1、12015-2016 学年辽宁省大连市中山区三十三中九年级（上）期末物理模拟试卷一、选择题（本题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分）注意：第 111 题中，每题只有一个选项正确第 12第 14 题，每小题至少有两个选项正确1把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与练习纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管（ ）A带负电或不带电 B带负电C带正电 D不带电或带正电2下列做法中，符合安全用电常识的是（ ）A用湿手拨用电器的插头B在高压电线附近放风筝C电器起火时先切断电源D使用试电笔时手接触金属笔尖3用电压表测灯 L1的电压，正确的电路图是（ ）A B C D4内燃机的一个工作循环中，存在机械能
2、转化为内能，也存在内能转化为机械能，这两个能量转化的过程存在于（ ）A吸气冲程和压缩冲程 B压缩冲程和做功冲程C做功冲程和排气冲程 D吸气冲程和排气冲程5在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）A用热水袋暖手，手的温度升高B将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C在炉子上烧水，水的温度升高D用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高6如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）A电阻 R 出现断路 B灯 L 发生了短路C灯 L 发生了断路 D电阻 R 出现短路7击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S 甲 ”
3、表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯 L 乙 亮，同理，乙方剑击中甲方，灯 L 甲 亮下面能反映这种原理的电路是（ ）A B C D8在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻 R1和 R2两端的电压分别为（ ）A4.8V，1.2V B6V，1.2V C1.2V，6V D1.2V，4.8V9在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测出了相应的电流值，为了使得出的结论具有普遍性，他下一步应该做的是（ ）A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论2C换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值D改变控制的电压值，
4、再测出两组电流值10在如图所示的电路中，当开关 S 闭合后，灯 L1不亮，L 2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是（ ）A灯 L1与 L2并联，L 1的灯丝断了B灯 L1与 L2并联，L 1被短路了C灯 L1与 L2串联，L 1的灯丝断了D灯 L1与 L2串联，L 1的实际功率比 L2的小很多11如图所示的电路中，从合上开关 S 时刻起随后一段时间电流表示数 I 与时间 t 的关系图象正确的是（ ）A B C D12如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）At 1时刻物体分子动能比 t 2时大Bt 2、t 3时刻物体内能相等Ct 3时刻物体内能比 t2小D
5、t 4时刻物体分子动能为零13对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少B乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能14如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 从 a 端滑动到b 端，不计温度对灯丝电阻的影响则下列说法正确的是（ ）AR 2的电功率变大B灯 L 变亮CR 1电压变化量小于 R2电压变化量D滑动变阻器中电流变化量大于 R2中的电流变化量二、填空题（本题共 9 小题，每小题 2 分，共 22 分）15LED 灯的核心元件
6、是发光二极管，二极管是由 材料制成的（选题“导体” 、 “半导体”或“超导体” ） ；城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温，这是由于水的 较大16如表是部分用电器的电流值，电器 1、电器 2、电器 3 可能是台灯、计算器或电饭煲那么台灯应该是电器 ，给手机充电时的能量转换是 电器1电器2电器3手机充电器100uA 0.2A 3A 120A317如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向杆相当干电路中的 18如图是某同学做“气体扩散”的实
7、验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则 瓶中装有二氧化氮气体抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体分子是不停地 的19如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，由图可知甲的电阻是 若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比 I 甲 ：I 乙 = 20如图所示的电路，闭合开关 S，滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度会 （选填“变亮” 、 “变暗”或“不变” ） ，电压表示数会 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 21小明通过实验探究得出电阻大小和导体的长度、材料、横截面积有，他还想探究电阻大小和
8、导体长度的关系，应进行 次实验，要想完成该实验，必须选用的测量工具是 22电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流 （选填“相同”或“不同” ），电炉丝热的发红而导线却几乎不热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的 有关23江涛家的电能表如图所示当他家某用电器单独工作时，30min 内转盘正好转过 50 圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是 J，该用电器的电功率为 W三、作图24请在图中用笔画线代替导线将电灯和开关、插座分别接入电路25在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上补上后要求：闭合电键 S 后，灯 L1和 L2都能发光，且电流表测量通过灯 L2的电流并在右
9、边的方框内画出其电路图四、计算题（本题共 3 小题，共 18 分）26小明同学在做水的沸腾实验时，用酒精灯给 250g 的水加热，并绘制了如图所示的水的温度随时间变化的图象已知小明在 10min 内完全燃烧了 4g 酒精，酒精的热值是4.2107J/kg，水的比热容是 4.2103 J/（kg） 加热 10min 时，求：（1）水吸收的热量是多少？（2）4g 酒精完全燃烧放出的热量是多少？（3）酒精灯烧水的效率是多少？（计算结果保留两位小数）27如图是模拟调光灯的电路图电源电压恒为 6V，小灯泡 L 的额定功率是 6W，滑动变阻器 R 的最大电阻是 20灯丝的电阻随温度的变化而变化闭合开关 S
10、，当滑动变阻器的滑片 P 位于 a 端时，小灯泡正常发光试求：4（1）小灯泡正常发光时的电流时多少？（2）当滑动变阻器连入电路中的电阻是 5 时，电路中的电流是 0.6A，此时小灯泡的电阻是多少？（3）当滑动变阻器的滑片 P 位于 b 端时，电压表的示数是 1V，通电 1min，电流通过滑动变阻器所做的功是多少？28小明家买了一个家用电吹风机，其简化电路如图所示，主要技术参数如表请解答如下问题：（1）当电吹风机吹冷风时，正常工作 3min 消耗的电能是多少？（2）吹热风时电路中的总电流是多大？（最终结果保留一位小数）（3）当电路供电电压为 198V 时，电吹风机电热丝的实际功率是多大？型 号
11、SHZ2010624热风温度 5075热风时：l000W额定功率冷风时：l20W额定电压 220V质 量 0.5kg五、简答题（本题共 2 小题，每小题 3 分，共 6 分）29炎热的夏天，许多居民家用的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生根据学过的物理知识回答：发生火灾的原因是什么？并提出一条预防这种火灾发生应采取的措施30小华同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，他在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂小华同学用这种杀虫剂喷洒了一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，他摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制
12、而成的请你应用所学物理知识解释金属罐变凉的原因 六、综合题（本题共 3 小题，共 16 分）31在“探究小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样（1）实验电路如图甲所示（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是 （3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得几组对应的电压与电流值，作出了图乙所示的UI 图象从图象可知小灯泡的额定功率是 W；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是 （4）实验结束后，老师给同学们一个 10 的定值电阻 R0和两只电流表，让他们测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻
13、电路图如丙所示，请你将实验过程补充完整；闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表的示数为 A，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是 （保留一位小数） 32已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V 稳压电源一个；20 和 50 的滑5动变阻器各一个；停表和开关各一个；塑料盒与 U 形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为 20；导线若干（1）该实验选用 50 的滑动变阻器更好，理由是 （2）连接好的实验图如图甲所示每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上
14、的通气孔，等片刻后，关闭通气孔，再进行下一次实验，这样做的目的是 （3）请画出实验用的表格，表中要有必要的信息（4）某同学对实验方案进行了重新设计，其装置如图乙所示对比两种探究装置，其共同之处是都是利用了物体 的性质来间接反映电流通过导体产生热量多少的33在“探究通过导体的电流与什么因素有关”的实验中，小明已经探究出通过导体的电流与导体两端电压和导体的电阻有关，他想继续实验，进一步“探究通过导体的电流与导体的电阻的关系” ，可选择的器材有：定值电阻（5、10、15、20、25、30） ，电压为 3V 的电源、标有“20、1A”的滑动变阻器，电流表、电压表、开关、导线若干（1）根据图 1 完成实
15、物图 2 电路的连接（2）实验中，每次更换电阻后，要调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压保持不变，读出电流值测得的数据如表：R/ 5 10 15 20 25 30I/A 0.5 0.26 0.18 0.14 0.1 0.08根据数据在图 3 中作出 I 与 R 的图象：（3）得出的探究结论是： ；理由是： （4）小明想用这些器材进一步“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系” ，通过实验和分析，他最后选择 5 定值电阻来完成实验，请说明他进行了怎样的实验操作？62015-2016 学年辽宁省大连市中山区三十三中九年级（上）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共 14 小题，每小题
16、2 分，共 28 分）注意：第 111 题中，每题只有一个选项正确第 12第 14 题，每小题至少有两个选项正确1把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与练习纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管（ ）A带负电或不带电 B带负电C带正电 D不带电或带正电【考点】物体带电情况的判断【分析】不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，
17、把与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近与纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明两者是相互排斥的，所以带的是同种电荷，所以吸管是带负电的故选 B【点评】本题考查物体带电情况的判断，如果两个物体相互吸引的话还要考虑带电体会吸引不带电的轻小物体2下列做法中，符合安全用电常识的是（ ）A用湿手拨用电器的插头B在高压电线附近放风筝C电器起火时先切断电源D使用试电笔时手接触金属笔尖【考点】安全用电原则【分析】 （1）生活中的水是导体，不能用湿手接触带电体；（2）生活中要远离高压带电体；（3）电器起火时，应先切断电源，再施救；（4）使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体【解答】解：A、生活中的水是导体
18、，用湿手拨用电器的插头易引发触电，故 A 错误；B、在高压电线附近放风筝易引发触电，故 B 错误；C、电器起火时，应先切断电源，再施救，故 C 正确；D、使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，故 D 错误故选 C【点评】熟练掌握家庭电路中的安全用电常识，并能在实践中加以运用，有一定的现实意义，应引起我们的重视3用电压表测灯 L1的电压，正确的电路图是（ ）A B C D【考点】电压表的连接；电路图及元件符号7【分析】根据电压表的正确使用方法判断，电压表应该并联在被测用电器两端，应该“正进负出” 【解答】解：A、电压表并联在电源两端，测电源的电压，所以 A 选项错误；B、电压表并
19、联在 L1两端，测灯 L1的电压，但电流没有遵循“正进负出” ，所以 B 选项错误；C、电压表并联在 L2两端，测灯 L2的电压，故 C 选项错误D、电压表并联在 L1两端，测灯 L1的电压，遵循“正进负出”的原则，所以 D 选项正确的故选 D【点评】会正确使用电压表，知道电压表应该并联在被测用电器两端4内燃机的一个工作循环中，存在机械能转化为内能，也存在内能转化为机械能，这两个能量转化的过程存在于（ ）A吸气冲程和压缩冲程 B压缩冲程和做功冲程C做功冲程和排气冲程 D吸气冲程和排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化：压缩冲程和做功冲程【解答】解：内燃
20、机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能故选 B【点评】本题考查了在内燃机的四个冲程中有能量转化的两个冲程：压缩冲程和做功冲程5在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）A用热水袋暖手，手的温度升高B将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C在炉子上烧水，水的温度升高D用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高【考点】做功改变物体内能【分析】知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、用热水袋暖手，手的温度升高，是热传递改变了物体的内能，不符合题意；B、将冰块放入饮料中
21、，饮料的温度降低，是热传递改变了物体的内能，不符合题意；C、在炉子上烧水，水的温度升高，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；D、用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，是手对铁丝做了功，属于做功改变物体的内能，符合题意故选 D【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目6如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）A电阻 R 出现断路 B灯 L 发生了短路8C灯 L 发生了断路 D电阻 R 出现短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】 （1）由图可知，灯 L
22、 和电阻 R 串联，电压表测量电阻 R 两端电压，电流表测量电路电流；（2）根据电压表和电流表示数变大分析电路中的故障所在【解答】解：A、如果电阻 R 断路，则电流表示数为零，电压表正负接线柱与电源两极相连，因此电压表示数变大不符合题意；B、如果灯 L1短路，电压表测量电源电压，示数变大；电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大符合题意；C、如果灯 L 断路，电流表示数变为零不符合题意；D、如果电阻 R 短路，电路中电流变大，电压表示数变为零不符合题意故选 B【点评】本题考查了电路故障的判断注意短路和断路的区别，并且被短路的用电器不能工作7击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S 甲 ”表
23、示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯 L 乙 亮，同理，乙方剑击中甲方，灯 L 甲 亮下面能反映这种原理的电路是（ ）A B C D【考点】串、并联电路的设计【分析】当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且 S 甲 与乙方的灯串联，S 乙 与甲方的灯串联【解答】解：因为甲方指示灯和乙方指示灯可以单独工作，并且互不影响，因此甲、乙指示灯为并联连接；根据题意可知，甲方开关控制乙方指示灯的工作；乙方开关控制甲方指示灯的工作；因此D 选项电路符合要求故选
24、 D【点评】本题考查串并联电路的特点，会根据用电器的工作情况确定用电器的连接方式，并会根据题意确定开关的位置是解决本题的关键8在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻 R1和 R2两端的电压分别为（ ）A4.8V，1.2V B6V，1.2V C1.2V，6V D1.2V，4.8V【考点】串联电路的电压规律【分析】由图 a 可知，电阻 R1与 R2串联，电压表 V1测电源的电压，电压表 V2测电阻 R2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出 R1两端的电压【解答】解：由图 a 可知，电阻 R1与 R2串联，
25、电压表 V1测电源的电压，电压表 V2测电阻R2两端电压，串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同，电压表 V1示数应大于电压表 V2示数，则电压表 V1量程是 015V，分度值是 0.5V，电压表示数 U=6V；9电压表 V2量程是 03V，分度值是 0.1V，电压表示数 U2=1.2V；电阻 R1的电压 U1=UU 2=6V1.2V=4.8V故选 A【点评】本题考查了求出电阻两端的电压，分析清楚电路结构、掌握电压表的读数方法是正确解题的关键，本题的难点是确定两个电压表的量程9在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测出了相应的
26、电流值，为了使得出的结论具有普遍性，他下一步应该做的是（ ）A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值D改变控制的电压值，再测出两组电流值【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】为了寻找普遍规律，应通过改变变量或不变量进行多次测量【解答】解：“探究导体中电流与电压的关系”的实验时，在保持电压不变的条件小，通过多次改变定值电阻阻值，得出相应的电流值；同时也应改变控制的电压值，再测出对应的几组电流值故选 D【点评】本题考查多次测量的方法使用，会关键多次测量的目的，通过具体的实验能判断出需要改变的物理量10在如图所示的电路中，当开关 S 闭合后，灯 L1不亮
27、，L 2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是（ ）A灯 L1与 L2并联，L 1的灯丝断了B灯 L1与 L2并联，L 1被短路了C灯 L1与 L2串联，L 1的灯丝断了D灯 L1与 L2串联，L 1的实际功率比 L2的小很多【考点】电路的基本连接方式【分析】首先分析各元件连接关系，画出电路图，根据电路图对每个选项作出故障判断，确定符合题意的选项【解答】解：分析实物图知，两只灯泡串联，电压表测量 L1两端电压，电路图如下：A、B、分析知，两只灯泡串联此两选项均错误；C、两只灯泡串联，如果 L1的灯丝断了，电路断路，两只灯泡都不能发光此选项错误；D、灯泡的亮度决定于实际功率，当 L1的实际功率远
28、远小于 L2的实际功率时，L 1就不能发光此选项正确故选 D【点评】此题考查的是我们对灯泡不发光原因的分析，画出电路图、确定灯泡连接关系、知道“电路断路灯泡不亮，灯泡不亮不一定断路”是解答此类问题的一般过程1011如图所示的电路中，从合上开关 S 时刻起随后一段时间电流表示数 I 与时间 t 的关系图象正确的是（ ）A B C D【考点】欧姆定律的应用；影响电阻大小的因素【分析】灯泡的电阻随温度的升高而增大，根据欧姆定律可知通过灯泡电流 I 与时间 t 的关系【解答】解：常温下灯泡的电阻较小，根据 I=可知此时通过灯泡的电流较大，由 W=t 可知此时灯泡产生的热量较快，温度升高，因灯丝的电阻随
29、温度升高而增大，所以通过灯泡的电流会减小，当灯丝产生的热量和散失的热量相等时，灯丝的温度不在升高，电阻不变，通过电流表的示数不变，结合选项可知 C 选项正确故选 C【点评】本题考查了欧姆定律的应用，关键是知道灯丝电阻的大小与温度的高低有关12如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）At 1时刻物体分子动能比 t 2时大Bt 2、t 3时刻物体内能相等Ct 3时刻物体内能比 t2小Dt 4时刻物体分子动能为零【考点】物体内能的改变【分析】 （1）首先掌握晶体在凝固过程中的特点：在凝固过程中温度保持不变，但不断放热，凝固过程中的温度叫做凝固点；（2）分子运动的快慢
30、和温度有关，温度越高，分子运动越快；（3）内能的大小与物体的质量、温度和状态等有关；（4）任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零【解答】解：A、由于分子的运动快慢和温度有关，t 1时刻温度比 t2时刻温度高，所以 t1时刻物体分子动能比 t2时大，故 A 正确；BC、t 2时刻物体内能与 t3时刻的质量相同，温度相同，但是 t3时刻比 t2时刻放出的热量更多，所以 t3时刻的内能小，故 B 错误，C 正确；D、t 4时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，故 D 错误；故选 AC【点评】此题考查了晶体在凝固过程中的特点及图象的分析，同时考查了对内能的
31、理解及分子运动与温度的关系13对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少B乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能【考点】内能的利用及其意义；做功改变物体内能；分子间的作用力；内燃机的四个冲程11【分析】 （1）物体对外做功，内能减小，温度降低；（2）分子间既有引力也有斥力；（3）判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞
32、下行为吸气冲程和做功冲程；（4）改变物体内能的方式：做功和热传递【解答】解：A、甲图中软木塞飞出时，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，管内水蒸气的内能减少，故 A 正确；B、乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故 B 正确；C、丙图中活塞向上运动时，进气门关闭，排气门打开，是内燃机的排气冲程，故 C 错误；D、丁图中小朋友下滑时，要克服摩擦做功，机械能转化为内能，故 D 错误故选 AB【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力14如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 从 a 端滑动到b 端，不计温度对灯丝电阻的影
33、响则下列说法正确的是（ ）AR 2的电功率变大B灯 L 变亮CR 1电压变化量小于 R2电压变化量D滑动变阻器中电流变化量大于 R2中的电流变化量【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知，滑动变阻器与 R2并联后与 R1灯泡串联，根据串联电路的电压特点可知 R1两端电压变化与并联部分电压的变化量相等，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律比较 R1、R 2的电流之比；根据欧姆定律比较电路中 R1、滑动变阻器、R 2的电流关系得出通过滑动变阻器、R 2电流变化量之间关系【解答】解：A、闭合开关 S，滑片 P 在 a 端 R2被短路，电功率为 0，滑到 b 端时，滑动变阻器与电阻 R2并联，再与灯泡
34、和电阻 R1串联，R 2电功率变大，故 A 正确；B、将滑动变阻器的滑片 P 从 a 端滑动到 b 端后，电路的总电阻变大，电源电压不变，电路电流减小，根据公式 P=I2R 可知，灯泡亮度变暗，故 B 错误；C、串联电路中总电压等于各分电压之和，且并联电路中各支路两端的电压相等，因为灯泡与 R1两端电压变化与并联部分电压的变化量相等，因为 I=，且 R1大于 R2，所以通过 R1的电流小于通过 R2的电流；则 R1电压变化量小于 R2电压变化量，故 C 正确；D、由欧姆定律可知，通过 R1的电流减小，通过滑动变阻器的电流变小，通过 R2的电流变大，所以总电流减小时，R 2支路的电流变大，则滑动
35、变阻器支路的减小的量大于总电流减小量，即滑动变阻器电流的变化量大于 R2电流的变化量，故 D 正确故选 ACD【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，分清各量之间的变化是关键12二、填空题（本题共 9 小题，每小题 2 分，共 22 分）15LED 灯的核心元件是发光二极管，二极管是由 材料制成的（选题“导体” 、 “半导体”或“超导体” ） ；城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温，这是由于水的 较大【考点】半导体的作用；比热容解释简单的自然现象【分析】 （1）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性（2）修建人工湖，含水量增多，因为
36、水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析【解答】解：（1）LED 灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的；（2）因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温故答案为：半导体；比热容【点评】本题考查了半导体和水的比热容较大的应用16如表是部分用电器的电流值，电器 1、电器 2、电器 3 可能是台灯、计算器或电饭煲那么台灯应该是电器 ，给手机充电时的能量转换是 电器1电器2电器3手机充电器100uA 0.2A 3A
37、120A【考点】电流的大小；电源及其能量转化【分析】通过生活经验，比较三者电功率的大小，比较正常工作时的电流大小；分析电池充电时的原理得出答案【解答】解：（1）生活经验告诉我们；三者电饭煲的电功率最大，日光灯次之，计算器最小，正常工作时的电流电饭煲的最大，日光灯次之，计算器最小，所以日光灯应该是电器 2（2）给手机充电，消耗电能转化为化学能储存在电池内故答案：2；电能转化为化学能【点评】用电器用电时，消耗电能转化为其他形式的能：电灯（光能和内能） ，电动机（机械能） ，电热器（内能） ，手机充电（化学能） 17如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同
38、时熄灭，但其中一个损坏时另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向杆相当干电路中的 【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】要解决此题，需要掌握串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路并联电路电流有多条通路，各支路互不影响【解答】解：汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独工作，所以它们是并联的司机拨动的这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用故答案为：并联；开关13【点评】此题主要考查了串、并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作18如图是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子
39、中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则 瓶中装有二氧化氮气体抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体分子是不停地 的【考点】扩散现象【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动【解答】解：（1）二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；（2）抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运
40、动的结果，是扩散现象；故答案为：乙；运动【点评】本题考查扩散现象，解答此题的关键是对扩散定义的理解和掌握19如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，由图可知甲的电阻是 若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比 I 甲 ：I 乙 = 【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电压规律【分析】 （1）由图象可知，甲乙两电阻的 IU 图象为正比例函数，则两电阻为定值电阻，根据图象读出任意一组电流和电压值，根据欧姆定律求出两电阻的阻值；（2）两电阻并联时它们两端的电压相等，根据欧姆定律求出通过两电阻的电流之比【解答】解：（1）由图象可知，当 U 甲 =U 乙 =2V 时，I 甲 =0.2A，I 乙 =0
41、.1A，由 I=可得，两电阻的阻值分别为：R 甲 =10，R 乙 =20；（2）将甲和乙并联接在电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过它们的电流之比：=故答案为：10； 2：1【点评】本题考查了并联电路的电压特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象得出电流对应电压之间的关系20如图所示的电路，闭合开关 S，滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度会 （选填“变亮” 、 “变暗”或“不变” ） ，电压表示数会 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 【考点】电路的动态分析【分析】分析电路，灯泡与变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，判断滑片移动时，变阻器阻值的变化，得出灯泡的亮暗
42、变化，根据欧姆定律判断变阻器两端的电压的变化14【解答】解：由图知，灯泡与变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向左移动时，变阻器的阻值变大，电路中的电流变小，灯泡两端的电压变小，根据 P=UI，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗；由于灯泡两端的电压变小，总电压不变，所以滑动变阻器两端的电压变大故答案为：变暗；变大【点评】此题是动态电路的分析，主要考查了滑动变阻器的应用及欧姆定律在串联电路中的应用，难度不是很大21小明通过实验探究得出电阻大小和导体的长度、材料、横截面积有，他还想探究电阻大小和导体长度的关系，应进行 次实验，要想完成该实验，必须选用的测量工具是 【考点】影响电阻大小的因素
43、【分析】 （1）测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性（2）根据公式 R=分析需要的测量工具【解答】解：探究电阻大小和导体长度的关系时，多次改变导体的长度，多次测量是为了探究导体长度对电阻的影响，因此为了寻找普遍规律，换用不同长度的电阻多次测量；根据公式 R=可知，必须选用的测量工具是电流表和电压表故答案为：多；电流表和电压表【点评】本题是电阻的影响因素的条件实验，考查了实验过程中进行多次测量的目的和测量根据的选择22电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流
44、（选填“相同”或“不同” ），电炉丝热的发红而导线却几乎不热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的 有关【考点】焦耳定律【分析】 （1）焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比（2）串联电路中电流处处相等，各用电器相互影响所以通电时间也相同，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，故放出热量多【解答】解：电炉丝和连接的导线串联在电路中，通过的电流相等，通电时间是相同的，由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比，可知电炉丝热的发红而导线却几乎不热，是因为电炉丝与导线的电阻不同造成的，即说明电流通过导体时产生的热量跟导体的电阻有关故答
45、案为：相同；电阻【点评】本题主要考查学生对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握，知道电炉丝和相连接的导线为串联是本题的关键23江涛家的电能表如图所示当他家某用电器单独工作时，30min 内转盘正好转过 50 圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是 J，该用电器的电功率为 W【考点】电功率的计算；电功的计算15【分析】已知电能表每消耗 1kWh 的电能，转盘就转过 1500r；可求转动 50r 消耗的电能；根据公式 P=求出电功率【解答】解：转过 50r 消耗的电能 W=kWh50=3.6106J=1.2105J；电功率 P=66.7W；故答案为：1.210 7；66.7W【点评】本题考查
46、消耗电能、电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；难点是对电能表各个参数物理意义的正确理解；解题过程中要注意单位的换算三、作图24请在图中用笔画线代替导线将电灯和开关、插座分别接入电路【考点】家庭电路的连接【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线【解答】解：开关与火线相连，灯泡的左端与零线相连；二孔插座的左孔与零线相连，右孔与火线相连；如图所示：【点评】本题考查了开关、插座的接法开关接在火线与电灯之间，可以使开关断开时，电灯灯座上没有电，这样在换灯泡时不会发生触电25在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔
47、画线代替导线补上补上后要求：闭合电键 S 后，灯 L1和 L2都能发光，且电流表测量通过灯 L2的电流并在右边的方框内画出其电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】根据题意可知，两只灯泡并联，电流表测量通过灯 L2的电流【解答】解：把灯 L2的左接线柱与电源的负极相连接即可；画电路图时从正极开始分支；一支经灯泡 L1；另一支经电流表和灯 L2，再都经过开关回到负极，如图：【点评】本题考查实物图的连接和根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器的连接方式，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容四、计算题（本题共 3 小题，共 18 分）26小明同学在做水的沸腾实验时，用
48、酒精灯给 250g 的水加热，并绘制了如图所示的水的温度随时间变化的图象已知小明在 10min 内完全燃烧了 4g 酒精，酒精的热值是4.2107J/kg，水的比热容是 4.2103 J/（kg） 加热 10min 时，求：（1）水吸收的热量是多少？（2）4g 酒精完全燃烧放出的热量是多少？（3）酒精灯烧水的效率是多少？（计算结果保留两位小数）【考点】热平衡方程的应用【分析】由图象读出水温，利用吸热公式求水吸收的热量；已知酒精的质量和热值，利用 Q=mq 可求酒精完全燃烧产生的热量；16烧水时的热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比【解答】解：（1）水的质量 m 水=250g=0.25kg，由图象可知加热 10min，使水温由 20升高到 55，水吸收的热量：Q 吸 =cm（tt 0）=4.210 3J/（kg）0.25kg（5520）=3.67510 4J；（2）燃烧酒精的质量，m 酒精 =4g=0.004
