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儿童偏食?有法宝!(图).doc
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1、儿童偏食?有法宝!(图)海扁一顿,然后关厕所、罚他不准吃饭,记得小时候妈妈都是用这招。当然我们不会这样残害国家幼苗的啦!我们要用爱的教育,从心理、生理的角度去切入,就像金田一侦探一样,从许多的蛛丝马迹中,寻找解决的答案。言归正传,我们来聊聊一些方法吧!偏食心理学、其来自有因首先我们要分析为什么会有偏食的情况?幼儿自两三岁起,对食物的味道、形状、色彩、温度、触觉等,开始会表现出喜好与厌恶的感觉。幼儿的模仿力强,因此若学习对象中有偏食的现象时,往往幼儿亦会表现出偏食的情况。而不愉快的进食经验,例如被鱼刺鲠到、被热汤烫到,也会造成幼儿拒吃或害怕的心理。饮食多变化、偏食不见了幼稚园的阶段,通常是由园方
2、直接供餐。如果供膳人员只会那101 道菜,点心永远是波萝面包加牛奶,那么小朋友的偏食机率就很高。上了小学,好怀念带便当的日子,同学会从便当中,学习到分享与多元化的发展。可是现在大多是吃便当公司的便当,大家千篇一律、吃一样的大锅饭,少了掠夺、分享、炫耀的快乐时光。如果便当公司用的是循环菜单,那还可避免一下偏食的产生,可是比不上学生自己带便当的丰富性。想想看,一个便当大概只有 45 样菜,便当公司与学生的都一样;可是一班 40 个学生,就可能有 40 个自制便当、160200 道菜在同时间出现。周游列国之后,交换便当、互相分享,自然而然偏食就比较不会有。藉由同学的互相学习、互相影响,以达到多元化的
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