1、官庄中心小学师德师风学习计划根据砀山县教体育局印发的教育系统师德师风教育活动实施意见精神，结合我校实际，特制定官庄中心小学师德师风教育活动实施计划，具体如下： 一、指导思想 以习近平总书记重要精神为指导，以“ 当人民满意的教师，办人民满意的教育” 为目标，以 “学高为师，身正为范 ”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高广大教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中存在的不和谐、不利于教育教学的问题为关键，引导广大教职员工严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，全面提高师德素养，造就一支高素质、高水平、高效率的让人民满意的教师队伍，二、主要任务要通过师德师风教育活动，努力实现“
2、五个求实效” ，即：坚持用先进的理论武装头脑，在提高教师政治素质师德素养上求实效；注重教书育人，在提高教育教学质量上求实效；增强服务意识，在服务社会、服务家长、服务学生上求实效；解决教师队伍中的不和谐、不利于教育教学的问题，在树立教师良好形象上求实效；推进学校各项工作，在促进“ 争先创优” 上求实效。 三、组织领导 为使师德师风教育活动正常有序开展，学校成立官庄中心小学师德师风教育活动领导小组，人员名单如下： 组 长：蒋全领副组长：张运良 黄文礼组 员：孟令杰 魏献立 秦浩 胡英远四、活动安排根据砀山县教体局要求，我校师德师风教育活动从 3 月开始至12 月结束，分四个阶段进行： 1、 学习动
3、员阶段（3-5 月）（1）动员部署。3 月 15 日召开学校师德师风教育活动动员大会，传达市教体局关于师德师风教育活动实施意见及王局长在动员大会上讲话。同时部署学校师德师风教育活动。使每位教职工都能明确师德师风教育活动的重要性并积极参与。（2）学习培训。重点学习中小学教师职业道德规范和公民道德建设实施纲要。学校师德师风教育活动领导小组成员上师德教育课，观看录像等形式集中学习。同时要求全体教职员工利用业余时间积极开展自学。要求全体教职员工认真做好学习笔记。（3）专题讨论。要在广泛动员、深入学习的基础上，组织全体教职员工对照教师职业道德规范，对照学校教风，对照师德规范八条，认真开展专题讨论，明确新
4、时期师德师风的内涵，及师德师风建设的具体要求。 2、 分析评议阶段（6-8 月）（1）重温师德规范（6 月初）：全体教职员工要认真对照中小学教师职业道德规范，结合自己岗位实际进行自我形象设计，时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范。（2）查找存在问题（6 月中旬）：全体教职员工要认真对照中小学教师职业道德规范和公民道德建设实施纲要，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严禁治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等反面的情况，重点检查存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。（3）征求多方意见（6 月中旬）：学校要采取多种方式，如电话、谈话、信函、意见表、
5、座谈会等形式，广泛征求学生家长、学生及社会各界的意见。并将征求到的意见如实向教职员工反馈。同时全体教职员工自己也要主动征求多方特别是学生家长及学生的意见，用以不断改进自己的教育教学工作。（4）开展谈心活动（6 月下旬）：学校党员及学校行政领导班子每人都要与 2-4 位教职工开展谈心活动，教职工每人必须与 2-3 位教职工开展谈心活动，诚恳听取意见。（5）撰写自评材料（7 月初）：全体教职员工要在深入学习、深入查找问题、广泛征求意见和开展谈心活动的基础上进行反思，对照教师职业道德规范，撰写自我评价材料，找准存在的问题，分析存在问题的原因，明确今后努力的方向。（6）组织民主评议（7 月下旬）：在撰
6、写自我评价材料之后，学校分年级组开展民主生活会，组织教职工交流自评材料，开展批评和自我批评，进行民主评议。（7）提出评议意见（8 月）：学校召开师德师风教育活动领导小组会议，根据民主评议情况及征求到的意见和教职工的一贯表现，对每一位教职工提出评议意见。（8）反馈评议意见（8 月底）：学校师德师风教育活动领导小组将评议意见反馈给教职工本人，指出存在的问题，明确今后努力的方向。3、 提高整改阶段（9-11 月）（1）制定整改方案（9 月初）：全体教职员工针对征求到的意见和民主评议中反映出来的问题，制定整改方案，突出整改重点，重点整改措施，规定整改时限，落实落实整改责任。（2）落实整改措施（9 月中旬至 10 月中旬）：由领导小组成员负责对每位教职工的整改情况进行督查，帮助和指导教师限期整改存在的问题。（3）公布整改情况（11 月）。4、 总结评比阶段（12 月）1、回顾总结：要求每位教职工在学习、评议、整改的基础上，撰写师德师风教育活动总结。学校也将认真总结师德师风建设教育活动中的成功经验，建立健全师德师风建设的长效机制。2、推优评先：要结合年度考核，开展推优评先工作，评选校师德标兵 3-5 名。
