜欢黏在妈妈的怀里。从婴幼儿社会性发展的角度来看，宝宝在( )环节出现了问题。A.自我中心特征B.母婴依恋C.家庭人际环境D.妈妈的人格特点第40题：单选题(本题1分)人的一生
17、会经历许多种社会环境构成要素的影响，这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用，家庭是对人格形成影响的最大环境要素，而（）的影响仅次于家庭，成为第二人生影响因素。A.同辈群体 B.社区C.学校 D.大众传媒第41题：单选题(本题1分)关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（）A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性第42题：单选题(本题1分)企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作属于（ ）。A.专业社会工作B.普通社会工作C.社会福利性社会工作D.行政性社会工
18、作第43题：单选题(本题1分)在社会服务机构的运作中，沟通对于机构的正常运作十分重要。下列不属于沟通内容的是( )。A.上情下达B.与同事协调C.向公众交代D.程序性协调第44题：单选题(本题1分)下列关于危机的描述中，错误的是（ ）。A.危机通常可以分为普通生活经历的危机与特殊生活经历的危机B.危机介入模式中的危机是指当下或者近期发生的特殊事件C.危机会导致导致服务对象出现心理失衡D.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态第45题：单选题(本题1分)社会工作者小董开展了小组活动，在活动中，一位组员王某诉说了自己失业并离婚的痛苦过往及挫折。社会工作者小董对他表示理解
19、，并说：“在过去的时间里，您经历了许多挫折，失业又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者小董的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是（）。A.交流信息B.适当帮助梳理C.积极回应D.适当自我表露第46题：单选题(本题1分)社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）A.探索描述宣泄B.间接治疗C.直接影响D.支持第47题：单选题(本题1分)某社区中存在多重问题，如娱乐设施不足、居民住房拥挤、居民就医不方
20、便等，社会工作者介入之后将这些问题排列优先次序，准备逐个解决。由此可见，社会策划模式比较注重( )的实现。A.过程目标B.宏观目标C.长远目标D.任务目标第48题：单选题(本题1分)社会工作者老陆发现，社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者，造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况，得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作，有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看，老陆应该帮助沈大爷（）。A.提升民主协商能力B.学习资源动员技巧C.增强行政管理能力D.灌输当家做主理念第49题：单选题(本题1分)社会工作者在社区照顾中，为个别服务对象提供行为治疗或其他心理治疗，
21、此时，社会工作者所承担的角色是（ ）。A.顾问B.经纪人C.倡议者D.治疗者第50题：单选题(本题1分)根据关于建立完善国家司法救助制度的意见（试行），各地制定司法救助具体标准应以案件管辖地上1年度（）为基准。A.最低生活保障线B.最低工资标准C.城镇居民人均可支配收入D.职工月平均工资第51题：单选题(本题1分)社会工作者小吴接受机构安排，到某社区开展活动，他在进入社区之初的首要任务是（ ）。A.了解社区的地理环境B.了解社区内的资源分布C.让社区中的居民、团体和组织认识自己D.熟悉社区居民的生活方式第52题：单选题(本题1分)随着城市的发展，人口的老龄化越来越严重，面对很多独居老人，某社会
22、服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，这种策划属于（ ）。A.问题解决策划B.方案解决策划C.战略性策划D.创新策划第53题：单选题(本题1分)社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢”社会工作者小王运用的个案工作技巧是（）。A.澄清B.对质C.专注D.同理心第54题：单选题(本题1分)通过问卷或访问对社区中的每一户家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为（ ）。A.问卷调查法B.访问
23、法C.比较法D.社区普查法第55题：单选题(本题1分)下列选项中，（）是中年阶段面临的主要问题之一。A.就业问题B.家庭暴力C.精神健康问题D.性别歧视问题第56题：单选题(本题1分)当与会者所表达的意见不明确或者不完整时，社会工作者可以帮助他们进一步说明他们的意见，如“您刚才说希望居委会能出面解决问题，那您希望居委会在哪些方面做工作呢”这属于主持会议中的（ ）技巧。A.提问和邀请发言B.进一步说明C.聚焦D.摘要、综合和总结第57题：单选题(本题1分)小青双目失明，生活陷入困境。社会工作者小明协助小青申请了低保，又为小青联系了职业培训机构，帮助小青找到了工作。目前小青收入稳定，对生活充满信心
24、和希望。小明的工作突出体现了社会工作的（ ）?功能。A.恢复了小青的正常生活B.维护了小青的社会权利C.改善了小青的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解第58题：单选题(本题1分)下列选项中，（ ）是现代社会工作的核心组成部分。A.社会工作价值观B.社会工作专业伦理C.社会工作专业助人方法D.社会工作理论第59题：单选题(本题1分)在个案服务的结案阶段，社会工作者需要完成的主要任务是（ ）。A.以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况B.与服务对象进行沟通交流深化双方专业合作关系C.充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标第60题：单选
25、题(本题1分)社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了（ ）。A.促进组员互助合作B.巩固组员学习成果C.建立初步沟通网络D.促进组员自我探索第61题：多选题(本题2分)小天处理在校大学生教育救助申请，根据社会救助暂行办法可建议学校采取的方法有（）A.减免相关费用B.发放助学金C.给生活补助D.勤工俭学E.开发专门的补习班第62题：多选题(本题2分)社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中，正确的是（ ）。A.该小组最适合的类型是支持小组B.强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感C.强调组员的充分发挥自己的潜能D.治疗组
26、员的心理和社会行为问题E.该小组最适合的类型是治疗小组第63题：多选题(本题2分)在评估中也涉及一些技巧，主要有（）。A.正确运用评估类型B.合理运用评估的方法C.鼓励服务对象的积极参与D.坦诚与保密E.以服务对象评价为主第64题：多选题(本题2分)根据2006年10月中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议做出的中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定的精神，建设宏大的社会工作人才队伍是( )的需要。A.构建社会主义和谐社会B.解决改革开放过程中出现的社会问题C.完善社会工作职业体系D.提高专业化社会服务水平E.加强社会工作专业培训第65题：多选题(本题2分)社会工作定性研究方法
27、包括（ ）。A.问卷调查B.观察法C.访谈法D.个案研究E.文献研究第66题：多选题(本题2分)社会工作者在制定服务目标时将服务目标直接可观，运用某种测量工具测量服务目标，杜绝使用消极的改变方向。上述内容中，社会工作者遵循了服务目标制定的（ ）原则。A.可调整B.可观察C.绝对化D.可测量E.积极正向第67题：多选题(本题2分)学生小齐今年读初中二年级，某天小齐因好奇将老师忘在讲台上的手机偷偷拿去玩了两天，学校得知这件事情后将小齐开除。小齐转校需要交昂贵的择校费，父母没有钱让小齐继续读书。社会工作者了解了小齐的情况后发现，小齐虽然总体成绩不是很好，但非常喜欢数学，并且不像老师认为的那么“坏”。
28、他协调了另一所学校接收了小齐，并经常鼓励小齐参加数学竞赛。该案例中社会工作者达到了服务对象层面的（ ）目标。A.解救危难B.促进正常生活C.缓解困难D.解决社会问题E.促进发展第68题：多选题(本题2分)结合时间和服务内容两大标准，下列各项属于个案工作的介入过程的有（ ）。A.预测B.开展服务C.制订计划D.预估与问题分析E.评估与结案第69题：多选题(本题2分)社会工作者小周正在撰写一个旨在为特殊困难家庭提供社区支援服务的项目书，准备向政府申请资助。该项目书中必须说明的内容有( )。A. 介绍小周个人提供相关服务的经验B. 列出项目预算明细，并说明测算标准C. 明确项目开展的服务目标、内容和
29、形式D. 分析本社区特殊困难家庭的特征和需求E. 描述国外特殊困难家庭社区支援服务的发展现状第70题：多选题(本题2分)社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有（）。A.小组的效能B.参加小组过程的感受C.工作人员的技巧运用D.组员之间的互动过程E.参与小组的目标是否达成 第71题：多选题(本题2分)某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段，社会工作者的重点工作有（）。A.联系社区居委会，了解辖区单位的情况B.召开居民会议，讨论居民关注的社区问题C.评估社区需要，制订一套系统的服务方案D.利用社区观察和街头访问，认识社区和
30、接触居民E.开展大型活动，吸引居民关心社区事务第72题：多选题(本题2分)某社会工作服务中心最近准备为有自闭症儿童的家庭开展服务。社会工作者吴某制定了三种服务方案，在筛选的过程中，吴某考虑了这些方案是否能够实现目标及机构是否有资源和能力完成这个方案。根据筛选理想方案的标准来看，社会工作者吴某所用的标准包括（ ）。A.可行性B.效果C.效率D.附加结果E.重要性第73题：多选题(本题2分)社会工作专业伦理守则的作用有哪些？（ ）A.提高机构知名度B.保护服务对象的权益C.帮助社会工作者解决伦理难题D.促进社会服务机构的能力建设E.维护社会正义第74题：多选题(本题2分)小魏大学期间由于学习压力过
31、大，患有轻度抑郁，经过治疗，抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后，父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状，未要求小魏去就业。于是，小魏一直宅在家中，很少和同学来往，也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题，社会工作者适宜位小魏提供的服务有（ ）。A.鼓励小魏参加青年就业联盟，学习相关就业技巧B.引导小魏参加社区的志愿活动，服务社区居民C.协助小魏重返医院进行抑郁症的诊断评估治疗D.鼓励小魏参加青年交友联谊活动，认识新朋友E.协助小魏进行自我探索，认识自身拥有的资源第75题：多选题(本题2分)关于社会服务机构的运作的说法，正确的是（ ）。A.是指组织为了实现目标而进行的一
32、系列的活动B.社会服务机构的运作指机构内部的动态机制，即通过授权、协调、沟通、控制等过程，推动机构内部各部门、各岗位的运作C.授权是指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程D.社会服务机构的运作包括计划、组织、领导、人力资源管理和控制等环节E.社会服务机构主管可授权的内容包括协调内外关系和授予权力第76题：多选题(本题2分)社会工作者老王负责社区困境儿童关怀服务项目。在项目结束阶段，老王应该完成的工作有（）A.将困境儿童监护人纳入服务对象范畴B.完成每一位困境儿童的服务档案建设C.调整项目经费预算合理地控制支出D.反思项目执行过程对困境儿童产生的影响E.培训项目工作人员推演整个工作的流程第7
33、7题：多选题(本题2分)俗话说“妇女能顶半边天”“巾帼不让须眉”，我国的妇女权益保障法规定，妇女享有的权利包括（）。A.政治权利B.财产权C.被保护权D.文化教育权益E.劳动和社会保障权益第78题：多选题(本题2分)下列属于社会工作特点的有（ ）。A.多方协同B.注重专业价值C.注重理论指导D.强调专业方法E.互动合作第79题：多选题(本题2分)婴幼儿的自我意识发生要经历（）三个不同的阶段。A.勇敢阶段 B.恋母阶段C.游戏伙伴阶段 D.退缩阶段E.自我意识出现阶段第80题：多选题(本题2分)关于反思性直接治疗技巧，下列表述正确的有（ ）。A.不在乎是否反映服务对象的内心感受B.注重与服务对象
34、之间的相互沟通与交流C.比较关注反映服务对象内心的感受和想法D.在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题E.主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思参考答案1、【正确答案】：A【试题解析】：县级人民政府民政部门应当自收到乡镇人民政府(街道办事处)上报的申请材料、家庭经济状况调查核实结果和初审意见等材料后 10 个工作日内，提出审核确认意见。2、【正确答案】：B【试题解析】：行为治疗模式的技术比较多，这里只介绍比较简单实用的放松练习、系统脱敏、满灌疗法、厌恶疗法、模仿。系统脱敏。如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧，不敢接近，就可以运用系统脱敏的行为治疗技术。在运用系统脱敏治疗技术之
35、前，首先需要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始，在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后，让服务对象做放松练习，减轻担心和害怕。接着，按照同样的方式进行下一阶段的放松练习，直到消除所有的担心和害怕。3、【正确答案】：B【试题解析】：定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。4、【正确答案】：D【试题解析】：针对适龄女性儿童少年就学存在的实际困难，政府、社会、学校应采取有效措施， 保证适龄女性儿童少年完成义务教育。5、【正确答案】：C【试题解析】：危机发生之后，服务对象通常处
36、于迷茫、无助、失望的状态中，所以在危机中帮助服务对象的有效方法是给服务对象输入新的希望，让服务对象重新找回行动的动力。6、【正确答案】：C【试题解析】：个案研究是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校等)的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察，了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系，提出处理问题的方法。寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的几个目标。7、【正确答案】：D【试题解析】：进入社区之初，社区存在多种问题和需要。这一阶段社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析
37、的重点是社区基本情况、社区的问题和社区的需要。8、【正确答案】：D【试题解析】：群众团体组织的社会服务机构主要是指共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。9、【正确答案】：A【试题解析】：社会政策的功能，是指社会政策在经济、政治和社会等各个领域中能够发挥的作用。具体说来，社会政策主要有社会功能、经济功能、政治功能三个方面的功能。10、【正确答案】：C【试题解析】：社会工作者职业道德指引的主要内容1尊重服务对象全心全意服务2信任支持同事促进共同成长社会工作者应与同事建立平等互信的工作关系。社会工作者应主动与同事分享知识、经验、技能，互相促进，共同成长。社会工作者应尊重其
38、他社会工作者、专业人士和志愿者不同的意见及工作方法任何建议、批评及冲突都应以负责任、建设性的态度沟通和解决。社会工作者应相互督促支持，对同事违反专业要求的言行予以提醒，对同事受到与事实不符的投诉予以澄清。3践行专业使命促进机构发展4提升专业能力维护专业形象5勇担社会责任增进社会福祉11、【正确答案】：A【试题解析】：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经历这些事件
39、时的情绪感受，建立互相理解的共同体关系，达到相互支持的目的。根据题干“互相鼓励”，选A。12、【正确答案】：C【试题解析】：第七条 共同生活的家庭成员包括：（一）配偶；（二）未成年子女；（三）已成年但不能独立生活的子女，包括在校接受全日制本科及以下学历教育的子女；（四）其他具有法定赡养、扶养、抚养义务关系并长期共同居住的人员。下列人员不计入共同生活的家庭成员：（一）连续三年以上（含三年）脱离家庭独立生活的宗教教职人员；（二）在监狱内服刑、在戒毒所强制隔离戒毒或者宣告失踪人员；（三）省级人民政府民政部门根据本条原则和有关程序认定的其他人员。第八条 符合下列情形之一的人员，可以单独提出申请：（一）
40、最低生活保障边缘家庭中持有中华人民共和国残疾人证的一级、二级重度残疾人和三级智力残疾人、三级精神残疾人；（二）最低生活保障边缘家庭中患有当地有关部门认定的重特大疾病的人员；（三）脱离家庭、在宗教场所居住三年以上（含三年）的生活困难的宗教教职人员；（D错误）（四）县级以上人民政府民政部门规定的其他特殊困难人员。最低生活保障边缘家庭一般指不符合最低生活保障条件，家庭人均收入低于当地最低生活保障标准1.5倍，且财产状况符合相关规定的家庭。13、【正确答案】：A【试题解析】：会议中主要的工作是尽可能按照会议议程一项一项地讨论，每项议程的时间分配尽量严格掌握，适当分配发言和讨论的时间；会议中要有集体气氛
41、，鼓励更多居民表达意见，但要控制开小会的情形；会议要有效率，时间不要拖得太长。14、【正确答案】：C【试题解析】：教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。在社会工作者看来，每个人的人生都有一定的逆境，每个人都有其潜能，逆境是一种挑战性机会，在逆境中挖掘自己的潜能和提升自我的过程就是成长过程。支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，达到解决某-问题和成员改变的效果。在支持小组中
42、，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，建立互相理解的共同体关系，达到相互支持的目的。治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高，不仅要求社会工作者具备扎实的社会.工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。社会工作者在治疗小组中的角色在于，通过小组.工作的活动过程，帮助小组组员了解自己的问题及其背后的社会原因，利用小组的经验交流和分享，辅以一定的资源整合或社会支持网
43、络，以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变小组组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人。15、【正确答案】：C【试题解析】：社区工作是一个组织的过程，目的是让居民在参与的过程中互相认识，进而引发共鸣，愿意交流沟通、互相协助，为解决社区生活的问题而努力。当面对社区中不太迫切需要解决的问题时，居民往往容易采取“管好自己”的态度及做法。但是，如果社区居民发现有很多居民都同样感受到问题、有同样的需要，也有意愿解决问题，那么“社区意识”就逐渐形成了。16、【正确答案】：A【试题解析】：心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一，汉密尔顿于1937年系统地阐述了这
44、一模式的有关理论。故选A。17、【正确答案】：A【试题解析】：教育性督导功能一一培养能干的志愿者。督导的教育功能就是要教导志愿者学习实务工作中所需要的知识和技巧，其主要目标是增强志愿者工作的知识和技能，促进服务技巧的熟练化，从而全面提升志愿服务工作的质量。根据题干所述，小惠需要关于“社会服务机构”的知识。18、【正确答案】：A【试题解析】：社会工作者在与服务对象沟通时应注意专注与倾听，在未完全听懂对方的意思之前，一定不要与之争辩。19、【正确答案】：A【试题解析】：根据填答方式，问卷分为自填问卷和访问问卷两种。其中，访问问卷在收集资料时由访问员向被调查者提问并记录其回答，适合于被调查者文化水平
45、不高、调查问题较复杂的情况，但不太合适了解敏感问题。20、【正确答案】：D【试题解析】：社会策划模式所关注的社区存在着多重问题，包括房屋、医疗、就业、福利、娱乐设施不足等，这些问题需要排列优先次序，逐一解决。社会策划模式注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向。21、【正确答案】：D【试题解析】：对于那些有需要立即寻求帮助并且正式提出服务申请的求助对象，社会工作者应给予及时、必要的鼓励，增强求助对象的改变动力和信心，促使其成为能够获得机构有效服务的服务对象，并纳入机构的服务计划中。题干中社会工作者对周女士简单评估后，需要促使其成为服务对象，得到有效服务，赞赏其前来求助的勇气是一种有效的方法。22、【正确答案】：C【试题解析】：社会工作者对同事的伦理责任:社会工作是一个服务协作和注重团队努力的专业活动，非常强调同事之间的合作精神。在专业服务过程中，社会工作者彼此尊重、相互帮助。23、【正确答案】：D【试题解析】：定量研究与定性研究的特性是相对的，两者的差异表现于研究者与研究对象的关系、研究和理论的关系、研究策略、描述事实的手法、资料特性、结果范围等方面。24、【正确答案】：D【试题解析】：现有资料的运用包括文献记录和实物。其中，文献记录是有关服务对象日常生活状况的文字记录，如学生的成绩单（故
