1、n 当前文档修改密码：8362839高等职业技术教育电子商务专业教学计划与教学大纲（2008级）招生对象：高中毕业学 制：三 年江西工业工程职业技术学院二00八年五月目 录1. 电子商务专业教学计划（国际商务方向）12. 大学生就业与创业指南课程教学大纲133. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学大纲204. 思想道德修养与法律基础课程教学大纲335. 大学英语课程教学大纲416. 体育课程教学大纲477. 公共关系策划课程教学大纲598. 商务谈判课程教学大纲659. 国际商务英语课程教学大纲7010. 海关报关实务课程教学大纲7511. 商务口语课程教学大纲7912. 商务英
2、语写作课程教学大纲8613. 外贸综合实训教学大纲9014. 应用文写作课程教学大纲9215. 电子商务概论课程教学大纲9716. 电子商务实训教学大纲10317. 公益劳动课程教学大纲10518. 管理学课程教学大纲10819. 国际汇兑与结算课程教学大纲11420. 国际贸易理论与实务课程教学大纲12421. 国际商法课程教学大纲13422. 基础会计课程教学大纲14223. 基础会计实习教学大纲14824. 计算机应用基础实训教学大纲15325. 进出口单证制作课程教学大纲15926. 进出口单证制作实训大纲16927. 经济学基础课程教学大纲17428. 军事理论与训练课程教学大纲18
3、229. 口语交际课程教学大纲18730. 世界经济概论课程教学大纲19231. 市场营销学课程教学大纲19832. 外贸运输与保险课程教学大纲20533. 网络营销课程教学大纲21334. 现代礼仪课程教学大纲21935. 销售管理课程教学大纲22536. 艺术鉴赏-美术鉴赏教学大纲23237. 艺术鉴赏-音乐舞蹈鉴赏教学大纲23738. 战略管理课程教学大纲24239. 综合英语实训245电子商务专业教学计划（国际商务方向）一、培养目标本专业主要培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握具大专层次的专业理论知识和较强的实践应用能力，能运用电子商务开展国际商务活动的高素质技能型专
4、门人才。二、培养规格、要求和知识、能力、素质结构（一）职业岗位知识要求1掌握邓小平理论，有良好的身体素质及多项运动技能与体育达标，具有良好的思想品质和良好的职业道德,能借助工具书阅读专业文献资料。2较熟练地掌握英语听、说、读、写、译五项基本技能。3掌握商务知识。了解国际市场发展趋势，对世界经济、国际贸易、国际商法、海关报关、商务谈判、进出口业务及单证制作等涉外工作相关的知识有较全面的了解。切实掌握报关员和单证员工作必须的相关专业知识4了解商务助理有关工作。能够处理办公室有关工作、安排工作会议，草拟各种文件，熟悉档案管理工作。能熟练地使用现代化办公设备。 熟练使用OFFICE系列办公软件的使用。
5、5了解现代营销理论知识和中国市场的特殊情况，了解现代市场发展趋势的相关知识。了解相关整合营销策划知识，包括公关策划、营销及促销策划和广告策划等知识（二）职业岗位能力要求1能够阅读和应用本专业一般性英语技术资料。熟练掌握工作语言，能够掌握国际商务具有的基础交流能力；2具有利用现代计算机技术建设电子商务网站，制作网页，能够利用电子商务网站进行商务活动的能力；3能够熟练运用国际商务技术，做好跟单、客户接待、客户关系管理、报关等工作；4具有一定的财会知识，能够简单地做账，能看懂简单的财务报表。特别要求具有能从事销售管理工作必须的财务管理能力和市场开发维护费用核算能力；5具有较强的自学能力与拓宽专业知识
6、的能力。鼓励有个性特长的学生发展专业相关能力，比如利用计算机进行企业营销信息管理工作及电子商务软件开发与设计工作；能够有效地开展国内商务工作，能够利用现代营销手段进行市场调查与市场分析，能够有效地开发新客户、新市场，并有效地管理区域市场、实现公司业绩的持续稳定快速的增长，并能够充分运用沟通的技术及技巧密切客情关系，保持公司市场发展的稳定性。具有运用现代策划理论与策划技术进行整合营销策划（包括公关策划、营销及促销策划和广告策划）的能力，特别是具有在终端进行简单的促销活动策划的能力等。（三）资格证书要求：能通过有关部门考试取得下列证书；1英语应用能力A或B级证书；2计算机二级证书；3剑桥商务英语初
7、级证书、外销员、文秘工种证书、国际商务单证员、公关员、营销员中的任一证书。（四）职业适应范围1本专业毕业生的就业范围主要为外向型企业、事业单位、跨国公司和涉外机构（包括外事、外经、外贸、外运、金融、证券、银行、保险、商检、海关及各种进出口公司等）。本专业的毕业生可在上述的企事业单位中从事以下岗位的工作：外贸业务员、单证员、涉外公司办公室文员或商务助理、涉外企事业单位翻译。2知识、能力、素质结构表一 知识、能力、素质结构表序号能力模块名称每一模块应具有专项能力各能力模块需开主要课程及实训ABCDE1基本素质和能力具有热忱的爱国爱乡情怀具有正确的世界观、人生观和价值观具有一定的涵养，具有从事商业必
8、须的竞争意识、合作意识、创新意识、创业意识、协作意识与团队精神具有一定的想象力、计划力、领导力、感染力、决断力与沟通能力具有诚信的品质、强烈的责任感、积极向上的阳光心态和爱岗敬业精神掌握科学锻炼身体的基本技术，有良好的身体素质与心理素质思政课口语与交际各专业课程体育2电子商务管理规划能力了解网页制作方法与技巧，了解网站建设掌握电子商务系统的规划，掌握电子商务的整个运作过程掌握网络营销方法了解网络经济的发展态势掌握物流运输管理，了解供应链管础电子商务网络营销外贸运输与保险3外贸实务操作具有在商务活动各种场景中的英语口语表达能力具有系统的外贸基础知识，掌握一定数量的商务英 语词汇、术语具有海关报关
9、基本知识和实务技能,掌握国际商务谈判原则和技巧能草拟、撰写、翻译各类商务写作文体,熟悉外贸函电的规范格式掌握国际结算的理论知识和实务操作,具有外贸单证制作能力商务英语商务口语商务英语写作国际贸易理论与实务海关报关实务外贸单证制作国际商务谈判国际商法4市场分析与评估能力具有一定的市场分析能力具有一定的数据分析能力具有良好的沟通能力具有一定的素质与教养，具有一定的亲和力具有一定的材料处理能力管理学市场营销学应用文写作现代礼仪5会计核算与财务管理能力学会做账，正确运用会计核算的方法账户的设置，复式记账法的应用凭证的填制与审核，账簿登记规则及方法报表的编制原理账表的装订与保管会计原理与实务会计基础实习
10、三、修业年限与招生对象1修业年限：三年2招生对象：高中毕业生或三校生四、课程设置及时间分配（一）必修课1公共课（1）思政（120学时）本课程由品德与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论两部分组成，分两个学期讲授，第一部分讲授有关思想品德和职业道德的基本知识，以及法律基础知识；第二部分讲授马克思哲学原理和邓小平理论、毛泽东思想概论和三个代表重要思想等有关知识。（2）就业与创业指导（56学时）本课程主要讲授大学生就业、择业、创业的有关政策、法规和就业思想、就业注意事项等知识，培养大学生的创业能力、引导学生树立正确的就业观和择业观，为学生就业与创业服务。（3）体育（116学时）本课
11、程主要讲授体育与健康的基本理论知识，开设篮球、足球、排球、乒乓球、健美操和田径等选项，使学生掌握体育与健康的基本知识及锻炼身体的技能和方法，培养学生自我锻炼的习惯、良好的健康意识和坚强的意志品质。（4）形式与政策（28学时）本课程让学生及时了解国内外发生的重要事件、重大问题和大学生关心的时事问题，帮助大学生正确判断国内外经济政治形势，全面正确理解党的路线、方针和政策，树立起努力学习、报效祖国的坚定信念。（5）大学英语（176学时）本课程主要使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的
12、口头和书面交流，并为今后进一步提高英语交际能力打下基础。2专业课（1）世界经济概论（64学时）本课程介绍世界经济的基本情况，包括世界经济一体化、区域一体化，国际组织，世界经济的形成与发展，WTO，世界经济问题等内容。是专业基础课。（2）电子商务概论（64学时）本课程主要讲述电子商务基础理论，电子商务框架模型，电子商务技术基础，电子商务网上支付，电子商务网上营销，电子商务物流配送，电子商务应用系统的建立，电子商务案例分析。要求学生对电子商务全貌有一定的了解，结合电子商务实训，掌握电子商务的具体运作。（3）国际贸易理论与实务（56学时）本课程主要讲述国际贸易条件（商品、价格、运输交货、支付、争议处
13、理），国际贸易程序，国际贸易方式，要求重点掌握国际贸易条件。（4）市场营销学（56学时）本课程主要讲述市场营销的基础理论，市场营销战略规划，市场营销环境分析，消费者市场及其购买行为，组织市场及其购买行为，市场需求测量，目标市场与市场定位，市场竞争策略，产品策略，定价策略，分销渠道策略，促销策略，市场营销组织、计划与控制，市场营销审计。要求全面掌握上述营销基本理论与方法，全面理解现代市场营销观念及其运用。（5）国际商务英语（176学时）本课程将语言训练与商务知识的获得融为一体，是获得剑桥商务英语证书的必学课程。（6）外贸运输与保险 （56学时）本课程分两部分，第一部分主要介绍有关运输的基本知识及
14、海上运输、铁路运输、航空运输、公路运输等独立运输方式与国际多式联运、集装箱运输等现代运输方式。第二部分是国际贸易保险，介绍保险的基础理论，主要介绍海上保险和其它货运保险涉及的有关内容。（7）国际汇兑与结算（56学时）本课程系统地介绍国际收支、外汇及汇率、外汇的交易方式、国际汇兑实务、国际结算的基本知识、国际结算中的票据和单据以及各种结算方式等。（8）进出口单证（56学时）本课程介绍了当前进出口贸易实务的一般程序、贸易术语、货款结算等基本理论，根据进出口业务的程序着重阐述了常用单证的种类、作用、内容，详细介绍了这些单证的具体缮制方法以及应注意的问题，并介绍了各种单证在当前进出口业务各环节中的流转
15、过程和管理要求等具体实务。（9）基础会计学（56学时）本课程系统介绍会计学的基础知识，具体包括会计概念、会计原则、会计科目和账户、借贷记账法、账户分类、会计凭证与账薄、账务处理程序、财产清查、会计报表等基础内容。（10）国际商法（56学时）本课程内容包括合伙法、公司法、跨国公司法、合同法、代理法、国际货物买卖法、国际技术贸易法、票据法、关税与非关税壁垒、反倾销法、国际产品责任法、国际商事仲裁法和国际商事诉讼等。（11）商务英语写作（56学时）本课程旨在帮助学生熟悉各种商务信函的组成结构，学会撰写外贸业务各环节的信件、电报和传真的写作方法和掌握各类商务写作文体。（12）商务英语口语（56学时）本
16、课程让学生熟悉各种商务活动中的会话，掌握各种主题的有关句型和表达方式，为以后商务活动中的口译工作打下基础。（13）网络营销（56学时）本课程让学生学会利用网络进行客户开发、客户管理、信息发布、信息传递、信息交互等。3选修课（1）管理学（42学时）本课程主要讲述管理的基本原理，管理的基本方法，计划理论，组织理论，领导理论，控制理论。本课程为专业基础课，主要为后续课程打基础。（2）艺术鉴赏（42学时）本课程主要由美术鉴赏和音乐鉴赏等部分组成，通过学习，了解艺术鉴赏的意义和作用，接受美学基本知识，培养和提高艺术鉴赏力，增强人文素质，理解艺术的社会功能，清楚审美价值。（3）现代礼仪（42学时）本课程要
17、求学生了解现代礼仪的基本理论，掌握现代礼仪的基本方法和技巧，掌握人际交往中的基本礼仪规范，树立良好的个人形象，初步形成现代礼仪意识，培养良好的仪表、仪容、仪态，加强自身修养。（4）销售管理（42学时）本课程为专业课，主要讲述销售计划的编制，销售收入、成本、毛利、费用的预算，销售业绩的预测，销售过程的管理，销售活动的控制，销售人员的招募、训练、调配与激励，销售人员的业绩评估与报酬管理，客户开发与客户管理，渠道建设与终端维护。本课程主要训练学生销售管理能力，同时培养业务开拓能力，要求全面掌握上述内容，通过与营销实习相结合，具有一定销售实战能力。（5）国际商务谈判（42学时）本课程为专业课，主要讲述
18、商务谈判的基本理论，商务谈判的材料准备，谈判过程控制，价格谈判，谈判签约以及商务谈判的艺术。要求能够在了解各国的风土人情和习惯的基础上，掌握商务谈判的基本技巧并能正确运用。（6）海关报关实务（42学时）本课程具体包括报关概述、海关、报关管理制度、对外贸易管制、一般进出口货物报关程序、保税货物报关程序、其它货物报关程序、进出口商品归类、进出口税费、进出口货物报关单填制等。（7）口语与交际（42学时）重点掌握与人交际的基本知识与技巧，学会聆听，学会表达，学会在各种场合进行交际活动。（8）应用文写作（42学时）本课程主要讲述商务活动中必须的文书、报告的写作，要求学生具备相应写作能力，为商务活动提供相
19、应的文字材料。（9）公关策划（42学时）本课程主要讲述了公关的基本理论，要求学生掌握公关管理的基本知识，掌握记者招待会、展览会、肯谈会、剪彩仪式、开业典礼等公关活动的策划。（三）实践教学1军事理论与训练（56学时）军事理论与训练是高校学生的一门必修课，通过军事课教学和组织学生军训，学习和发扬人民解放军的优良传统和作风，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，养成守纪律、讲文明的习惯，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的优秀品质，为顺利完成大学阶段的学习任务打下坚实的基础
20、。2公益劳动（28学时）公益劳动是大学生素质教育中的一个重要环节。通过劳动教育和实践，培养学生的劳动观念和劳动技能，强化服务意识，增强学生爱惜劳动成果的意识，养成艰苦朴素的良好作风，促进学生健康成长，提高学生的自我管理、自我约束和自我保护能力。3 计算机操作（56学时）使学生掌握计算机的基本操作并学会使用常用的计算机软件。4 国际贸易实务（28学时）使学生更好地掌握对外贸易操作技巧，进一步巩固掌握相应的国际贸易惯例和贸易术语。5 电子商务实训（56学时）使学生能通过电子数据交换等电子技术，了解并实现商务（买卖）各业务环节的网上操作。6 英语综合实训（56学时）通过对社交场景的模拟，强化学生英语
21、听、说的综合运用能力7 单证制作实训（56学时）让学生进一步巩固外贸单证基本知识，培养在实践中能按国际惯例及通行做法进行外贸单证的制作和管理。8会计实训（56学时）掌握会计原则、会计科目和账户、借贷记账法、账户分类、会计凭证与账薄、账务处理程序、财产清查、会计报表等基础内容，在此基础上通过实训会进行简单的帐务处理。9外贸综合实训（56学时）让学生进一步熟悉进出口交易的一般程序，巩固外贸业务中各环节的商务信函的撰写及国际贸易基本知识，强化进出口交易中制单、跟单以及报关的操作流程。10网络营销实训（56学时）掌握网络营销方法，学会利用网络开拓业务和进行客户管理以及网络信息传递。11、顶岗实习（42
22、0学时）学生在指导教师的带领下，到生产、管理等企事业单位从事一定实际工作，学会将已学的理论知识转化为实践，并在实践中掌握专业技能和有关生产、管理直接知识，为毕业后顺利走上工作岗位，打下良好基础。12毕业设计（112学时）毕业设计（论文）课程是高等教育教学计划中重要的教学内容，是理论与实践的重要结合点，要求学生必须高度重视，认真选题，能够综合运用所学的理论知识解决一个具体的、有一定实用价值的课题，从而进一步提高其独立工作能力，通过毕业设计也能培养其耐劳的精神。五、教学计划表表二 电子商务专业理论教学进程表课程类别课程性质课程序号课 程名 称学分学时考试考查学时分配按学年及学期分配理论教学课内实践
23、1学年2学年3学年一二三四五六16周14周14周14周14周0周学分/周学时数必修课公共课1思政6120试66543/43/42就业与创业指导35640163/43体育4116试58581/21/21/21/24形势与政策228查208*1/1*1/15大学英语9176试17603/43/43/4公共课合计244963601367/108/114/65/76世界经济概论364试42223/47电子商务概论364试48163/48国际贸易理论与实务356试42143/49市场营销学356试30263/410国际商务英语9176试114623/43/43/411外贸运输与保险356试40163/4
24、12国际汇兑与结算356试32243/413进出口单证356试38183/414基础会计学356试40163/415国际商法356试40163/416商务英语写作356试36203/417商务英语口语356查26303/418网络营销356试32243/4专业必修课合计458645603049/129/126/812/169/12限选课专业理论课18管理学242查28142/319艺术鉴赏242查28142/320现代礼仪242查28142/321国际商务谈判242查28142/322销售管理242查28142/323海关报关实务242试28142/324口语与交际242查28142/325应
25、用文写作242查28142/326公关策划242查28142/3限选课合计12252168846/96/9任选课在全院范围内选8144查12024总计891756120854816/2217/2316/2317/2315/21说明1.本专业必须修满126个学分方可毕业。其中限选课必须修满12个学分，第三学期4选3；第五学期5选3。任意选修课必须修满8个学分，必修课69个学分和实践教学课37个学分必须全部修完。2.本专业学生必须获得英语应用能力等级证书，计算机等级证书，本专业技术证书至少一项，三者齐备方可毕业。表三 实践性教学环节安排及学分分配表课程类别序号项目名称学分学时学时分配按学年及学期分
26、配（单位：周）场所技能教学理论教学第一学年第二学年第三学年一二三四五六2周4周4周4周4 周19周基础技能1军事理论与训练25630262教室及运动场2公益劳动1282081校内3计算机操作25640162校机房4国际贸易实务1282081教室、系机房5电子商务实训28460243系机房6英语综合实训22810181教室、语音室7单证制作实训2564882经济系机房8会计实训2564882会计实验室9 外贸综合实训25632242经济系机房10网络营销实训25642142经济系机房11顶岗实习154203408015实习单位12毕业设计411280324实习单位合 计3710367702662
27、4444 19表四 教学学时分配表 学年学期教学周数教学时数学时分配理论教学课程设计技能教学毕业实践考试复习周数周数理论学时实践学时周数理论学时设计学时周数技能学时实训学时周数理论学时实践学时一1194081620614623026121943414204118480321二3194341420811447042141943414206116480321三519406141941004902216195324803215 90330合计1142648721018594480321835015415 903305说明总教学时数：2648； 理论教学总时数：1284； 实践教学总时数；1364理论
28、教学总时数/实践教学总时数= 0.94：1表五 课时分配表序号课程类型应修学分课时分配及比例开设学分理论实践合计比例1必修课6985051013601.67/1.00692限选课12168842522.00/1.00183任选课8120241445.00/1.00164实践课3726677010360.35/1.0037合计1261404138827921.01/1.00140六、专业教学与建设委员会及实训基地（一）专业指导委员会表六 专业教学与建设委员会序号姓名工作单位职务或职称专业委员会职务1黄福高江西工业工程职业技术学院讲师主任2李龙江西工业工程职业技术学院讲师，硕士，专业负责人副主任3
29、彭晓娟江西工业工程职业技术学院商务英语副教授，教研室主任委员4王晓华江西工业工程职业技术学院副教授，经济系副主任委员5窦泉江西工业工程职业技术学院助教委员6万小青深圳金蝶软件有限公司项目经理委员7魏泽阳法国达能集团中国区桶装水销售总监委员（二）校内外实训基地1校内实训基地（1）电子商务实验室（2）财务模拟实验室（3）南方电脑公司（4）南方煤机厂2校外实训基地（1）法国达能集团深圳达能益力泉饮品有限公司（2）深圳金蝶软件有限公司 （3）萍乡电信（4）萍乡移动（5）萍乡联通 （6）萍乡网通大学生就业与创业指南课程教学大纲课程名称：大学生就业与创业指南课程编号：11030022学 分：2学分学 时：
30、26学时（理论教学：18学时，实践教学：8学时）课程性质：必修相关课程：现代礼仪、思想道德修养与法律基础适用专业：所有专业第一部分 理论教学大纲一、课程性质与目标1课程性质：该课程是面向全体学生开设的公共必修课，主要是提供学生解决职业生涯问题、决策制定及就业的知识基础，全面了解国内的就业形势，掌握国家和地区有关大学生就业的方针政策，转变就业观念，熟悉就业程序，掌握就业技巧，顺利实现就业；了解和掌握职业道德要求，顺利实现由学校到职场的过度。2知识目标：通过本课程的学习，一方面使学生能够了解自己，了解职业，了解职业生涯的发展和规划的决策方式，使其在职业生涯道路上不断进行有效的做出职业决策，保持在正
31、确的职业发展道路上；另一方面，使学生全面了解就业和就业过程的基本知识，重点分析掌握当前大学毕业生的就业形势，掌握国家有关就业政策，使学生树立正确的择业标准，掌握初步的求职方法和技巧，从个人实际出发，主动适应社会需要；学会自己求职择业；掌握适应岗位的技巧，做一名合格的社会劳动者。3能力目标：通过本课程的学习，培养学生正确认识就业形势，科学设计职业生涯，合理使用择业技巧的意识和能力。采用课堂讲授和学生参与互动相结合的教学方式，结合案例分析、小组讨论、角色扮演、社会调查及实践等多元化的教学模式，使学生在活泼生动的教学环境中获得知识和启发。二、教学内容和要求（一）大学生就业制度与就业形势（2学时）1内
32、容及要求：我国现行的劳动人事制度；我国大学生就业制度；大学生就业方针政策；大学生就业形势；大学生就业市场掌握我国现行的劳动人事制度。理解我国大学生就业制度及大学生就业方针政策。了解大学生就业形势和大学生就业市场。2重点：我国大学生就业制度，大学生就业形势。3难点：我国现行的劳动人事制度（二）职业与职业生涯设计（2学时）1内容及要求：职业生涯设计；职业评价与职业流动；职业及其分类掌握如何进行职业生涯设计；理解职业评价的有关要素；了解职业的含义、分类及其基本特征。2重点：职业评价的有关要素3难点：如何进行职业生涯设计（三）职业准备（2学时）1内容及要求：政治品质准备；职业道德准备；职业观念准备；职
33、业能力准备；职业素质准备。掌握职业准备的具体要求；理解职业准备对于求职的重要性；了解职业准备的具体内容及其方法、途径。2重点：职业准备的具体要求3难点：职业准备的具体内容及其方法、途径（四）职业选择与择业程序（2学时）1内容及要求：职业选择；择业程序掌握职业选择的基本原则；理解职业选择中需要注意的若干问题；了解择业的一般程序。2重点：职业选择的基本原则3难点：职业选择中需要注意的若干问题（五）就业准备（2学时）1内容及要求：材料准备；心理准备掌握求职信的基本写法；理解心理素质对大学生就业的影响；了解大学生就业常见的心理问题。2重点：大学生就业常见的心理问题3难点：求职信的写法（六）择业技巧（2
34、学时）1内容及要求：坚定信心，大胆自荐；针对复习，细心笔试；精心设计，沉着面试。掌握自荐的技巧及其笔试、面试的种类、方法；理解笔试应该注意的事项；了解面试中常见的问题。2重点：自荐的技巧及其笔试、面试的种类、方法3难点：面试的技巧与方法（七）创业（2学时）1内容及要求：创业与创业素质；创业务实；创业准备掌握创业的概念和意义；理解创业素质；了解大学生创业的基本政策和手续步骤。2重点：创业素质3难点：创业务实（八）毕业生就业权益的保护（2学时）1内容及要求： 就业协议；劳动合同及其法律规定；毕业生就业权益保护掌握劳动合同的含义、订立及其法律规定；理解签定就业协议的注意事项；了解劳动争议的处理办法和
35、毕业生就业权益保护。2重点：劳动合同及其法律规定3难点：如何维护毕业生就业权益（九）职业适应（2学时）1内容及要求：顺利完成由学生向职业人的角色转换；处理好工作中的人际关系；正确对待跳槽掌握如何处理好工作中的人际关系；理解创业素质；了解大学生毕业后社会角色的转换。2重点：全面、理性对待跳槽3难点：大学生毕业后社会角色的转换三、学时分配序号教学内容教学时数备注（必修/可选）讲课练习小计1大学生就业制度与就业形势2课外2必修2职业与职业生涯设计2课外2必修3职业准备2课外2必修4职业选择与择业程序2课外2必修5就业准备2课外2必修6择业技巧2课外2必修7创业2课外2必修8毕业生就业权益的保护2课外
36、2必修9职业适应2课外2必修总 计18课外18必修第二部分 实践教学大纲一、目的与要求大学生就业与创业指南课程是一门实践性、综合性、应用性较强的课程，是大学生成功择业的基础，对学生实践能力要求较高。通过实践教学的各个环节，使学生更好地掌握求职知识与技能，为成功就业打下坚实基础。“大学生就业与创业指南”课实践教学目标体现在以下两个方面：1通过教师现场指导与学生实践体验相结合实现课堂教学与实践教育有机结合，达到拓展教学时空，克服课堂教学中课时不足、空间有限的缺点。同时，改革教学方式,依托实践教学，充分开发与利用教育教学资源，增强课程教学感染力、吸引力、渗透力，实现教学空间最大化、教学时间无限化、教
37、学效益最大化。通过广泛而丰富的实践活动，使学生了解就业的一般程序，掌握一些实用的求职策略和技巧。2通过“大学生就业与创业指南”课教学内容与学生社会调查、择业就业、创新创业、模拟招聘紧密结合,在实践教学中帮助学生了解心理素质对毕业生就业的影响，懂得如何培养良好的就业心理素质，学会预防毕业生常见的心理问题，掌握就业心理问题自我调适的方法和技巧，以积极的心态面对择业。二、教学内容和要求及学时分配序号项目名称学时实践内容及要求备注1校园调查2调查本专业上届毕业生就业情况必修2收集资料2收集用人单位常问问题及应聘者经典回答必修3参加招聘会2熟悉招聘的一般程序必修4模拟招聘2锻炼学生心理素质及提高面试技巧
38、必修总 计8三、成绩考核实践教学环节应进行严格的考核并评定成绩。评定成绩的主要依据是实践成果的质量、实践的态度和完成的工作量以及在实践过程中的主动性和创造性。第三部分 课程考核大纲一、考核方式1本课程理论教学考核采用百分制；由期末考试成绩与平时成绩综合评定，其中期末考试成绩占80%，平时成绩占20%；拟以闭卷形式进行期末考试。2实践教学考核采用五级计分制（优、良、中、及格、不及格）；根据学生完成实习报告、实习日记、指导老师评语、实习出勤情况进行综合评定。二、考核内容1大学生就业制度与就业形势 （10分）我国现行的劳动人事制度（2分）我国大学生就业制度（2分）大学生就业方针政策（2分）大学生就业
39、形势（2分）大学生就业市场（2分）2职业与职业生涯设计（15分）职业生涯设计（8分）职业评价与职业流动（3分）职业及其分类（4分）3职业准备（10分）政治品质准备（2分）职业道德准备（2分）职业观念准备（2分）职业能力准备（2分）职业素质准备（2分）4职业选择与择业程序（12分）职业选择（6分）择业程序（6分）5就业准备（10分）材料准备（4分）心理准备（6分）6择业技巧（8分）自荐的技巧（2分）笔试、面试的种类、方法（6分）7创业（10分）创业与创业素质（3分）创业务实（6分）创业准备（6分）8毕业生就业权益的保护（15分）就业协议（5分）劳动合同及其法律规定（5分）毕业生就业权益保护（5分）9职业适应（10分）顺利完成由学生向职业人的角色转换（6分）处理好工作中的人际关系（2分）正确对待跳槽（2分）大纲说明1本课程的教学内容可以根据教学条件和其它实际情况经教研室研究后作出相应调整，体现出职业教育的重点和特色；2本课程应以培养学生的实际能力为主，辅以理论指导。教学应尽可能增加实践教学环节；3作业
