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关于2005学年职务聘任工作表式填写说明.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2106929 上传时间:2018-08-31 格式:DOC 页数:3 大小:19KB
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1、关于 2005 学年职务聘任工作表式填写说明现将 2005 学年专业技术职务聘任工作中有关表式填写和使用说明如下:一、两份报表和一份指标资料:发各校专业技术职务结构比例具体方案审批表 (表 1) 、 舟山市普陀区学校专业技术职务聘任人员名单 (表 2) 、 学校实有人员情况及聘任指标 (表 3) ,见附件。表 1、表 2 要求在 11 月 10-15 日报我科,表 1 一式三份;表 2 一式五份。所有表格应准确、整洁,用计算机打印,规格为 A4 纸。二、重申有关保护政策和新政策:(一)教师专业技术职务评审指标放开前已取得中、高职务的教师:1、2001 年 12 月 31 日前教龄女满 25 年

2、、男满 30 年的教师,可不参加竞聘上岗,仍享受指标放开前已取得职务的工资福利待遇。2、2001 年 12 月 31 日前教龄女满 20 年、男满 25 年的教师,因岗位职数限制而被高职低聘的,在岗时享受实际聘任的职务岗位工资和待遇(把原职务工资逐级就近就低套入实际聘任职务岗位工资标准) ,退休时按指标放开前已取得的专业技术职务的档案工资计发退休费和待遇。3、已离岗退养的教师按上级有关政策,仍享受原职务工资和福利待遇。(二)对具有教师专业技术职务目前从事学校辅助后勤岗位的人员,教龄在 15 年(含 15 年)以上的,继续参加学校的专业技术职务岗位竞聘,保留教师系列工资;对教龄在 15 年以下的

3、,一律按舟普人劳200156 号文件规定“按实际岗位套用相应的工资” 。从 2006 年开始,教龄在 20 年以下(不含 20 年)转岗从事后勤岗位的人员,一律按舟普人劳200156 号文件规定“按实际岗位套用相应的工资” 。三、关于专业技术职务结构比例具体方案审批表 (表 1)的填表说明:(一) “编制数”:不填。(二) “领导职数”:填校级领导数(正、副校长、书记) 。(三) “管理人员数”:执行职员系列工资的人员(由学校财会部门提供和新需转入的人员) 。(四) “专业技术人员数”:学校中全体专业技术人员(在职、离岗退养、病休、待聘、已自动离职但尚未办理手续的人员,不包括借局工作人员、借到

4、成校工作的人员以及教龄在 15 年以下从事后勤或管理岗位需要转为职员的人员)中,已取得各类专业技术职称的人员和尚未取得专业技术职称的新教师。(五) “工勤人员数”:执行工人系列工资的人员(由学校财会部门提供) 。(六) “现总人数”:即表 3 中的“现有在编教职工” ,不含借在局机关、校企、成校工作的人员数,校际借用的教职工计在原学校。(七) “现专业技术人员数”:与(四)同样。 (八) “其中兼职人数”:有专业技术职务任职资格的(第二点中)校级领导。(九) “其中离岗退养、病休人员数”和“待聘、离岗人员数”:与表 3 中对应。(十) “现在聘高级职务人员数” 、 “现在聘中级职务人员数”:2

5、004 学年已聘的高、中级职务人员数。(十一) “占现有专业人员数比例”:在聘高级、中级职务人员分别占“现专业人员数”的比例。(十二) “其中政策性指标在聘人员数”:省特级教师、市中小学学科教学带头人、市学术和技术带头人数。(十三) “本学年聘任专业技术人员数”中的高级、中级的“指标数”等各栏与表3 中有关栏目对应,其中初级数不用填;“校领导、管理人员兼职数”由学校自行设定。(十四) “拟设专业技术职务整体结构比例”:暂不填。(十五) “拟设专业技术职务主系列结构比例”:主系列指中小学教师系列,高、中级比例见表 3 中的“聘任比例” 。四、关于舟山市普陀区教育局专业技术人员职务聘任人员名单 (

6、表 2)的填表说明(一)关于名单顺序的排列1、名单顺序排列:校长书记、高级教师、中级教师、初级教师、非教师系列技术职务、职员、工勤人员、离岗退养、病休人员、待聘离岗人员等。本次聘任名单表中要求包括全校所有人员(不含借局工作人员) 。2、由教育局聘任的校长、书记(含主持工作的副职)列在表首,并在备注栏中标明“教育局聘” 。3、同一等级职务按学科归类,特级教师、市学科教学带头人须在备注中注明;保护对象须在备注中注明教龄(截至 2001 年 12 月) 。4、近几年毕业分配从事专业技术岗位工作的大中专毕业生中尚未取得专业技术职称的人员和见习期教师,视同初级职务归类,列在教师初级职务类的末尾。5、职员

7、、工勤人员。(二)各栏目填写说明1、 “编号”栏:统一为 4 位数,第一位为年份号(2005 年为“5” ) ,后 3 位为人员顺序号,由学校自行编排。如“5023” ,指 2005 年聘任的本校第 23 位专业技术人员。与舟山市事业单位专业技术职务聘约书中的“编号”一致。2、 “姓名” 、 “性别” 、 “出生年月” 栏:填写应准确、规范。3、 “聘任职务”栏:本次聘任的教师专业技术职务,填写“中学高级教师” 、 “小学一级教师” 、 “助理会计师”等,尚未取得专业技术职称的大中专毕业生不填本栏,但应在“备注”中写上参加工作时间。具有小学、幼儿园教师专业技术职称在中学受聘教师职务的,应写“试

8、聘中学某级教师” 。离岗退养、病休、待聘、离岗人员不填本栏。4、 “聘任岗位” 栏:填写主要任课项目,如“语文教师” 、 “数学教师” 、 “信息技术课教师”等,身兼多学科教学的教师,选择主要学科填写,要写具体科目。职员、工人按实际工作岗位填写。聘任岗位应与聘任职务相对应。离岗退养、病休人员、待聘、离岗人员不填本栏。5、 “聘任期限” 栏:聘期为 2005 年 8 月 26 日至 2006 年 8 月 25 日,中途将正常退休的人员聘至退休时间。离岗退养、病休人员、待聘、离岗人员不填本栏。6、 “已取得的任职资格”栏:以我局文件公布的职称评审结果为根据。大中专毕业生中尚未取得专业技术职称的不填

9、本栏。7、 “备注” 栏:校长、书记(含主持工作的副职)标明“教育局聘” ;符合保护政策条件的人员应根据本人所符合的条件注明教龄(截至 2001 年 12 月的实足教龄) ;从事专业技术岗位工作尚未确定专业技术职称的大中专毕业生注明参加工作时间;离岗退养、病休、待聘、离岗人员均应注明。(三)本表一式五份。五、关于学校实有人员情况及聘任指标 (表 3)使用说明:1、校长、书记(含主持工作的副职)人员数在“现有在编教职工”内,由局聘任;2、借局(含校企) 、成校工作的人员均由局或教职工管理中心和成教中心聘任,人数已不在原学校的“现有在编教职工”内,这部分人员另行归在借局和乡镇成校内,不占学校聘任指标,也不作为学校计算指标的人员基数。学校间借用的人员由原校聘任。3、本表的人员数截止时间为 2005 年 9 月底,在输入操作中可能会产生一些错误。请各学校认真核对,发现有误及时与我科联系改正。六、其他:1、学校如对乡镇成校人员和借在局机关等单位工作的人员情况不清,可与我科联系。2、为保证填写准确,减少返工,各校在书面报出前请先使用电子邮件发“人事监察科”核查(邮件地址: 教育局人事监察科: ) ,待基本无误后再予以打印,书面上报。发现问题请及时联系。联系电话:3015454。普陀区教育局人事监察科2005 年 10 月 26 日

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