1、- 1 -江苏大学理学院开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作方案整改落实阶段是在前两个阶段工作基础上集中精力解决突出问题、完善机制制度，确保学习实践活动出成果的重要阶段。为扎实做好整改落实阶段的各项工作，根据江苏大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案，结合我院实际，对整改落实阶段工作作如下安排。一、总体要求整改落实阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改，同时要做好活动总结工作，组织进行群众满意度测评。要按照实施方案要求，重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，着力解决几个影响和制约学院科学发展的突出问题，办几件师生普遍期待的实事。同时，努力形成学院贯彻
2、落实科学发展观的长效机制，使学习实践活动成为“党内党外赞成、干部群众满意的活动”。二、时间安排整改落实阶段从 6 月初开始，至 7 月上旬基本结束，8 月底完成各项总结工作。三、重点抓好以下几项工作1召开转段动员大会（6 月 10 日）6 月 10 日，院党委召开所有党员、系主任、非党员师生代表、民主党派老师代表参加的转段动员大会，院党委王亚伟书记作动员报告，回顾总结分析检查阶段工作，全面部署整改落实阶段任务。邀请联系我院的陈龙副校长和校指导检查组同志出席大会，对学校第三阶段工作提出要求。- 2 -2继续深化理论学习（6 月初7 月上旬）坚持把学习理论贯穿始终，要在前两个阶段学习的基础上，紧密
3、联系我院改革发展实际，结合我院教学、科研、学科、实验室、学生培养等具体情况和我院师生党员的思想实际，通过报告会、学习会、研讨会等形式，组织党员干部继续学习中央领导同志有关讲话精神，研读中央规定的必读书目，进一步加深对科学发展观的认识和理解。认真学习范明书记在转段大会的讲话和学校第三阶段的实施方案，明确第三阶段的工作要求和工作重点。院、系两级领导班子和党员领导干部要带头深化理论学习，切实做到学以致用、用有所成，为解决影响学院科学发展的突出问题、解决党性党风党纪方面存在的突出问题、创新和完善促进学院科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础。3制定整改落实方案（6 月上中旬）结合领导班子分析检查报告，充
4、分发扬民主，广泛听取师生意见，问计于民、问需于民，研究制定我院的整改落实方案。方案做到“四明确一承 诺” ：一是明确整改落 实项目。把查摆出来的突出问题进行全面分析和归类梳理，列出具体项目，特别要把影响学院科学发展和事关师生切身利益的突出问题纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和难易程度，明确近期目标和中长期安排。对于具备条件、可以在学习实践活动期间解决的问题，要有具体的解决时间；对于确有困难、需要较长时间才能解决的问题，要列出大体的时间表。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，逐项研究分析，制定解决问题的有效措施和具体办法。四是明确整改落实责任。建立整改
5、落实责任制，逐项明确责任领导、- 3 -责任部门和责任人，把整改任务分解细化、落到实处。五是公开承诺。整改落实方案将以适当方式公布，并作出公开承诺，便于党员群众监督落实。4集中解决一些突出问题（6 月底前）根据整改落实方案，从学院实际出发，重点解决教学质量评价、队伍建设与人才引进、学生就业、研究生培养、实验室管理体制、制度建设等突出问题。解决问题时坚持实事求是、尽力而为、量力而行，坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程” 。扎扎 实实为师 生员工办实事、解难事，办好事，使学习实践活动经得起实践、群众和历史的检验。5积极稳妥地推进制度创新（6 月底前）把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来，以
6、制度建设为切入点，着力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的管理体制，着实提升科学管理水平。按照继承、完善、创新的思路，全面梳理、修订教学、科研、学生培养、教育管理等相关制度，年内形成科学有效的管理制度体系。6做好学习实践活动总结（7 月上旬）对照学习实践活动的目标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作，总结报告做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、主要做法和特点，取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。总结报告形成后，将采取适当方式向党员、师生通报有关情况，为组织开展满意度测评做
7、好准备。- 4 -7组织群众满意度测评（7 月 10 日前）学习实践活动基本完成时，要组织师生员工对学院开展学习实践活动情况进行满意度测评。通过测评，进一步征求意见、改进工作，让师生员工感受到学习实践活动实实在在的成效。测评人员与领导班子分析检查报告评议人员相一致。测评前，将总结报告提前发放给参评人员，保证参评人员有足够的时间阅读总结报告。测评表的收取、整理和统计工作由校指导检查组和院级学习实践活动领导小组办公室共同负责。满意度测评结果将通过会议、简报等形式及时向师生员工公布。正确对待测评结果，把测评结果作为评判学习实践活动成效的重要依据。并且对测评结果中反映的问题，要认真分析原因，切实整改到
8、位。8召开学习实践活动总结大会（7 月 15 日前）7 月上中旬召开院级学习实践活动总结大会。结束后认真做好学习实践活动材料整理归档工作，要将对于今后工作查考、历史研究、经验借鉴具有重要价值的文件材料收集齐全、立卷归档。在学习实践活动告一段落后，适时组织一次“回头看” ，对活动中存在的问题，切实采取措施，抓紧进行“补课” 。附一：江苏大学理学院学习实践活动整改落实阶段日程安排- 5 -附一：江苏大学理学院学习实践活动整改落实阶段日程安排序号 任务 时间 中层领导班子 党支部和党员6 月 5 日 参加学校转段动员大会。1 召开转段动员大会6 月 10 日前1.研究制定二级党组织整改落实阶段工作安
9、排， 经指导检查组审查后报送校活动办；2.二级党组织召开转段动员会议。参加转段动员会议，学 习领会转段动员大会精神。2 继续深化理论学习6 月初7 月上旬在前两个阶段学习的基础上，紧 密联系实际，通 过报告会、学习会、研讨会等形式， 组织党员干部学习中央领导同志有关讲话精神，研 读 中央规定的必读书目，进一步加深对科学发展观的认识和理解。积极参与理论学习活动。3 制定整改落实方案 6 月上中旬1.研究制定整改落实方案；2.开展师生座谈和访谈，广泛听取 师生意见；3.修改后报校指导检查组审核和分管联系校领导阅示；46 月 20 日前报送校活动办。党员、干部对整改落实方案积极发表意见、建议。4集中
10、解决一些突出问题6 月底前 根据整改落实方案，重点解决 23 个突出问题。 5积极稳妥地推 进制度创新6 月底前梳理清楚的基础上，创新机制体制，制定好教学评价和实验室管理两项管理制度，确定其他修订制度名录。6做好学习实践活动总 结7 月 10 前1.对照学习实践活动的目标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作；2.总结报告形成后，要采取适当方式向党员、 师生通报有关情况，为组织开展满意度 测评做好准备；3.总结报告经校指导检查组审阅，并经分管联系校领导阅示后，于 7 月 10 日前以 纸质一式两份报送校活动办，同 时发送电子稿到 。学习、了解总结报告。7组织群众满意 度测 评7 月 10 前1.组织师生员工对开展学习实践活动情况进行满意度测评。2.测评表的收取、整理和统计工作由校指 导检查组和院级学习实践活动领导小组办公室共同负责。积极参与校（院）群众满意度测评。8召开学习实践活动总结大会7 月 15 日前1.召开学习实践活动总结大会；2.认真做好学习实践活动材料整理归档工作；3.组织一次“回头看” 。参加学习实践活动总结大会。
