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《第一单元 行进之歌演唱一二三四歌课件》初中音乐人音版七年级下册.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2123040 上传时间:2018-09-01 格式:PPT 页数:33 大小:2.52MB
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资源描述

1、你的理想是什么?,你心中的“军人”是什么样子的?,说一说,(阎维文 演唱,一二三四歌,濯港中学,(阎维文 演唱),学习目标,1、感受军营生活,感受军旅歌曲的特点。 2、能用饱满、有力、较为弹性的声音演唱一二三四歌。3、知道这首歌的音乐体裁,参与这首歌的创编活动。,臧云飞:作曲家,北京军区战友歌舞团作曲。代表作:珠穆朗玛、当兵的人、一二三四歌、东西南北兵、三百六十五个祝福等军队歌曲。 评价:他曾是一名普通演奏员,在人群中默默无名;他曾担任过指挥,在众人前慷慨激昂;他是著名作曲家,创作了许多脍炙人口的优秀歌曲;他现在又开始做电视导演,在艺术道路上开始新的篇章。不论在什么样的岗位,不论担任什么样的角

2、色,他唯一不变的是一个当兵的人!,阎维文: 中国音乐家协会理 事,中国一级演员, 中国人民解放军总 政歌舞团青年男高 音歌唱家,演唱 的 歌曲有:小白杨、 打靶归来、 父亲、 想家的时候等。,边听着歌曲边想想部队里的生活是怎样的呢?还有歌唱家是怀着怎样的情绪用什么样声音去演唱的?,1、初步感受歌曲,边听着歌曲边想想部队里的生活是怎样的呢?还有歌唱家是怀着怎样的情绪用什么样声音去演唱的?,1、初步感受歌曲,自信,豪迈,自豪,铿锵有力,问: 展示了解放军叔叔怎样的情怀?,表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。,这首歌曲的音乐体裁是什么?,能告诉我吗?,一二三四歌,什 么 是 进行曲

3、?,进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲和器乐曲。起源于16世纪西方的战乐,从17世纪起,由通常伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动,逐渐进入音乐会演奏以及歌剧、舞剧音乐中,最终成为一种特定的音乐体裁。,在学唱过程中,你们看到了解 放军具有( )样的雄心?,“钢枪交个我,二话没说为祖国”的 雄心,( )样的情怀?,表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。,1、军旅战士的颂歌很多,你还知道哪些军旅歌曲? 。,参与拓展:,2、让我们一起来欣赏两段不同时期的军旅歌曲我是一个兵和 说句心里话打靶归来咱当兵的人。,咱当兵的人,我是一个兵,打靶归来,说句心里话,课堂小结:通过这节课的学习,我们应该学习解放军战士( )样的精神?( )什么样的品质?,高度的乐观主义精神,热爱祖国,热爱军营生活的高贵品质,作业:,1、熟唱一二三四歌,注意力度和情绪。 2、搜集有关军旅歌曲,为我校即将举行的五四爱国歌曲PK大赛作准备。,再见,

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