1、1金星学校 2008 学年度第一学期教务计划一、指导思想：本学期根据县局和学校计划要求，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作要点（一） 抓好教学常规管理，提高教育教学质量1、加强教学常规管理。（1）全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。(2)开学初对教师的备、教、批、辅等工作提
2、出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，对教师上课情况采取随机听评课，及时了解掌握教师的教学情况，加强作业布置与批改,上课与备课相一致等方面的过程管理,要一抓到底,决不松懈。备课：各教师要深入钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线，把握关键，精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标，有准确的教学重难点定位，有连续而清晰的教学步骤，有设计意图的说明，有简略的课后反思。新教师必须课课备详案。课堂教学：实施“推门听课”制度，随时了解常态的课堂教学，及时向
3、教师反馈教学状况。作业布置及批改：学校把作业布置情况进行交流、监控、检查和探讨，发挥集体智慧，使作业设计更精当，更有效，适时对作业布置及批改情况进行调研和检查。(3) 树立“向学生的学习养成要质量”的意识，加强对学生良好学习习惯的培养，使学生明确并落实学习流程（预习、上课、复习、作业、知识整理、检测） ，形成全体教师齐抓学生课堂养成的良好局面。(4)坚持不懈地抓好教学常规管理,规范教师的教学行为，严格执行课程标准 ,坚决杜绝违背教学规律的错误做法。(5)定期召开师生座谈会,做好学生评教工作。2、把好教学质量检测关，加强监控。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年
4、级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，学校要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科、班级）要跟踪调查指导，对 68 年级的数学实行月考制度。要加强考后研究的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。（二）以县教研组规范化考核为契机，继续加强教研活动的管理，深入开展教学研究活动，向教学研究要教学质量和教师水平的提高1教研组建设活动时间：每双周五下午活动(保证 1 小时）活动要求：每次活动要有专题，有中心发言人；
5、要保证活动时间，有教研活动纪录。活动内容：课题研究、听评课、教学反思、理论学习等。初步设想：定期组织教研组长会，交流教研活动经验。2校本教研2（1）整合校本教研、科研和培训工作。继续以课堂教学的有效性为焦点，针对课堂教学中出现的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、学生学习方式的研究，努力筹建校本教学资源库。（2）探索校本教研方法。完善教师成长记录，加强电子化管理，关注教师专业化发展，确定专题，引导教师做好教学随笔或者反思。 （三）进一步加强体育、艺术以及卫生工作，争取新突破。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，确保每天在校一小时课外活动，规范“2+1”
6、文体工程，争创县文体先进学校；认真组织好学校运动会，体育组要加强器材管理，校运动队要加强训练，力争在县比赛中有所突破。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。（三）加强教师队伍建设，提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。1、鼓励、支持教师参加各类继
7、续教育培训，提高学历层次，提高教师自身素质。2、执行外出学习汇报制度。外出学习的教师，要把握学习机会，虚心学习先进经验。学习结束整理好学习笔记，向主管领导汇报，上交学习材料。3、有效开展校本各类研讨活动。（1）多层次、多角度地“请进走出”，引导教师学习先进的课改、科研方法，改进和完善我校教科研工作；同时，通过及时组织论坛讨论等活动，丰富、明晰教师的教育教学理念。（2）组织教学专题研讨活动：抓住课堂教学中的热点、焦点问题，从鲜活的教学案例入手，用新课程理念进行深入剖析与研究，提高教师的反思能力与研究能力。4、组织教师参加业务部门组织的学习，及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的
8、教育技术和教学方法。5、每位教师在业务学习上要做好“六勤”、“七个一”工作。“六勤”勤学课；勤听课；勤研课；勤评课；勤跟课；勤反思。“七个一”：每两周进行一次教研活动；每次教研活动提出一个教学上的问题，并有解决问题的相应办法；每一课都有自己的教学反思；每学期听课 10 节以上并有听后感或反思；每学期上一节校级公开课或研讨课，有详案；每学期上交 5000 字以上的读书笔记；每学期上交一篇成型的教学经验总结和论文（语文教师每月上交 3 篇以上学生优秀作文）。6、继续开展新老结对活动，做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动中强调“三心”（诚心、虚
9、心、上进心），即老教师诚心诚意地教，年轻教师虚心诚意地学，大家都有积极向上的上进心，形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围，完成新老结对任务。 （四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源1、继续进行新课程改革实验课题的实验研究，在实验中要努力做到四个结合：把考试改革与课程改革结合起来，确立整体的课程观；把夯实基础和强化能力结合起来，确立科学的评价观；把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来，确立互动的教学观；把提高认识水平和培养情感素养结合起来，确立新型的师生观。2、继续以教研组为依托，坚持集体研究，做好教学随笔的整理反思工作，教师每学期写一份教学案例、课例或论文，不断积累经验。3、认真落实校园信息
10、化工作：（1）加大教师培训力度，提高教师熟练运用信息基本技术的能力，为教育教学服务。（2）大力开展学校网站和资源库建设工作，多层次、多角度地开展师生之间的交流活动，提高网站的互动性和实用性。充分发挥校园网站的作用，适时组织校内网络教研活动。（五）其它工作1、做好各种迎检工作。32、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。3、积极配合学校工作，做好服务工作。4、严格搞好保学控辍工作， 加强学生电子学籍管理。保证学生流失业率为 0，巩固率100%。 5、抓好毕业班教学工作、起始年级、中小学衔接工作。6、创造条件开设阅读课和写字课，加强导读和导写工作，继续落实校园学英语活动。7、 根据学科特点因
11、地制宜地开展培优补差工作，争取让每一个学生在学业上都有发展。8、认真有效组织学生兴趣小组活动，促进学生全面发展和校园文化的繁荣。组建丰富多彩的校级兴趣小组，如合唱队、舞蹈队、器乐队、手工制作班、绘画创作班、田径、跳绳、踢毽、长跑、棋类、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、数学奥林匹克、写作、英语、书法等，发展学生特长，丰富他们的课外生活，培养学生多方面的素质。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、有记载、有备课。9、加强小学科学、信息技术、音乐、美术等小学科的教育，努力提高各小学科课课堂教学的有效性和规范性，并在全县的小学科质量抽测中成绩有明显的提高
12、。10、落实校听潮文学社工作，让文学社工作正常化，学生习作结集汇编并尽可能向外投稿。11、规范中小学实验教学工作，完善档案，落实达标。三、行事历九月份：1、校教学计划制订2、教师授课计划制订、上交，课务和课程安排3、各类报表填写、上报4、县全员师训报名工作5、组队参加县中小学生艺术节6、信息技术考级报名及培训7、初三中考研讨会8、新教师结对工作9、教研组长会议，教研组计划制订、上交10、开展学科竞赛辅导，促进培优工作11、48 年级阅读课落实13、计算机等级考试，艺术特长等级考试报名工作15、新教师课堂教学摸底活动16、 “科技创新大赛”活动布置17、整理上学期教务档案，规范教学档案管理18、
13、大课间、课外活动及文体“2+1”工程落实19、田径队组建及训练，初三体育训练开展20、对部分学科当堂检测工作启动21、完善学生电子档案 加强学籍管理22、落实课前准备活动(古诗文朗诵、背口诀等 )22、暑期学生读书活动作品的评选21、迎国庆活动22、推广普通话宣传周活动十月份：1、常规月活动布置并开展2、教研组长会议3、校本培训（计算机技能培训）4、县科技创新大赛活动45、开展随堂听课活动6、初三学生学法心理指导7、小型体育竞赛8、随堂听课活动9、教学常规检查10、教师论文、案例撰写上交11、学生体质健康测试工作12、校运会筹备工作13、6-8 年级数学月考、 9 年级月考及分析14、组队参加
14、县中小学生田径运动会15、迎省教育强县复检工作16、初三赴民族文化村社会实践17、合作型学习小组继续开展十一月份：1、期中考试复习动员2、期中考试工作安排及期中考3、校运会4、期中质量分析会5、校本培训6、一年级教学调研7、计算机等级考试安排8、作息时间调整9、校际教研联谊活动10、初三年级月考及月考分析会11、学生作业检查评估12、常规检查期中小结13、教研组长会议、教研活动14、期中考总结表彰15、组织学生座谈会，施行学生评教活动16、新教师汇教活动十二月份：1、教研组长会议2、68 年级数学月考、9 年级月考及分析4、初一年级调研6、校本培训7、常规不定期检查8、随堂听课9、小型体育竞赛10、艺术特长考试安排11、迎元旦活动12、开展学科竞赛活动一月份：1、教研组长会议，教研组学期考核2、期末常规检查3、期末考试动员4、期末复习课质量监控5、期末考试工作安排6、期末教务工作总结57、寒假开始及寒假作业布置金星学校教务处2008.9.16
