1、双城市2023年初级社会工作者考试社会工作综合能力考前冲刺预测试卷第1题：单选题(本题1分)社会工作者小寿为某社区困难群体提供服务，下列小苏的做法中，能够体现建构社会资本功能的是（ ）。A.为精神障碍人士举办公益画展，协助其参与社区生活B.策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱贫困家庭儿童C.邀请辖区医院医护人员，为失智失能老人提供上门服务D.建议政府相关部门，尽快解决社区高龄老人用餐难问题第2题：单选题(本题1分)某高校近几年针对每届大一新生开展帮助其较快地融入新的环境，培养团队精神，发展自己的潜能和提升自我的小组活动。该小组属于( )。A.治疗小组B.教育小组C.成长小组D.支持小组第3题：单
2、选题(本题1分)社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中，小于设计了“说出我的故事”分享环节，但多数组员沉默不语。为此，小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系，促进组员表达。小于的下列表述中，体现出运用该技巧的是（）A.“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应，其他人有这样的感觉吗?”B.“我刚进大学时也曾有一段时间不适应，饮食不习惯，也不太喜欢我的专业。C.“小李第一个发言，分享了他与宿舍同学相处的问题，让我们送给他一些掌声。”D.“经过刚才的讨论，我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”第4题：单选题(本题1分)小月今年刚刚大学毕业便在一家不错的企业谋到了自
3、己喜欢的岗位，本来兴冲冲的她已经工作3个月了，却仍旧觉得这里不属于自己，同事之间有些冷漠，也没有交到知心好友。她时常怀念大学宿舍姐妹之间的情谊，但是如今大家也早已各奔东西了。依据阿尔德弗尔的ERG理论，小月目前迫切需求的是( )。A.关系需要B.成长需要C.归属与爱的需要D.尊重需要第5题：单选题(本题1分)在某小组活动中，社会工作者小张发现组员小菲性格内向，从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时，小张会投以温暖和支持的目光，并不时地点头，有时还说：“嗯，不错!”在上述过程中，小张采用的技巧是( )。A. 鼓励B. 重述C. 摘述D. 聚焦第6题：单选题(
4、本题1分)为预防未成年人重新犯罪，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行( )的方针。A.坚决惩办，绝不手软B.预防为主，防治结合C.教育、感化、挽救D.政治教育为主，劳动教育为辅第7题：单选题(本题1分)张先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前张先生面临的是（）。A.家庭危机B.社会危机C.成长危机D.情境危机第8题：单选题(本题1分)小林婚后辞职在家，专心做起全职妈妈，在孩子过完5周岁生日后，小林在日记里这样写道：“与孩子在一起的日子是开心的，可终究还是有放飞的一天，这些年我为家庭倾注了太多心血，感觉像蜡烛样被耗竭，每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我
5、不想再像囚鸟似的困在笼中，我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论，小林的日记中反映出她目前主要的需要是（ ）A.生存的需要B.尊重的需要C.成长的需要D.关系的需要第9题：单选题(本题1分)个案会谈的技巧中，下面属于支持性技巧的是（ ）。A.澄清B.对焦C.摘要D.同理心第10题：单选题(本题1分)小张原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行动不方便无法上班。因此，小张的收入成为家庭唯一的经济来源，且仅够维持家庭的开支。但是由于经济不景气，小张所在的企业破产倒闭，整个家庭陷入困境，生活质量越来越差。社会工作者小李介入后，对小张的情况进行了了解和评估，认为导致小张目前境况的一个重
6、要原因是社会经济的不景气。由此可见，社会工作者分析问题的视角更加趋向于( )。A.社会取向B.结构取向C.个人取向D.制度取向第11题：单选题(本题1分)父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为，并进行合理管教；关注未成年人的生理、心理状况和情感需求，这属于未成年人保护法保护机制中的（ ）。A.家庭保护B.学校保护C.网络保护D.政府保护第12题：单选题(本题1分)社会工作者对服务对象的问题进行预估时，要注重从横向和纵向两个维度展开分析。下列内容中，属于横向分析关注点的是（ ）。A.服务对象问题的发展变化过程B.服务对象经历的重要影响事件C.服务对象问题形成的多层面影响
7、因素D.服务对象为了应对问题而作出的努力第13题：单选题(本题1分)宋大爷常常带着收留的几只流浪狗在社区散步，踩踏草坪、不及时清理狗粪，引起居民不满。物业管理人员劝宋大爷将流浪狗送交相关部门处置，宋大爷不肯，双方争执不下。为此。社区居委会派社会工作者小夏处理此事。小夏的下列做法中，最能体现社会工作者直接服务角色的是（）A.协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约B.组织社区志愿者成立劝导队，维护社区环境C.对接企业资源，在社区内设置宠物粪便收集箱D.调解宋大爷与物业管理，人员及社区居民的关系第14题：单选题(本题1分)某社会工作研究中心拟进行西部农村贫困地区居家养老服务需求调查，为了能够从样本有
8、效推论到总体，该调查适宜采用的抽样方法是（ ）。A.分层抽样B.方便抽样C.雪球抽样D.判断抽样第15题：单选题(本题1分)小力的父母在他2岁的时候就离婚了，之后分别组建了新的家庭，十几年来小力一直跟着爷爷生活，过得十分开心。前段时间爷爷突发脑溢血去世了，小力很伤心，他觉得这个世上唯一疼自己的人不在了，整天处于怀念爷爷的世界里，不愿与人交流，成绩下降，有时还说想去找爷爷。班主任找社会工作者求助。经过评估，社会工作者认为小力的情况与爷爷突然去世有直接的关系，故应选择的最合适的个案工作模式是（ ）。A.心理治疗模式B.危机介入模式C.行为主义模式D.人本主义模式第16题：单选题(本题1分)中国残联
9、最近配合各部委加快推进城市公交车、出租车等公共交通无障碍建设和服务，配合公安部等部委推动实现上肢残疾人驾驶汽车的权利。中国残联还将配合有关部门加大残疾人家庭无障碍改造和信息交流无障碍建设工作的力度。上述工作是为了保障残疾人的（ ）。A.康复权B.环境友好权C.社会福利权D.文化生活权第17题：单选题(本题1分)关于问卷调查的说法，正确的是（ ）。A.自填问卷适合被调查者文化程度较低的情况B.问卷调查资料的处理相对复杂难以比较分析C.描述性研究问卷应围绕研究假设解开设计D.问卷既需要较高的信度又需要较好的效度第18题：单选题(本题1分)社会工作者小康在工作过程中常设身处地为他人着想，与服务对象建
10、立积极、良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观（ ）的方面。A.认识到服务中人与人之间关系的重要性B.服务大众C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值第19题：单选题(本题1分)在个案服务的结案阶段，社会工作者需要完成的主要任务是（）。A.以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况B.与服务对象进行沟通交流深化双方专业合作关系C.充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标第20题：单选题(本题1分)在社会工作督导中，如果督导强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题，强调督导者的责任，那么这种督导是（ ）。A.师徒式
11、督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导第21题：单选题(本题1分)下列关于妇女合法权益的说法，错误的是（ ）。A.父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务B.妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护，任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，辞退女职工、单方解除劳动（聘用）合同或者服务协议C.任何单位均应根据妇女的特点依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康，不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动D.各单位在录用、晋职、晋级等方面，应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女，在同等条件下优先考虑女性第22题：单选题(本题1分)刘华，上九年级，原先成绩一直不错，最近
12、有明显下滑。老师与家长取得联系，发现刘华最近一段时间沉迷于网络游戏，作业经常不按时交，上课也总是注意力不集中。鉴于此种情况，学校的社会工作者赵新及时介入，联合家长、学校多方面力量，为刘华制订了走出迷恋网络困境的服务计划。这一举措反映了社会工作的（）工作目标。A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.激发潜能第23题：单选题(本题1分)职工有（ ）情形，不得视同工伤。A.原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的B.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48 小时之内经抢救无效死亡的C.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的D.自残的第24题：单选
13、题(本题1分)个案工作的评估，是对（ ）进行评定。A.社会工作者的教育程度B.服务对象的心理状况C.服务效果和效率D.服务机构第25题：单选题(本题1分)根据失业保险条例的规定，失业保险金的领取时间最长不超过（）。A.6个月B.12个月C.8个月D.24个月第26题：单选题(本题1分)根据妇女权益保障法，丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的，可作为公婆的（）法定继承人。A.第一顺序B.第二顺序C.第三顺序D.第四顺序 第27题：单选题(本题1分)小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（）。A.引导组员制定整体目标B.帮助组员建
14、立信任关系C.协助组员维持良性互动D.协助组员解决相关问题第28题：单选题(本题1分)在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解，并说：“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会您的心情。如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是（ ）。A.对信息进行磋商B.适当帮助梳理C.积极回应D.适当自我表露第29题：单选题(本题1分)社会工作者小魏计划为社区中刚退休的居民开展一个主题为“金色年华”的小组，协助他们较好地度过退休生活适应期，促进退休人员继续社会化，提升其社会功能，小魏最有可
15、能运用的小组工作模式是（ ）。A.治疗模式B.社会目标模式C.互动模式D.发展模式第30题：单选题(本题1分)从社会工作的角度，可以认为社区是居住于某一地理区域，具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群。关于社区的特征，下列表述错误的是( )。A.社区具有多方面的共同利益，彼此需要支援B.社区具有很多共同的服务，如交通、学校、商店等C.社区居民有多种多样的生活方式和文化D.社区有多种共同的需要，如生活的、心理的、社会的等第31题：单选题(本题1分)危机是否能够解决，最终取决于( )。A.社会工作者的专业能力B.服务对象是否能够增强自主能力C.社会工作者是否能有效地给服务对象输入希望D.服务对
16、象是否能够得到社会工作者的有效支持 第32题：单选题(本题1分)关于督导者绩效的评估准则，下列说法错误的是（ ）。A.提升社会工作机构的经济自给能力B.制定合理的工作绩效标准C.为社会工作者创造一个有利的工作环境D.能对员工进行有效激励第33题：单选题(本题1分)社会救助是社会福利制度体系的重要组成部分，但又是一个特殊的制度。下列选项中，哪一个是承担社会救助责任的主体（ ）。A.社区居委会B.企业C.政府D.社会工作者第34题：单选题(本题1分)明星王某由于自己的女儿有唇裂的病，为了帮助更多的唇裂儿童，王某用自己的女儿名字组建了爱心基金，帮助一些唇裂儿童治疗疾病，并使成员间互相帮助，共同面对困
17、难。这种爱心基金会属于（）。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组第35题：单选题(本题1分)某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。下列做法中，正确的是（）。A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小马要为此事保密B.根据服务对象自决的原则，老人不求助，小马不能采取行动C.这是老人的家事，小马不必干预D.小马应向福利院相关部门报告此事第36题：单选题(本题1分)社会工作者小刘为社区的残障人士开展了一系列的小组服务，经过几次小组活动，小组整体的开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持的局面。组员们自己商量、通过了
18、议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在担任小组工作员的这一阶段，社会工作者的角色是（ ）。A.处于核心位置，扮演领导者角色B.处于边缘位置，扮演协调者角色C.处于边缘位置，扮演同行者角色D.处于核心位置，扮演引导者角色第37题：单选题(本题1分)小组成员在有外在人员用摄像头对着录像或拍照的时候，故意表现出与平时行为不一样的状态，表现出积极发言，热心参与小组活动。体现了资料收集中常见的（ ）问题。A.田野观察B.非干扰性观察C.干扰性观察D.参与式观察第38题：单选题(本题1分)为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段，根据学生的需要，社会工作者设计了一个五节的“自我概
19、念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点，提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当( )A.相互认识，建立关系认识你自己自我接纳自我探索自我提升，重新认识自我责任、自我把握巩固成果，评估目标达到的程度B.认识你自己相互认识，建立关系自我接纳自我探索自我提升，重新认识自我责任、自我把握巩固成果，评估目标达到的程度C.相互认识，建立关系自我接纳自我探索认识你自己自我提升，重新认识自我责任、自我把握巩固成果，评估目标达到的程度D.自我接纳自我探索相互认识，建立关系认识你自己自我提升，重新认识自我责任、自我把握巩固成果，评估目标达到的程度第39题：单选题(本题1分)社会工作者小胡为社
20、区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组，旨在协助组员提升信心，适应角色变化并融入社会。在小组中，小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。依据小组工作模式，该小组最有可能采用的是（）A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式第40题：单选题(本题1分)某社区正在开展一个精准扶贫项目,需要对社区贫困家庭的老年人进行问卷调查。为了确保调查结果的准确性,最适宜采用的问卷填答方式是（ ）。A.调查者当面询问被调查者B.让被调查者自行填答C.调查者电话询问被调查者D.让被调查者集中填答第41题：单选题(本题1分)社会工作者
21、说，张阿姨，您刚才谈到母亲过世后，家里发生了一些变故，您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾，您还担心接下来父亲的照顾问题，那么您这次最想谈的是什么。上述这段话中，社会工作者运用的技巧是（）A.同理B.摘要C.澄清D.对焦第42题：单选题(本题1分)周某失业在家，家中还有年迈的父母和幼小的孩子，其妻子梁某无业。最近，周某领取了城镇居民最低生活保障金。最低生活保障制度对周某一家生活状况的改善具有( )。A.正功能B.消极功能C.负功能D.支持功能第43题：单选题(本题1分)社会工作者在与社区居民接触的过程中，尽量在先前预定的时间内完成谈话，在居民吃饭时间不勉强入户访问，在访谈过后感谢居民的付出和意见，这是
22、应用了（ ）的技巧。A.同理心B.聆听C.分享感受D.体谅第44题：单选题(本题1分)巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。A.经典条件反射机制B.系统脱敏反射机制C.社会学习反射机制D.刺激性条件反射机制第45题：单选题(本题1分)根据最低生活保障审核确认办法，下列4名成年人可以单独提出低保申请的是（ ）A.张某，服刑人员，在本市某监狱服刑B.李某，学生，在外省一所高校读大三C.杜某，重度残疾人，无劳动能力且单独立户D.王某，宗教教职人员，脱离家庭、在某宗教场所居住满1年第46题：单选题(本题1分)实习生小张对
23、督导说：“为什么在个案会谈中，要求社会工作者看着服务对象，并有眼神交流，还要有上身略微倾斜等这样的身体语言呢?”督导说：“这样你可以让服务对象感受到你对他的关心。”属于支持性技巧中的（）。A.同感B.鼓励C.认同D.专注 第47题：单选题(本题1分)根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要（）A.改善社会环境B.激发内在潜能C.改善居住条件D.维持社会秩序第48题：单选题(本题1分)小张是家中独子，因无力购置新房，结婚后小两口与小张的父母住在一起。目前小张的家庭类型属于（ ）A.主干家庭
24、B.单亲家庭C.联合家庭D.核心家庭第49题：单选题(本题1分)在社会工作研究中，（）适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况，但不太合适了解敏感问题。A.访问问卷B.参与观察C.自填问卷D.个案研究第50题：单选题(本题1分)根据残疾人保障法，残疾人康复工作应当（）。A.以社区康复为基础，康复机构为依托B.以康复机构为基础，社区康复为依托C.以机构康复为基础，残疾人家庭为依托D.以社区康复为基础，残疾人家庭为依托 第51题：单选题(本题1分)某社区出现了虐待儿童现象。社会工作者小丁在介入之后，首先确定了要解决的问题即虐待儿童问题。然后他仔细分析了造成这一现象的一些问题，如家长工作繁忙
25、，压力比较大，孩子生理或者是心理上发育不健全等。最后，小丁分析了造成这些问题的原因，并决定针对这些问题制定服务方案。小丁所采用的认识和分析问题的方法是（ ）。A.问题认识工作表B.分支法C.社区普查法D.个案研究法第52题：单选题(本题1分)社会工作者小王刚从大学毕业，她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应（）。A.婉言谢绝请求，不采取行动B.根据接案的原则，大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗第53题：单选题(本题1分)就读高中的志明近日沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，成绩
26、一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是（ ）A.“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级被学校开除。”B.“有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。”C.“我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”D.“你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊!”第54题：单选题(本题1分)下列对社区工作方法的描述，错误的是( )。A.它是社会工作三大直接方法之一B.以社区的每一位居民为对象C.组织社区居民集体参与解决社区问题D.在参与中，增强居民的社区归属感第55题：单选题(本题1分)电影刮痧中，电脑游戏设计师许大同与妻子简宁在美国
27、生活了8年，家境殷实。然而，5岁的儿子生病了，老爷爷用传统的中国民间刮痧帮孙子治疗，导致许大同夫妻继而被控告虐待儿童。上述案例中，判断正常行为和偏差行为的根据是（）。A.统计学标准B.社会规范和价值标准C.行为适应性标准D.个人主观体验第56题：单选题(本题1分) ( )的家庭规模比较小，家庭关系比较简单，是现代社会最主要的家庭形式。A.核心家庭B.主干家庭C.丁克家族D.单亲家庭第57题：单选题(本题1分) ( )是以监管行为为主，目的在于减少偏差和统一行动。A.指导性策划B.问题解决策划C.方案发展策划D.管制性策划第58题：单选题(本题1分)在小组工作的开始阶段，大多数组员的行为十分拘谨
28、，说话做事显得十分小心谨慎、客气与礼貌，希望建立良好互动，但又不无焦虑和疑惑。此时，社会工作者的恰当做法是( )。A.将问题抛给组员，让其自行解决或消失B.帮助组员彼此认识以消除陌生感，塑造信任的气氛C.在组员中培养出领袖人物，协助组员融入小组D.这是正常现象，可以忽略不做处理第59题：单选题(本题1分)小强是一名戒毒社会工作者，主要为未成年吸毒者提供服务。工作过程中，小强根据每个人吸毒情况和自制能力的不同，以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好，为他们制订不同的戒毒和学习计划。小强的做法体现了社会工作价值观( )的操作原则。A.自我决定与知情同意B.对服务对象的接纳C.注重个别化原则D.
29、对服务对象的尊重与包容第60题：单选题(本题1分)志愿者参加社会服务的动机有所不同，下面哪项是以自我为中心的动机（）A.李明认为参与志愿者活动能证明自己的专业能力B.张宜想尽一点社会责任，参与环保志愿活动C.王林受母亲的影响，经常参与老年人的社会服务D.潘老师是虔诚的基督徒，经常参与教会的赈济活动第61题：多选题(本题2分)以下选项中，对于社会工作助人活动的说法不正确的是（ ）。A.助人活动是社会工作者对服务对象的单向支持与帮助B.助人活动是现代社会工作的主体部分C.助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程D.助人活动中，受助者只需接受来自社会工作者的服务E.助人活动是社会工作者依据其
30、价值观向服务对象提供帮助或服务的行动第62题：多选题(本题2分)小王是一家敬老院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平时观察了这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王可采取以下行动（ ）A.根据志愿者特点制订服务方案B.对志愿者进行实务培训C.评估志愿者的能力D.对志愿者进行督导E.对志愿者进行绩效评估第63题：多选题(本题2分)社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括（）。A.服务执行的资金来源B.服务内容和采用的服务方法C.服务
31、执行的理论基础D.服务双方应有的权利和义务E.服务时限、地点和次数第64题：多选题(本题2分)行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思，行动研究的类型是（ ）。A.行动者对自己的实践进行批判性反思B.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究C.行动中认识D.行动中反思E.对行动进行反思第65题：多选题(本题2分)社会工作专业伦理守则的国际惯例，主要规范了社会工作者对（）的伦理责任。A.政府部门B.社会工作者的家庭成员C.服务对象D.同事E.社会服务机构第66题：多选题(本题2分)下列选项中，关于支持性督导的内容描述正确的是（ ）。A.疏导情
32、绪:督导者协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能B.给予关怀:督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作C.支持性督导功能一一培养有效的志愿者D.发现成效:督导者协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感E.寻求满足:督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身于社会服务工作第67题：多选题(本题2分)在一个亲子关系小组中，社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范，以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中，属于
33、秩序性规范的有（ ）。A.小组的基本精神是平等、开放、保密、非批判及团结合作B.当遇到意见分歧时，大家必须就事论事，不能进行人身攻击C.在组员发言时，其他组员应该认真聆听，尽量不要交头接耳D.每位组员都是小组不可或缺的一分子，是小组活动的参与者E.组员应该是小组的主导者，由大家共同设计和把握小组过程第68题：多选题(本题2分)关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（）。A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点C.个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上E.个案工作专业关系的建立
34、完全取决于服务对象的配合第69题：多选题(本题2分)在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重以下几个基本原则（ ）。A.现实需要和未来发展相结合B.普遍与个别原则相结合C.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合D.专业实践和政治实践互不冲突E.国家利益与集体利益相结合第70题：多选题(本题2分)未成年人保护法规定，应采取各种方法保障未成年人的合法权益，侵害未成年人合法权益的行为要受到法律的制裁。其中家庭保护的主要内容包括（ ）。A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求C.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯
35、D.妥善管理和保护未成年人的财产E.校应当实随素质教育提高教育质量第71题：多选题(本题2分)某社会工作服务中心最近准备为有自闭症儿童的家庭开展服务。社会工作者吴某制定了三种服务方案，在筛选的过程中，吴某考虑了这些方案是否能够实现目标及机构是否有资源和能力完成这个方案。根据筛选理想方案的标准来看，社会工作者吴某所用的标准包括（ ）。A.可行性B.效果C.效率D.附加结果E.重要性第72题：多选题(本题2分)社会工作者在社区开展活动时需要得到所在机构的支持，因此要对自己的机构有一定的认识，主要包括（ ）。A.了解机构的理念B.把握机构的基本立场和倾向性C.了解机构在社区的知名度、影响力D.了解机
36、构的资金数额及来源E.了解所在机构与社区其他组织和团体之间的关系第73题：多选题(本题2分)某社会工作服务机构计划在高校招募一批青年学生参加慰问社区老年人的志愿服务。为了做好志愿服务的需要评估与方案规划，该机构需要开展的工作有（ ）。A.评估志愿者参与服务的动机B.分析志愿者服务给机构带来的利益C.了解老人对志愿者的接纳程度D.收集志愿者的学历背景信息E.识别机构使用志愿者风险因素第74题：多选题(本题2分)成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组
37、面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有（）。A.专注与倾听B.角色扮演技巧C.积极给予回应D.鼓励组员相互表达E.促进组员沟通第75题：多选题(本题2分)建立和发展社区组织是社区工作过程中相当重要的一个环节。社区组织成立后，管理社区组织变得十分重要。“研究与发展”是管理社区组织需要着重关注的内容之一。具体而言，研究与发展”主要包括（）A.适应和引领组织变迁B.开发新的服务方案C.规划组织长期策D.评估服务方案E.评估社区组织第76题：多选题(本题2分)下列选项中对于访谈说法正确的是（ ）。A.无结构访谈只给访谈者一个题目，由访谈者和被访谈者就这个题目自由交谈B.深度访
38、问只能在个案工作中运用C.焦点小组也是重要的访谈方法，其规模不宜太大D.在访谈中，研究者应在被访谈者同意后当场或事后记录语言等信息E.在访谈中，研究者应同步进行评价性思考第77题：多选题(本题2分)个案研究适用于( )场合。A.了解真实场境中的现象B.考察现象与其场境边界不清C.资料单一D.资料不易量化E.资料多元第78题：多选题(本题2分)社会策划模式中社会工作者的角色有（ ）。A.技术专家B.方案实施者C.使能者D.中介人E.教育者第79题：多选题(本题2分)社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要（ ）A.了解小丽的求助愿望B.深入分析小丽的问题C.初步评估小丽的问题D.介
39、绍机构的服务E.制订服务介入计划第80题：多选题(本题2分)反实证主义方法论具有（ ）特征。A.认为社会现象具有可研究的一般规律B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素C.认为研究主体的认识能力是主要的D.注重社会对象的发生、变化过程和人的意识过程E.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象参考答案1、【正确答案】：B【试题解析】：社会资本是在一定社会范围内存在的，人们基于信任、情感、共同体意识而形成的相互信赖和支持的关系。在向现代社会快速转型的过程中，人们之间原本良好的共同体关系受到了伤害，利益竞争和社会排斥使人们相互隔离。社会工作以人为本，解决社会问题，通过举办关爱困难
40、群体的公益活动，链接社会资源，可以增加他们的相互信任， 促进社会成员之间良好关系的建立，促使社会资本的增加或使社区的社会资本更加丰厚，有助于建立一个相互关怀的社会。【考察考点】社会工作对社会的功能2、【正确答案】：C【试题解析】：成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作，旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自已的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。该小组的焦点在于个人能力的成长和正向改变。?3、【正确答案】：B【试题解析】：考查个案会谈之自我披露。自我披露是指社会工作者有选择地坦露自己的亲身经历或者处理事情的办法，为服务
41、对象提供参考。由题可知选B。4、【正确答案】：A【试题解析】：阿尔德弗尔提出ERG理论，把人的需要分成三类，即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。关系需要是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。题干中小月在新工作中觉察到同事之间的冷漠，也没有交到知心朋友，且大学时的好友也因毕业而不能时常联系见面，最迫切的需要是发展人际关系，显而易见属于阿尔德弗尔的关系需要。选项C.D属于马斯洛需求层次理论的基本需求，与题干无关。5、【正确答案】：A【试题解析】：在小组讨论中，对某些比较内向，或者容易害羞的成员要给予支持，不要逼他发言，而是注意他，投以鼓励的
42、眼光，等他们获得了勇气再发言。对他们的发言，社会工作者可以重复他们的意见对正确的方面给予积极的鼓励，树立起他们的信心和安全感。A项即使用的是鼓励的技巧。6、【正确答案】：C【试题解析】：为预防未成年人重新犯罪，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。7、【正确答案】：D【试题解析】：危机通常分为两类：一是成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；二是情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。张先生因经历工厂火灾这一情境而引起的身心紧张，属于情境危机。8、【正确答案】：D【试题解析】：关系的需要。这是指发展人际关系的需要。这种
43、需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。9、【正确答案】：D【试题解析】：本题考查个案工作的常用技巧个案会谈技巧分为支持性技巧、引导性技巧和影响性技巧。支持性技巧主要包括专注、倾听、同理心和鼓励。ABC三项属于引导性技巧。影响性技巧包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质。10、【正确答案】：B【试题解析】：社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此，社会工作者重点考虑社会环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是结构取向的，而非个人取向的。因此，社会工作者小李将案主的问题的重要原因归结于社会经济环
44、境的改变，经济不景气导致小张的家庭陷入困境。11、【正确答案】：A【试题解析】：家庭保护。父母或者其他监护人是保护未成年人的第一责任人，家庭是未成年人最先开始生活和学习的场所，对于未成年人的健康成长具有不可替代的重要作用。未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责:（1）为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；（2）关注未成年人的生理、心理状况和情感需求;（3）教育和引导术成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯;（4）对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力;（5）尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育；（6）保障未成年人休息
45、、娱乐和体育锻炼的时间，引导未成年人进行有益身心健康的活动;（7）妥善管理和保护未成年人的财产;（8）依法代理未成年人实施民事法律行为；（9）预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为，并进行合理管教；（10）其他应当履行的监护职责。12、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查预估与问题分析。横向就是分析服务对象问题形成的影响因素，涉及生理、心理和社会三个不同层面; 纵向就是分析服务对象问题发展变化的过程，包括服务对象的问题从什么时候开始的，其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。A.D属于纵向分析。13、【正确答案】：D【试题解析】：考查社会工作的直接服务角色。社会工作者扮演关系协调者的角色，帮助服务对象学习处理社会关系的技巧，协助他们处理好与他人及环境的不和谐关系，并建立起协调关系。14、【正确答案】：A【试题解析】：本题考查抽样方法的选择。一般而言，大规模问卷调查通常采用随机抽样选取调查对象，随机抽样有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样等类型。其中，分层抽样是从一个可以分成不同子总体(或称为层)的总体中，按规定的比例从不同层中随机抽取样品(个体)的方法。这种方法的优点是，样本的代表性比较好，能够从样本有效推论到总体，抽样误差比较小
