1、小学雏鹰争章活动开展情况自查报告雏鹰争章活动是少先队组织以提高少年儿童的全面素质、培养能力，发展个性为目标的实践活动，是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现已根据素质教育、学校培养目标并结合地方资源、校情、学情，初步制定学校雏鹰争章活动方案。具体活动的实施发展简介如下：一、活动初期（XXXX 年）我们使用的版本二、活动中期（XXXX 学年）“他山之石”我们效仿的版本.中国少年先锋队福建省工作委员会编制的版本（XX年 1 月印制）我们发现：与旧版（蓝色小本）内容相似，不是最新版本。2.深沪中心小学雅慧菁园雏鹰争章手册里面体现有国家基础章 6 枚，雏鹰特色章 2 枚，校本章必修 2 枚、选修
2、7 枚。这个版本与最终更新的国家基础章 8 枚的内容较为符合！于是，与辅导员们讨论，决定在此版本的基础上进行更新、改版，形成符合我校学生使用的争章活动。3.结合 XX 年 9 月二实小王亚珍老师的争章培训讲座内容再次整改。三、最终定稿.辅导员争章培训会出台 xx 中心小学雏鹰争章活动方案,与辅导员一起学习。2.争章标准讨论会以年段为单位，分成六个小组，对争章初稿进行讨论，形成适合农村队员的争章标准。我们的不足与整改措施：雏鹰争章活动在历经了几个阶段的更新之后，才初步完成最终的定稿，雏鹰奖章的获得最终以表格“争章评价记录单” 、年级奖章证书的形式记录，没有做成争章手册。本着“要做，就要做得规范”的想法，一拖再拖，最终，与校长商讨后，准备在 XX 年秋季着手制作，从一至三年级开始，慢慢全面铺开。
