第4课 怎样与人相处,探索沟通的秘密,杨阳洋的表现.mp4,我们会与人相处吗？,玫瑰心情便利贴,我的光荣簿,视频中的和珅对皇上的赞美你们同意吗？有人说赞美他人，尤其是赞美自己的对手，等于贬低自己。你同意吗？,和珅的嘴皮子.flv,你会赞美吗,辩一辩,辩论赛规则,1-5组为正方：应该赞美，6-10组为反方：不应该赞美。 每队成员举手陈述自己理由。,完成玫瑰便利贴,学习、活动各方面都出色的小美为什么会没有好朋友呢？,议一议,请小组讨论小美陷入困扰的真正原因， 以及想出帮她解决困扰的金点子。 小组活动要求：组员分工思考两个问题，积极讨论，写出自己的答案。组长汇总大家的答案。由发言人准备发言，说出本组答案。,合作力量大,果汁的烦恼,比一比,完成课堂练习 初次见面。,赛一赛,真心换笑容,情景剧表演礼让 午餐时间发生的那一幕,校园长镜头,作为家庭小主人翁，你能用今天所学的沟通技巧去解决发生在家里的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、或者邻居之间的小矛盾吗？大胆地去试试吧！,下课了，你与谁同乐？,
