1、初级社会工作者考试社会工作综合能力2023年福泉市巅峰冲刺试卷第1题：单选题(本题1分)本能行为是指( )。A.人与生俱来的行为模式B.出生以后通过学习习得的行为模式C.模仿的行为模式D.社会性行为第2题：单选题(本题1分)社会工作者根据服务对象个人的特殊需要为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是（）。A.专业助人方法B.潜在服务对象C.个人的价值观D.社会工作服务机构第3题：单选题(本题1分)小月非常胆小羞怯，上课不敢发言，也不敢说话，平时也很少和其他同学玩，家长找到社会工作机构，希望可以对小月进行治疗。为了与小月建立关系，社会工作
2、者与小月初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列（）做法体现了该技巧。A.带小月去人多的地方玩耍B.事先布置好会谈室C.用绘画的方式帮助小月表达D.与小月分享自己的童年经历第4题：单选题(本题1分)在社区照顾模式中，社会工作者扮演的角色不包括( )。A.治疗者B.经纪人C.领导者D.教育者第5题：单选题(本题1分)问卷是社会工作研究常用的工具，其内容设计和问卷结构都有科学要求，关于问卷设计的说法，正确的是（ ）。A.问卷设计必须以回答者视角为主，以获得确实可靠的资料B.状态指标必须放在问卷最后，以更好地保护回答者的隐私C.问卷设计必须将问题随机排序，以避免前后内容互相提示D.问卷排版必须进行格式
3、控制， 以利于节省版面和印刷成本第6题：单选题(本题1分)在某次小组讨论中，孩子们对于家长问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应( )。A.注意把握小组讨论的程序B.注意调节小组讨论的氛围C.随时保持中立的立场D.进行适当摘述第7题：单选题(本题1分)为调查外来务工人员对社会工作服务满意度，社会工作者小周设计一份问卷，对接受过服务的外来务工人员进行调查。关于问卷问题设计的说法，正确的是（）。A.问卷问题要考虑回答者的性别差异B.问卷问题要围绕所有问题展开C.问卷问题要考虑回答
4、者的教育程度D.问卷问题要运用专业术语表述第8题：单选题(本题1分)某社区社会工作者小常在进行家访时，了解到李大妈因不堪丈夫毒打，产生了自杀念头，针对这种情况小常应采取的做法是( )。A.根据保密原则，不向任何人透露李大妈的自杀想法B.根据自决原则，不再劝说李大妈放弃自杀的念头C.立即通知李大妈的家属和主治医生，做好防范措施D.暗示李大妈的家属和主治医生，如果李大妈有异常情况要加以关注第9题：单选题(本题1分)老张因为交通事故入院，面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援
5、助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（ ）的特点。A.注重专业价值B.多方协同C.专业助人活动D.互动合作第10题：单选题(本题1分)某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于( )。A. 界定问题的性质B. 明确问题的范围C. 发掘问题的起源D. 寻找解决的方案第11题：单选题(本题1分)社会工作者针对社区居民关心的养狗的环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。
6、在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的哪项原则（ ）A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性第12题：单选题(本题1分)在社会服务方案策划的目标制定阶段，社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是（ ）。A.服务活动的起止时间B.服务机构的可用资源C.危机人口的数量规模D.服务质量的规范要求第13题：单选题(本题1分)社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能 的情况下自强自立，这体现社会工作者发挥（）角色。A.支持者B.倡导者C.行政管理者D.政策影响者第14题：单选题(本题1分)小钱正在读初中，
7、与其他同学不同，她特别崇拜演艺明星，服装、发型都模仿明星的样式，甚至为了追星而旷课，影响正常的学习生活。根据人类行为与社会环境的相关理论，下述因素中最可能影响小钱上述行为的是（ ）。A.学校环境B.遗传基因C.宗教信仰D.大众传媒第15题：单选题(本题1分)下面对离婚后的父母子女关系的说法不正确的是（ ）。A.父母与子女间的关系不因父母离婚而消除B.一方扶养的子女，另一方应当负担必要的生活费和教育费的一部分或全部C.不直接扶养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务D.父或母探望子女，不利于子女身心健康的，由检察院依法中止探望的权利第16题：单选题(本题1分)老赵6年前因强奸罪被判刑
8、，现刑满释放。几年来老赵改过自新，但回家后家人仍用异样的眼光看待他，常埋怨老赵把全家人的面子都丢尽了；他去劳务市场找工作每每也因为自己的经历遭到拒绝。老赵感觉非常无力，开始吸烟、酗酒。社会工作者发现这种情况后多次开导老赵，并做通了其家人的思想工作，又通过协调为老赵找到一份建筑工人的工作。在社会工作者的帮助下，老赵开始了新的生活。该案例体现了社会工作对服务对象的( )功能。A.促进服务对象与环境的相互适应B.促进服务对象正常生活C.促进服务对象发展D.促进社会和谐发展第17题：单选题(本题1分)初中生小英平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论，小
9、英的这种想法是出于（ ）。A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的需要第18题：单选题(本题1分)在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法第19题：单选题(本题1分)某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况
10、，社会工作者应选择的介入方式是（ ）A.治疗型学校社会工作B.社区型学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.康复型学校社会工作第20题：单选题(本题1分)在一次小组讨论中，小组成员因对某一问题的观点不同而分成三派，三派之间发生了激烈的争论，争论三方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时，社会工作者应当（ ）。A.保持沉默B.保持中立C.参与争论D.对每方观点都提出客观的评判意见第21题：单选题(本题1分)初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点
11、，小吴正确的判断和建议是（ ）A.小涛出现学习障碍问题，需首先介入B.小涛的情绪出现两极化发展特征，需严格管控C.小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通D.小涛的心理和行为出现了问题，需转介接受治疗第22题：单选题(本题1分)社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是（）。A.促使有需要的求助者成为服务对象B.对服务对象面临的问题进行评估C.确定服务开展的基本阶段和方法D.与服务对象签订正式的工作协议第23题：单选题(本题1分)在社会策划模式中，社会工作者要收集( )方面的资料，了解对新计划有影响力的人士和团体，分析他们的利益和需要。A.社区需要B.社区问题成因C.环境发展趋势
12、D.社区评估第24题：单选题(本题1分)由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是（）。A.正式照顾B.机构照顾C.个人照顾D.非正式照顾第25题：单选题(本题1分)某地区民政部门对社会工作者站的社会工作者进行问卷调查，下列问题中，符合问卷设计原则的是（ ）A.社会工作站提供的服务有哪些（可多选）（1）老年人 （2）困境家庭服务 （3）残疾人服务 （4）社区社会组织培育 （5）青少年服务B.您对自己在工作中的表现满意吗（1）满意 （2）一般 （3）不满意C.社会工作站把服务送到居民身边，打通了服务的“最后一米”您认为有必要推广社会工作站吗（1）有 （2）没有 （3）说不清D.您的工作岗位类型是：（1）
13、管理官网（2）专业技术岗位（3）工勤技术岗位（4）纪检监察岗位第26题：单选题(本题1分)近年来，关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（ ）A.统计规律B.个人主观体验C.行为适应性标准D.社会规范与价值标准第27题：单选题(本题1分)根据工伤保险条例，下列情形中，应当认定为工伤或视同工伤的是（）。A.小陈在与家人外出旅游途中遇车祸受伤B.老赵因醉酒操作机器失误，造成左腿骨折C.小周因失恋在单位跳楼自杀，导致严重受伤D.老王连续加班，在工作岗位上突发心脏病去世第28题：单选题(本题1分)社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍，并担任志
14、愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题，保障志愿服务的质量，提供志愿者自我成长的机会，提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看，小张的做法属于（）。A.需求评估B.工作设计C.监督与激励D.奖励与表扬第29题：单选题(本题1分)某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。下列做法中，正确的是（）。A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小马要为此事保密B.根据服务对象自决的原则，老人不求助，小马不能采取行动C.这是老人的家事，小马不必干预D.小马应向福利院相关部门报告此事第30题：单选题(本题1分)小李与社会工作者初次见面，在接触过
15、程中小李告诉社会工作者“我最近很烦啊，好郁闷啊”，这时社会工作者首先要做的是( )。A.对小李表现出无条件的爱和接纳B.让小李保持独立性，告诉他充分发挥自己的潜在能力C.与小李进行初步接触评估他的问题，与其协商看他是否能成为自己的案主D.倾听小李的烦恼，不评价，将自己置身于小李的处境中，从小李的角度体会和理解他的内心感受第31题：单选题(本题1分)旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷( )部分。A.指导语B.封面信C.问题和答案D.结束语第32题：单选题(本题1分)社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设主题为“乐活人生”的小组。在小组中，小李邀请病友分享自己生
16、病前后的经历和感悟，鼓励大家重拾信心，以乐观态度积极面对疾病。从小组目标的角度看，该小组类型最有可能是（）A.支持小组B.成长小组C.治疗小组D.教育小组第33题：单选题(本题1分)前不久，社会工作者小丁的服务对象周女士向她抱怨，她两岁的儿子飞飞不太懂事，总是偷吃不满一岁的妹妹的零食，弄得她每次哄女儿时总是手足无措。下列最能帮助小丁解释飞飞行为的选项是( )。A.飞飞有一定的行为障碍，需要矫正B.飞飞可能不喜欢妹妹，所以故意这么做，可以理解C.可能周女士没有给飞飞讲道理，可以试着讲道理，让他理解其行为给妹妹带来的不便D.3岁前的孩子基本以自我为中心，还难以站在他人的立场考虑问题，飞飞的行为属于
17、正常行为第34题：单选题(本题1分)德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P.E)，其中E代表( )。A.行为B.个体C.群体D.环境 第35题：单选题(本题1分)家庭经济状况调查结束后，乡镇人民政府(街道办事处)应当在( )个工作日内，在村(居)民委员会的协助下，以村(居)为单位对申请人家庭经济状况调查结果的客观性、真实性进行民主评议。A.2B.3C.4D.5 第36题：单选题(本题1分)小苗父母在国外工作，他与妹妹住在亲戚家，爷爷，婶婶，堂妹，这样的家庭属于（）A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.扩大家庭第37题：单选题(本题1分)近年
18、来，学生为了上网逃课的现象非常多，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（）。A.社会规范与价值B.个人主观体验C.统计规律D.行为适应性标准第38题：单选题(本题1分)关于社区工作的过程目标和任务目标的说法，正确的是（）A.过程目标旨在解决社区具体的问题B.任务目标旨在提升社区居民的能力C.地区发展模式不需要达成过程目标D.社会策划模式注重任务目标的实现第39题：单选题(本题1分)丧偶妇女有权处分继承的财产，任何人不得干涉，属于妇女享有的（）。A.劳动权利B.人身权利C.财产权利D.婚姻家庭权利第40题：单选题(本题1分)社会工作研究的方法涉及定量研究和定性研究，下列说法错误的是（ ）。A.
19、定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料B.观察法、访问法是定性研究的常用方法C.问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法D.定性研究功能在于揭示和描述社会现象的相互关系第41题：单选题(本题1分)某街道有一些大龄单身男女青年，由于平时工作忙，没有机会谈恋爱，不仅自己很苦恼，父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后，准备为他们开展一个“公益星空下”的小组，将他们组织起来，一起参加公益活动，以便相互认识，增进了解。为实现小陈的想法，此小组最适合采用( )。A. 互动模式B. 治疗模式C. 发展模式D. 社区行动模式第42题：单选题(本题1分)小杰最近考试连续失利，成绩明显下滑，受到任
20、课老师和班主任的批评。父母也指责他贪玩不好好学习。面对即将到来的中考。小杰十分焦虑。经朋友介绍，他找到社会工作者小蔡，希望得到帮助。从建立专业关系的角度看，小蔡最适宜的做法是（ ）。A.协助小杰分析问题的关键在于他自己B.倾听小杰充分表达自己的烦恼和担忧C.帮助小杰练习放松技巧应对焦虑情绪D.引导小杰父母叙述他们的感受和想法第43题：单选题(本题1分)社会工作者积极参与公共服务，促进社会福利事业的发展，这突出反映了社会工作者（ ）。A.对同事的伦理责任B.对专业的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对社会的伦理责任第44题：单选题(本题1分)社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正式服务
21、机构所提供的支援服务与设施，让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常生活的活动。这种模式属于（ ）。A.地区发展模式B.社区参与模式C.社区照顾模式D.社区行动模式第45题：单选题(本题1分)督导员与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是( )A.管理式督导B.咨询式督导C.训练式督导D.师徒式督导第46题：单选题(本题1分)下列企业捐赠动机中，属于“市场营销”的是（）。A.赢得良好声誉B.争取潜在客户C.获得税费减免D.获得员工认同第47题：单选题(本题1
22、分) ( )是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。A.群体B.家庭C.单位组织D.社区第48题：单选题(本题1分)小组组员对小组产生认同的阶段是（）。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段第49题：单选题(本题1分)（ ）在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化，因而具有解释政策的功能。A.社会工作研究B.社会工作行政C.社会工作教育D.社区工作第50题：单选题(本题1分)某一社工机构最近在开展老年社会工作这一项目。他们在制订统一的服务规划的同时，针对不同老人的需求，制订了详细的工作计划，以保证让每一位老人满意。这一做法体现了社会工作价值观的（
23、 ）。A.个别化B.尊重C.接纳D.非评判第51题：单选题(本题1分)社会工作专业价值是（）。A.社会工作者的个人偏好B.专业对专业行为的价值的规定C.社会一般伦理原则D.正义和平等第52题：单选题(本题1分)小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中能（）。A.现实状况反思B.人格发展反思C.直接影响D.间接治疗第53题：单选题(本题1分)社区社会工作者圆圆负责某社区的工作，她通过定期举办楼门（单元）居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制订和宣传“楼门
24、（单元）文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（ ）。A.团结邻里B.社区教育C.社区参与D.促进居民的个人发展第54题：单选题(本题1分)罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时，应该给予服务对象真正的关心和尊重，体现了人本治疗模式个案辅导关系中的（ ）。A.提供支持B.恢复自尊C.无条件的爱D.无条件接纳第55题：单选题(本题1分)社会工作督导有多种类型，如果某一种督导强调学习过程，焦点集中于一般议题，而且从专业的角度来看，被督导者自己承担更多责任，督导者大多提供教育训练，那么它属于( )。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D
25、.咨询式督导第56题：单选题(本题1分)政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助，这体现的是社会工作的( )领域。A.家庭社会工作B.社会救助社会工作C.企业社会工作D.矫正社会工作第57题：单选题(本题1分)根据反家庭暴力法家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，可以向人民法院申请（）A.人身伤害禁止令B.人身安全保护令C.人身接触限制令D.家庭暴力告诫令第58题：单选题(本题1分)社会工作者小康在工作过程中常设身处地为他人着想，与服务对象建立积极、良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观（ ）的方面。A.认识到服务中人与人之间关系的重要性B
26、.服务大众C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值第59题：单选题(本题1分)在为大学生开展的情绪管理小组中，社会工作者适时将自己上大学时的经历和感受与组员分享，并向组员传递真诚，让组员也能坦陈自己的想法和观点。社会工作者采用的这种技巧是（）。A.积极进行回应B.适当自我表露C.营造安全氛围D.适当帮助梳理第60题：单选题(本题1分)在小组工作的转折阶段，组员内部不可避免会有一些冲突。面对冲突，社会工作者的措施不恰当的是（ ）。A.将问题抛给组员，让他们自己解决B.帮助组员澄清冲突的本质C.严格遵守小组规范和契约D.增进组员对自我的了解第61题：多选题(本题2分)某养老机构在社区新建
27、了一个养老驿站，机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者，了解养老驿站的服务，小李适宜的做法有（ ）。A.参加社区重阳节活动，派发相关宣传资料B.去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作C.拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系D.举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务E.招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要第62题：多选题(本题2分)下列选项中，属于扩大的社会工作对象的是（ ）。A.出现问题的家庭B.受到虐待的妇女C.因失业而沦为生存困难者D.出现精神障碍的人E.因退休而陷入孤独的老人第63题：多选题(本题2分)根据低保审核审批办法，家庭财产主
28、要包括（ ）。A.工资性收入B.家庭经营净（纯）收入C.房屋D.转移性收入E.债权第64题：多选题(本题2分)社会工作的基本价值观之一就是追求社会公正。社会工作者相信人是有尊严的，不论年龄、性别、种族、职业，人们之间是平等的，人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。社会工作对不公正行为的干预途径有( )。A.为困难群众提供帮助B.增强困难群众参与社会生活的能力C.促进不公正制度的改变D.尝试改变困难群众的价值观E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障第65题：多选题(本题2分)在社区工作的地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标，以下说法正确的是（ ）。A.地区发展模式
29、重视提升居民的能力B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决D.过程目标的实现有助于任务目标的实现E.重视过程目标可以排除任务目标第66题：多选题(本题2分)某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中，符合定性研究特点的有（）。A.排除本机构对研究对象的影响B.通过了解本地区残障人士的困境，预测服务的规模C.了解残障人士及其所处环境的基本状况D.发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性E.运用非正式会谈方法收集相关资料第67题：多选题(本题2分)北京启智智障儿童教育培训中心是由中国关心下一代工作
30、委员会发展中心主办的、旨在为智障未成年人提供寄宿护理、特殊教育、康复训练、职业训练等一体化服务的非营利机构。请问该培训中心的服务内容体现了残疾人哪方面的权益( )A.环境友好权利B.受教育权利C.文化生活权利D.劳动就业权利E.康复权第68题：多选题(本题2分)关于社会工作专业的伦理守则的内涵，下列表述正确的是（）。A.专业工作者在实践中的一般规则与标准B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么D.以专业的价值观来具体体现，它们是就某种专业行为进行判断的是非依据E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则第69题：多选题(本题2分)
31、下列关于社会策划模式的特点描述正确的是（ ）。A.社会策划模式注重过程目标的实现B.社会策划模式强调运用理性原则处理问题C.社会策划模式体现一种由上而下的改变D.社会策划模式控制和指导着社区未来E.社会策划模式特别注重居民的参与第70题：多选题(本题2分)根据残疾人保障法，地方各级人民政府予以供养的残疾人应同时具备的条件有（）。A.未成年B.无劳动能力C.无生活来源D.残疾程度在二级以上E.无抚养人或者抚养人不具备抚养能力第71题：多选题(本题2分)当今的社会研究主要集中于实证主义研究范式，社会工作研究也不例外。下列论述属于反实证主义观点的是( ）。A.社会现象不同于自然现象B.反对社会唯实论
32、，主张社会唯名论C.自然科学方法适用于社会科学研究D.社会科学知识是主观的和相对的E.反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法第72题：多选题(本题2分)社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持专业关系,继续开展服务,此时小张应做到（）。A.关注服务对象的新的需求B.迎合服务对象的情绪状态C.评价服务对象的退化现象D.理解服务对象的态度变化E.与服务对象分享个人感受第73题：多选题(本题2分)全球社会工作伦理原则声明中提
33、到“专业诚信”，下列说法正确的是（ ）。A.全国性的社会工作组织有责任推动和定期更新其伦理守则或伦理指引B.社会工作者必须具备所需的资历，并发展工作上所需的技巧和职业能力C.社会工作者必须行为正直，这包括不滥用职权和与服务对象之间的信任关系D.社会工作者必须行为正直，偶尔可以用职权谋取福利E.社会工作者不需要资历，想干就能加入第74题：多选题(本题2分)在小组工作开始阶段，工作者的主要任务有( )。A.明确工作目标B.制定小组规范C.营造信任的小组气氛D.筹措资源E.形成相对稳定的小组关系结构第75题：多选题(本题2分)社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有（ ）A.鼓励服务对象表达
34、结案时的情绪B.与服务对象探讨结案后的跟进服务C.直接告诉服务对象关于结案的安排D.服务目标未完成但服务期限已到，应当结案E.可以酌情延长服务间隔时间第76题：多选题(本题2分)问题和答案是问卷设计的核心。下列问题和答案符合问卷设计原则的有（ ）。A.你18岁以前主要生活在哪里(即小时候你们家在哪里)?(1)本市本区(2)本市郊县农村(3)外省城市(4)外省B.多子多福你希望生几个孩子?(1)1个(2)2个(3)3个及以上(4)不想生小孩C.你对你自己目前的工作满意吗?(1)非常不满意(2)比较不满意(3)一般(4)比较满意(5)非常满意D.你们夫妇双方的老人是否希望你们生两个孩子?(1)不希
35、望(2)希望(3)随便(4)不知道不适用E.你生第二个孩子最主要的原因是什么?(只勾最主要的一项)(1)孩子可以有个伴，有利于孩子成长(2)希望生一男一女，儿女双全(3)可以传宗接代。分别姓父母双方的姓(4)多一个孩子将来养老更有保障(5)其他第77题：多选题(本题2分)根据工伤认定办法，职工提出工伤认定申请需要提交的材料有（ ）A.工伤认定申请表B.劳动关系证明材料C.医疗机构出具的受伤后诊断证明书D.劳动能力等级鉴定材料E.工伤证明材料第78题：多选题(本题2分)从内容角度划分，人类需要可分为( )。A.精神需要B.原发性需要C.生物性需要D.社会性需要E.物质需要第79题：多选题(本题2
36、分)研究表明，在2024个月时，婴儿明显增加了控制性微笑，表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力，逐渐从第三人称转变到第一人称，这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段（ ）。A.游戏伙伴阶段B.发展阶段C.退缩阶段D.自我意识出现阶段E.自我意识成熟阶段第80题：多选题(本题2分)中华人民共和国未成年人保护法明确规定未成年人享有（ ），国家有责任保障未成年人的合法权益不受侵犯。A.发展权B.政治权C.参与权D.受教育权E.受保护权参考答案1、【正确答案】：A【试题解析】：本能行为来自遗传，是一类不需要学习就可以出现的定
37、型的行为模式，如吮吸、爬行等。2、【正确答案】：A【试题解析】：专业助人方法是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，它们作为一种知识被社会工作者共享，并有效地支持着社会工作者的实践。3、【正确答案】：B【试题解析】：心理社会治疗模式包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体方法。其中制造气氛属于间接治疗技巧，布置会场、改变环境正是
38、制造气氛的途径和表现。4、【正确答案】：C【试题解析】：社会工作者在社区照顾模式中的角色，主要有：(1)治疗者；(2)辅导者和教育者；(3)经纪人；(4)倡议者；(5)顾问。5、【正确答案】：A【试题解析】：一是问卷要有信度与效度。有较高信度，表明测量结果比较稳定，测量结果受时 间、地点和对象变化的影响较小;有良好效度，表明测量结果较好地揭示了实际情况。二是考虑研究目的或研究类型。描述性研究的问卷应多围绕基本问题展开，解释性研究的问卷要围绕研究假设展开，多涉及关键变量提问。三是以回答者视角为主，关注其教育程度及语言习惯，避免过长和过于复杂，保持卷面简洁，让回答者认可、容易理解并回答。（A项正确
39、）四是考虑问卷调查的障碍因素，如被调查者是否愿意、是否有能力回答等。五是整合研究目的、内容、样本特征和资料处理方法等因素，保证调查的可行性。【考察考点】设计问卷的原则6、【正确答案】：A【试题解析】：本题考查的是引导的技巧。小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点，或再次强调讨论的程序，从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点：一是注意把握小组讨论的程序，二是妥善处理讨论中发生的冲突。所以本题选A。7、【正确答案】：B【试题解析】：设计问卷应该考虑研究目的和研究类型。描述性研究的问卷要多围绕基本问题展
40、开。8、【正确答案】：C【试题解析】：根据危机介入及时处理原则，由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限。因此需要社会工作者及时接案、及时处理，尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害，抓住有利的、可改变的时机。9、【正确答案】：B【试题解析】：本题考查社会工作的特点多方协同。社会工作者介入的大多是比较复杂的问题，在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工，也需要他们之间的合作，很多时候社会工作者也要与其他人员合作，共同解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。因此，多方协同合作努力解决问题是社会工作的一个特征。比如，要帮助失业人员再就业，社会工作者就要与本机构（组织）中的同事、社区
41、工作者、劳动部门的工作人员等多方面的人员合作。团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。10、【正确答案】：B【试题解析】：分析社区问题时还需要弄清楚问题的范围，以判断问题的大小和严重程度。为此，社会工作者有必要了解以下情况：受到这一社区问题影响的居民人数有多少?居民在社区生活哪些方面受到了怎样的影响?该问题持续的时间有多久?问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上?涉及哪些价值观冲突?对现状的改变会对居民个体和社区整体带来怎样的得失和影响?11、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查发展模式的实施原则。社会工作者在运用发展模式时，应坚持贯彻以下两个原则：一是积极参与原则。即要协调和鼓励组员在小组
42、活动中，主动表达自己的困惑或者对发展的建议，积极分享和学习自我发展的经验。二是“使能者”原则。既要支持、帮助小组组员通过各种活动，相互关心、相互帮助和分享，更要发展认知，激发潜能，提升组员寻求解决问题的办法、整合社会资源及自我发展的能力。12、【正确答案】：B【试题解析】：在社会服务方案策划的目标制定阶段，目标优先次序的界定主要需要考虑的是可拥有和可动员的资源，包括环境因素和情境状态、人力、财力和物力配置；同时还要考虑服务对象的发展阶段与特点、机构的目标、问题的急迫程度、社会正义等。13、【正确答案】：A【试题解析】：社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的
43、情况下自强自立、克服困难、自我决策，即“助人自助”。因此，社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者，并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。14、【正确答案】：D【试题解析】：大众传媒是指在信息传播过程中处于传播者和大众之间的媒介体，包括复制、传递信息的设备、传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标；消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式，对受众进行误导。15、【正确答案】：D【试题解析】：本题考查的是离婚后的父母子女关系。父或母探望子女，不利于
44、子女身心健康的，由人民法院依法中止探望的权利；中止的事由消失后，应当恢复探望的权利。所以本题选D。16、【正确答案】：B【试题解析】：促进服务对象正常生活。由于社会变迁、家庭或个人原因，有些人可能会一时或较长时间陷入困境，从而难以正常地进行生活。对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务，社会工作的功能则是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的正常生活。正常的社会生活是大多数人的基本要求，是现代社会公民应有的基本权利，也是保持社会秩序、促进社会和谐的基础。社会工作者在物质帮助、心理和社会支持方面提供的援助是具体的，这可以解决服务对象遇到的迫切问题。但是社会工作者的用意和追求并
45、不止于此，他们希望提供的这些帮助能够发挥更大的作用，希望服务对象能以此为契机走出困境，走向正常的社会生活。17、【正确答案】：B【试题解析】：归属与爱的需要包括两方面的内容：一是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾；二是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚。小英的想法属于归属与爱的需要。18、【正确答案】：C【试题解析】：根据后期成熟阶段的小组特点，应选C。19、【正确答案】：A【试题解析】：本题考查学校社会工作。主要有三种方式：治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展。变迁型学校社会工作，是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作，包括各种辅导活动；还有一种是把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长、实现家校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长。这是社区一学校社会工作。学校对学生进行分班，算不上剧烈的社会变迁，故不应采用变迁型学校社会工作。20、【正确答案】：B【试题解析】：在小组讨论中，可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论，而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时，社会工作者的中立很重要，应避免与组员争论，不偏袒或属意任一方;不
