1、2023年湖南省娄底市涟源市初级社会工作者考试社会工作综合能力点睛提分卷第1题：单选题(本题1分)根据最低生活保障审核审批办法(试行)，申请低保应以家庭为单位，如申请人有特殊情形的，可以单独提出申请。下列人员中，可以单独申请最低生活保障的是（ ）。A.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人B.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的未成年重度残疾人C.脱离家庭、在宗教场所居住3牟以上(含3年)的宗教教职人员D.脱离家庭、在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员第2题：单选题(本题1分)社会工作者小李经多方链接资源，推动项目顺利完成，在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和
2、项目落地社区的领导更加信任他，根据马斯洛需求层次理论，上述情形满足了小李（ ）。A.尊重的需要B.归属与爱的需要C.安全的需要D.自我实现的需要第3题：单选题(本题1分)蓝蓝的父亲有酗酒的习惯，而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲，严重的时候还会动手，如果判断蓝蓝父亲的这种行为是异常行为，那么判定的标准是（）。A.行为适应性标准B.主观评价标准C.社会规范与价值标准D.统计学标准第4题：单选题(本题1分)社会工作研究者观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化专业关系的思路。这说明了社会工作研究（ ）。A.成果的使用者只能是社会工作者B.可以独立于具体实务过程C.不能独立于具体实务过程D.可以融
3、于具体实务过程第5题：单选题(本题1分)访谈成败的关键在于（ ）。A.访谈员素质B.被访谈者配合度C.访谈前准备程度D.访谈方式是否合适第6题：单选题(本题1分)2010年3月10日，某市慈善协会主办了主题为“我们在一起”的抗旱救灾募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应，这一活动属于（）。A.项目申请B.媒体劝募C.电话劝募D.特别事件筹资第7题：单选题(本题1分)进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（ ）。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.考核性督
4、导第8题：单选题(本题1分)关于社会工作要素的说法。正确的是( )。A. 社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的B. 社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效C. 社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群D. 助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动第9题：单选题(本题1分)社会工作专业伦理对社会工作者具有强制性的要求和规定。社会工作者如果违背专业伦理是会受到处罚的。社会工作专业伦理守则作为处罚违背专业伦理的依据，通常由（ ）制定。A.社会工作机构B.专业协会C.社会工作从业人员D.国家司法部门第10题：单选题(本题1分)社会工作者琳琳在对新疆地区儿童的生活状况进行研究的时
5、候，与当地的居民和孩子一起玩耍和生活了一段时间，观察这些儿童的生活和心理状况。社会工作者琳琳所采用的是( )。A.参与观察B.非参与观察C.结构式观察D.非结构式观察第11题：单选题(本题1分)小李从戒毒所回到社区后，下决心重新生活，但家人不相信他，邻居也疏远他，小李感到很无助，向社会工作者小王求助。小王对小李说：“我认为你过去吸毒是不对的，不过没关系，改了就好。我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作的价值观的操作原则看，小王的表达突出体现的是（）。A.接纳B.自我决定C.保密D.知情同意第12题：单选题(本题1分)社区A和社区B之间，由于环境卫生问题，经常发生纠纷，经两社区社会
6、工作者调节，两区居民同意协商，虽然未达成统一结果，但彼此之间增加了了解，都愿意站在对方的立场考虑，并同意继续协商，并在第二次会议中统一了意见，获得了一个彼此都能接受的结果，此次商议的结果体现了( )A.既实现了任务目标，又实现了过程目标B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标D.既没实现任务目标，也没实现过程目标第13题：单选题(本题1分)根据婚姻法，关于婚姻家庭关系的说法，正确的是（）。A.夫妻无相互扶养的权利与义务B.子女应当随父姓C.孙子女对祖父母无赡养义务D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利第14题：单选题(本题1分)小芸失恋后，整日以泪洗面，闭门
7、不出，一天，她服用了大量安眠药企图自杀，幸好被朋友及时发现，送到医院拾救才挽回生命。医务社会工作者小赵了解情况后到病房陪伴小芸，协助她度过难关。从危机介入的角度，小赵除了需要迅速了解小芸的主要问题外，更重要的工作是（）。A.危险性评估B.安抚悲伤情绪C.联系其家人D.转介心理咨询第15题：单选题(本题1分)根据相关规定，下列关于救助站救助内容的说法错误的是（ ）A.提供符合基本条件的住处B.帮助与其亲属或者所在单位联系C.参照当地居民的平均生活水平提供食物D.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证第16题：单选题(本题1分)下列关于社会策划模式的表述，错误的是（）。A.社会策划模
8、式强调运用理性原则处理问题B.社会策划模式需要了解组织的使命和目标C.社会策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题，注重任务目标的实现D.社会策划模式中社会工作者主要扮演技术专家和教育者的角色第17题：单选题(本题1分)（ ）的重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。A.“对社区照顾”B.“在社区照顾”C.“由社区照顾”D.“替社区照顾”第18题：单选题(本题1分)关于我国工伤保险条例在劳动能力鉴定界定方面的规定，下列表述不正确的是( ).A.劳动功能障碍分为10个伤残等级，最重的为10级，最轻的为1级B.生活自理障碍分为3个等级：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和
9、生活部分不能自理C.设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳动能力鉴定结论，必要时可以延长30日D.设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后，应当从其建立的医疗卫生专家库中随机抽取3名或者5名相关专家组成专家组，由专家组提出鉴定意见 第19题：单选题(本题1分)某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”，从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是（）。A.协助受欺凌者提高自我保护能力B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为C.建议家长委员会协助
10、学校制订严惩制度D.要求家长监管子女的欺凌行为第20题：单选题(本题1分)建立社区组织设计的程序中，订立组织规则后，应当（ ）。A.招收成员B.推选领导者C.建立工作小组D.筹措经费第21题：单选题(本题1分)李某，男，57岁，常年多病，全家靠妻子给别人家打扫卫生挣钱养家，孩子也因为车祸残疾，没有劳动能力，故向社会工作者求助。社会工作者收集了李某家低保的基本状况、孩子的残疾证明及医学证明等资料。该行为体现了收集资料中( )的运用。A.会谈B.观察C.调查表D.现有资料第22题：单选题(本题1分)在与服务对象对话交流过程中，用眼睛看着对方，保持视线的交流，是支持性技巧中的（）。A.同理心B.鼓励
11、C.对焦D.专注第23题：单选题(本题1分)定量研究基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，收集资料并对此进行统计分析。其功能在于( )。A.揭示和描述社会现象的相互关系B.探索社会关系C.对个体进行理解D.对问题进行深度描述第24题：单选题(本题1分)对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，属于老年人享有的（ ）。A.享受家庭赡养权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权第25题：单选题(本题1分)（ ）是社会工作间接的实务方法，它是在专业价值观和专业理论的指导下，有效整合利用社会资源，通过社会服务机构内部实施的计划、组织、人员任用、领导、控
12、制、决策等，实现机构高效运转、输出社会服务的过程。A.社会政策B.社会工作研究C.社会工作行政D.社会工作评估第26题：单选题(本题1分)某社会服务机构在人力资源配置方面遭遇困难，符合岗位要求的应聘者较少，通过面试进入试用期的新员工离职情况时有发生，并且影响到现有员工队伍的稳定。为此，人事主管向机构督导者老杨反映了此问题。下列老杨的做法中，属于行政性督导内容的是（ ）A.参与面试工作，评估应聘者对机构目标的认同程度B.增强技术辅导，协助新进人员掌握服务理念和方法C.提供咨询支持，加强对员工团队管理方法的指导D.及时疏导情绪，协助现有员工适应团队的变化第27题：单选题(本题1分)小文最近经常迟到
13、、逃学。学校社会工作者小翁联系了小文的父母，了解到他们正在闹离婚，提醒他们注意可能对小文造成的负面影响，建议他们尽量多关心小文。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的（）技巧。A.直接影响B.人格发展反思C.间接治疗D.资源链接 第28题：单选题(本题1分)社会工作者老刘发现社区中不少贫困的中年人文化程度低，职业技能不足，缺乏职业信心，为此，老刘为他们开设了一个小组，在小组中，老刘讲述了家庭贫困的老梁培植多肉植物自强自立，成功创业的故事，启发组员重新认识自我，积极寻找战胜困难的办法，上述老刘的做法，体现出小组工作发展模式的实施原则是（）。A.开放互动B.迅速解决问题C.激发潜能D.促进平等参与第2
14、9题：单选题(本题1分)邓先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者一方面提供心理辅导等服务，另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于（）。A.家庭监护B.监禁矫正C.矫正服务D.康复服务第30题：单选题(本题1分)社会工作者小何为社区内的单亲妈妈开展了主题为“瑰丽人生”的小组。在第1节小组活动中，小何带领组员共同制定了小组规范，下列内容中，属于文化规范的是（ ）A.要求组员保证出勤率、不迟到、不早退B.发表观点时，不议论与小组无关的内容C.每次小组开始前，将手机调至震动或静音状态D.相互尊重，对于组员的差异采取非评判的态度第31题：单选题(本题1分)小徐是某中
15、学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用第32题：单选题(本题1分)中学生小玲常常感到困惑，社会工作者对其困扰产生和变化的过程进行了分析。在此过程中，社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（ ）技巧。A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.行为诊断第33题：单选题(本题1分)学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是( )。A. 纠正欺负
16、者的攻击行为B. 帮助学生家长改正错误的教养方式C. 提升受欺负儿童的自信心和社交技能D. 指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会第34题：单选题(本题1分)社会工作者积极参与公共服务，促进社会福利事业的发展，这突出反映了社会工作者（ ）。A.对同事的伦理责任B.对专业的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对社会的伦理责任第35题：单选题(本题1分)社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后，运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断，对其困扰产生的时间，重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索，上述小刘的工作内容属于（）A.心理动态诊断B.人格诊断C.分类诊断D.缘由诊断第36题：单选题(本
17、题1分)根据婚姻法，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，（ ）应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.司法行政机关第37题：单选题(本题1分)某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧。在一次组员分享活动中，组员甲说：“我觉得自己真失败，根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说：“我也有同样感觉，当一个好家长太难，真是力不从心。”组员丙接着说：“我觉得这个社会的问题太多，我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时，社会工作者拟用提问技巧深入了解原因，其适当的表述是（）。A.“你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗？”B.“你们的发言各有各的道理，家家都有一
18、本难念的经。是不是这样？”C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点探讨这个问题”D.“你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体事情？第38题：单选题(本题1分)大三学生小勤在一次重要考试中失误，未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己，无法走出考试失误的阴影，对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后，鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队，经过几次开导，小勤加入了志愿服务队，并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时，又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是（ ）。A.关系协调者B.治疗者C.资源筹集者D.支持
19、者第39题：单选题(本题1分)企业员工关心自己是不是会被无端解雇，以及失业后的社会保障属于（ ）。A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要第40题：单选题(本题1分)某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（ ）。A.鼓励参与B.增强民主领导风格C.培训工作技巧D.增强管理能力第41题：单选题(本题1分)（ ）是人们认识社会和参加社会生活的首要场所。A.家庭B.
20、社区C.学校D.社会福利机构第42题：单选题(本题1分)在处理“非自愿型服务对象”时，社会工作者经常会面临( )压力。A.来自服务对象的压力B.来自工作的压力C.来自服务机构的行政压力D.来自社会对社会工作认识的压力第43题：单选题(本题1分)针对社区8位独居老人，社会工作者小张策划了“温馨电话问候”服务，动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人，关心他们。为有效管理志愿者，小张对居民志愿者进行评估的内容应有（ ）。A.志愿者的热情度B.志愿者的参与动机C.志愿者的时间与耐心D.志愿者服务的效果第44题：单选题(本题1分)小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷
21、爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系，小王首先要做的是（）A.专注倾听小李的困扰B.明确小李问题的表现C.阐明小李的权利责任D.确认小李的受助身份第45题：单选题(本题1分)社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是（ ）。A.教育者B.倡议者C.顾问者D.使能者第46题：单选题(本题1分)ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次论中的(
22、 )。A.生存的需要和安全需要B.安全的需要和尊重的需要C.认知需要和自我实现的需要D.自我实现的需要和尊重的需要第47题：单选题(本题1分)老杨工作退休后一直感到不习惯，社会活动减少，后来发展到经常为一些小事与妻子吵架，家庭关系也越来越紧张。社会工作者小王家访时，老杨吐露了自己的苦闷，针对老杨的情况，小王制订了服务方案，根据老年发展特征，小王最宜提供的社会工作服务是（）。A.引导老杨参与社会活动B.引导老杨改变个人性格C.帮助老杨处理负面情绪D.协助老杨增强独立意识第48题：单选题(本题1分)在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行
23、了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制，继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是（）A.鼓励B.示范C.限制D.中立第49题：单选题(本题1分)劳动法规定在劳动合同的解除方式不包括（）。A.协商解除B.经济性裁员C.即时辞退D.金融危机第50题：单选题(本题1分)小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中，小张不免与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型?（ ）A.联合家庭B.核心家庭C.矛盾
24、家庭D.主干家庭第51题：单选题(本题1分)社区A和社区B之间，由于环境卫生问题，经常发生纠纷，经两社区社会工作者调节，两区居民同意协商，虽然未达成统一结果，但彼此之间增加了了解，都愿意站在对方的立场考虑，并同意继续协商，并在第二次会议中统一了意见，获得了一个彼此都能接受的结果，此次商议的结果体现了( )A.既实现了任务目标，又实现了过程目标B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标D.既没实现任务目标，也没实现过程目标第52题：单选题(本题1分)个案工作方法有四大主要模式，人本治疗模式是由罗杰斯提出的，该模式的工作重点是（ ）。A.围绕着服务对象的危机而展开
25、的调适和治疗工作B.对服务对象的心理困扰和人际关系失调的各方面因素进行调整和修补C.注重以服务对象为中心，创造有利于服务对象自我发展的辅导环境D.以服务对象的行为学习为中心，具有注重行为评估、关注行为修正等特点第53题：单选题(本题1分)小琴是一名社区社会工作者，她所服务的社区内一栋高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤，数百户家庭受灾，小琴在灾后安置工作中最主要的服务目标是（ ）。A.拓展对象B.缓解困难C.促进发展D.改变环境第54题：单选题(本题1分)就读高中的志明近日沉迷网络游戏，经常通宵达旦上网，成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈。下列社会工作者的表述中，采用
26、忠告技巧的是（）。A.“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会复读或被学校开除”B.“有新闻报道，经常上网的人容易患颈椎病”C.“我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”D.“你已经是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊”第55题：单选题(本题1分) ( )是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。A.专业价值B.专业方法C.专业伦理D.专业思想第56题：单选题(本题1分)东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据残疾人保障法，对于这些盲文读物，邮局应当( )邮寄。A. 免费B. 减免13邮费C. 半费D. 减免14邮费第57题
27、：单选题(本题1分)从社会工作的角度，可以认为社区是居住于某一地理区域，具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群。关于社区的特征，下列表述错误的是( )。A.社区具有多方面的共同利益，彼此需要支援B.社区具有很多共同的服务，如交通、学校、商店等C.社区居民有多种多样的生活方式和文化D.社区有多种共同的需要，如生活的、心理的、社会的等第58题：单选题(本题1分)社会工作者要同各种人打交道，要面对各种复杂、棘手的问题，需要具备良好的心理素质。下列情况中，社会工作者应该避免的是（ ）。A.富有同情心B.遇到问题沉着、冷静C.能经受住困难和复杂问题的压力D.为表示对案主的理解和同情，陪案主一起流泪第
28、59题：单选题(本题1分)留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体，日益引起社会的关注。有关调查数据显示，留守儿童多于流动儿童，而且留守儿童中女童的比例高于男童，其中高达12的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响，打算对此开展一项研究，则社会工作者最应采用的研究方法是（ ）A.实验研究B.个案研究C.行动研究D.问卷调查第60题：单选题(本题1分)某社区中有将近30位空巢老人，这些老人平时很少来往。社区工作者小康希望社区内不同年龄的老人能够多交流和沟通，策划将这些老人分组，让他们“结对子”相互帮助。这属于社区工作具体目标中的(
29、 )。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源，满足社区需要D.培养相互关怀和社区照顾的美德第61题：多选题(本题2分)某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B.建立社区留守儿童活动中心C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源D.培育居民关爱留守儿童的社区文化E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络第62题：多选题(本题2分)研究表明，在2024个月时，婴儿明显增加了控制性微笑，表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自
30、己的能力，逐渐从第三人称转变到第一人称，这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段（ ）。A.游戏伙伴阶段B.发展阶段C.退缩阶段D.自我意识出现阶段E.自我意识成熟阶段第63题：多选题(本题2分)根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容主要包括（ ）。A.帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B.协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C.配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D.鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E.为该家庭提供一切经济援助第64题：多选题(本题2分)社会工作者小
31、刘为家暴受害妇女开设支持性小组，旨在提升他们的自尊感及面对家庭暴力的勇气和能力，在小组开始时有些组员因相互不熟悉，怕说错话，表现出小心谨慎与相互试探，为营造信任的小组气氛，下列小刘的做法中，正确的是（）。A.强调组员的相似性，以增强小组的凝聚力B.适当控制小组进程，倾听组员诉说受暴经历C.运用角色扮演的方法，重现组员当时受暴的情景D.创造机会让组员表达想法，促进相互回馈和关怀E.主动与组员沟通，运用同理心，倾听并真诚回应第65题：多选题(本题2分)社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的需求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书
32、的内容框架包括（）。A.小组特征B.机构宗旨C.组员D.资源运用E.评估方法第66题：多选题(本题2分)李某个子很矮，小时候家庭条件不好，由此产生了严重的自卑心理。为了使自己变强，他加入了当地的黑社会组织，最后因打人致残而受到法律惩处。社会工作者在对其进行矫治服务时采用了心理社会治疗模式，该模式认为人在成长过程中会受到（ ）的影响。A.心理因素B.家庭因素C.生理因素D.社会因素E.文化因素第67题：多选题(本题2分)50岁的高先生是某企业高管,不仅经常加班加点,下班后还要喝酒应酬,导致血脂血压都不正常。最近,高先生与妻子因女儿的教育问题发生激烈争执,妻子斥责他对自己和家庭不负责任,要跟他离婚
33、。上述情况反映出高先生目前面临的主要问题有（ ）。A.更年期综合征B.婚姻危机C.家庭经济负担重D.工作压力大E.生活习惯不良第68题：多选题(本题2分)某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有（）。A.青少年服务B.家庭服务C.心理健康服务D.学校社会工作E.妇女社会服务第69题：多选题(本题2分)12岁的小唐家境优越，父亲工作繁忙经常出差，母亲自己开店，闲时爱出去打牌，对小唐缺少关心，小唐常常骂人，欺负同学，在学校没有朋
34、友，班主任特地转介给社会工作者老刘，老刘虽然不认同小唐的个人行为及其父母的教育方式，但仍然耐心地与他们进行沟通，建立信任关系，倾听他们的诉说，制订符合其需求的服务方案，上述老刘的做法，体现的社会工作价值观实践原则有（ ）。A.接纳B.非评判C.保密D.个别化E.案主自决第70题：多选题(本题2分)朱某在某企业工作了十几年，他热爱自己的职业，与同事友好相处，实现了自己多年来的梦想。工作单位对人类行为的影响表现在（ ）。A.个人在此学习了自己专门的职业知识和技能B.指导个人建立各种社会关系C.调适自我行为以适应相应的工作需求与社会需求D.为个人的未来前途发展打下基础E.影响群体人格的形成第71题：
35、多选题(本题2分)以下属于直接的社会工作方法的是：A.社会个案工作 B.社会团体工作C.社会工作行政 D.社会工作督导E.社会工作咨询第72题：多选题(本题2分)家庭内互动的横向影响包括（）。A.全家早年从北方搬迁到南方B.家中祖辈曾是有名老中医C.父亲坚持每天陪孩子晨跑D.父母将孩子交由奶奶管教E.母亲脾气暴躁易对孩子发火第73题：多选题(本题2分)社会工作者小吴为他的服务对象结案后，还要根据服务对象的情况安排追踪。追踪的主要任务有( )。A.根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习B.调动服务对象的周围资源，增强其社会支持C.帮助服务对象解决新问题、新要求D.多联系服务对象以保证服务效果E
36、.持续评估服务工作的效果第74题：多选题(本题2分)流经某社区的一条河流被污染了，散发出难闻的味道，整个社区的空气被污染，居民对此都很担忧。社会工作者将社区居民组织起来，要求居民自己讨论和协商解决问题的对策，增加居民之间的互动和交往，同时培养居民对社区的归属感和对社区事务的关心。这说明地区发展模式的主要特点中的( )。A.较多关注社区共同性问题B.注重通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合C.强调社区责任D.过程目标的地位和重要性超过了任务目标E.重视居民参与第75题：多选题(本题2分)危机介入模式中，危机的发展一般可以分为（）。A.危机B.解组C.恢复D.覆盖E.重组第76题：多选题(本题
37、2分)社会服务机构的主要筹资方法有（ ）。A.组织进行生产经营活动B.项目申请C.私人恳请与电话劝募D.特别事件筹资活动E.股票投资收益第77题：多选题(本题2分)服务工作计划顺利开展之后，就会进入服务工作的结束阶段，出现( )情况就可以结案。A.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐B.服务对象不能独立面对和解决问题C.服务对象出现新需要或新问题，需要其他社会工作者或机构解决D.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到E.社会工作者与服务对象价值观、道德观不一致第78题：多选题(本题2分)针对社区空巢老人日益增多的状况，社会工作者组织志愿者开展“周见面，日问候”活动，取得良好效果，这项活动所
38、体现的过程目标有（ ）A.消除空巢老人的孤独感B.形成志愿者定期探访空巢老人制度C.促进社区志愿者队伍的发展D.增强社区邻里守望相助的氛围E.促成空巢老人参与社区活动第79题：多选题(本题2分)下列选项中，哪些属于社会工作文化层面的目标( )A.解决社会问题B.促进社会公正C.弘扬人道主义D.促进社会团结E.激发潜能第80题：多选题(本题2分)人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在（ ）。A.人们要适应社会环境B.社会环境影响个人行为C.人类能够改变社会环境D.人类行为与社会环境关系的非平衡性E.服务对象与社会环境之间的互动情况参考答案1、【正确答案】：A【试题解析】：本题
39、考查城乡低保的申请与审核。申请人有下列情况之一的，可以单独提出申请：(1)困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人；(2)脱离家庭、在宗教场所居住三年以上(含三年)的生活困难的宗教教职人员。(考点：城乡低保的申请与审核)2、【正确答案】：A【试题解析】：尊重的需要。人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重，即自尊，是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。题干中在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领
40、导更加信任他，都是获得外部尊重的体现；经多方链接资源，推动项目顺利完成是内部尊重的需要。3、【正确答案】：A【试题解析】：行为适应性标准是划分正常行为与偏差行为常用的一个标准。在正常情况下，人体维持着生理、心理的平衡状态，人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事，就是适应性行为。如果由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损，不能按照社会认可的方式行事，致使其行为后果对本人或社会带来不适，则被认为行为产生偏差。4、【正确答案】：B【试题解析】：社会工作研究可以独立于具体实务过程，如研究者在观察社会工作者开展的个案社会工作之后，提出优化专
41、业关系的思路;也可以对政策进行文本研究，提出优化社会政策的建议。5、【正确答案】：A【试题解析】：访谈员素质是访谈成败的关键，其选拔和培训极其重要。6、【正确答案】：D【试题解析】：特别事件使社会服务机构通过特殊事件的服务，来引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动，提高社会服务机构与目标民众的接触机会，来增加组织的筹款金额。题中，该市慈善协会主动抗旱救灾募捐晚会即为特别事件筹资活动。7、【正确答案】：A【试题解析】：行政性督导的概念。 督导者在社会服务机构中是政科层结构的连接点，行
42、政性督导主要提供“组织的结构 性”和“完成工作所需资源的可近性”支持8、【正确答案】：B【试题解析】：A项：社会工作价值观是通过专业教育形成的，在服务实践中养成的，错误。C项：社会工作的基本对象不是“值得帮助的人”，而是“最值得帮助的人”，错误。D项：对于助人活动，不能将其简单地理解为社会工作者对服务对象的单向支持，实际上，助人活动是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。9、【正确答案】：B【试题解析】：社会工作专业的伦理守则，是一套指导专业人员从事专业活动的道德指引，它通常是由专业共同体（如专业协会）来制定的，并要求所有会员遵照执行。对社会工作者来说，是将专业价值观念和职业信念再加以条理化
43、和详细地加以明确，以倡导的积极方式和强制的消极方式来规约专业人员的行为。社会工作专业的伦理守则不是一成不变的，不同的历史背景和社会发展情境都会对伦理守则提出新的要求。10、【正确答案】：A【试题解析】：参与观察是指观察者进入被观察的场景，被视为自己人，从内部进行感受；非参与观察是指观察者持旁观者身份，一般用于探索性研究，收集一般信息。本题中，社工琳琳进行研究时，深入当地居民的生活，观察儿童心理和生活状态应该是参与观察；故选A项。题干中未提到观察过程的控制，没有提及观察是否有明确的计划和内容结构，所以选项C和D不符合题意。11、【正确答案】：A【试题解析】：小王对服务对象的价值偏好持宽容的态度，
44、并已接纳服务对象。12、【正确答案】：A【试题解析】：所谓任务目标，是指解决一些特定的社会问题；所谓过程目标，是指促进社区居民的一般能力。本题中第一次协商实现了过程目标，第二次协商实现了任务目标。13、【正确答案】：D【试题解析】：婚姻法规定：夫妻相互扶养的义务和相互继承遗产的权利；父母对子女有抚养教育的义务，子女可以随父姓，也可以随母姓；祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女有抚养义务，孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母有赡养义务。故A.B.C项错误。14、【正确答案】：A【试题解析】：危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为。因此，作为危机介入模式的一项重要任务，社会工作者在了解服务对象的主要问
45、题过程中，需要对服务对象采取破坏行为的可能性和危险程度进行评估，以便给予及时的介入和治疗。快速作出危险性判断不仅对服务对象来说非常重要，还可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为，同时对于社会工作者来说也非常重要，可以预防或者减轻对自己的伤害。15、【正确答案】：C【试题解析】：我国城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法规定，救助站主要提供以下救助服务：（1）提供符合食品卫生要求的食物；（2）提供符合基本条件的住处；（3）对在站内突发急病的，及时送医院救治；（4）帮助与其亲属或者所在单位联系；（5）对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证。16、【正确答案】：D【试题解析】：D 项，社会策划模式中社会工作者主要扮演技术专家和方案实施者的角色。AC 两项是社会策划模式的特点；B 项是社会策划模式的实施策略。17、【正确答案】：C【试题解析】：“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。18、【正确答案】：A【试题解析】：在劳动能力鉴定界定方面，我国工伤保险条例规定，劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定。劳动功能障碍分为10个伤残等级，最重的为1级，最轻的为1
