1、基因的分离定律（三）教学过程导课1上节课我们讨论了孟德尔对分离现象的解释、验证及基因分离定律的实质。在纯种高茎豌豆和纯种矮茎的杂交实验中，F 2出现了几种基因组合？几种性状？分离比分别是多少？（基因组合 3 种：DDDd dd121；性状 2 种：高矮31）2豌豆的基因组合与其性状表现有何关系？我们将通过本节课的讨论，解决这个问题。教学目标达成1基因型和表现型（1）请学生回顾豌豆杂交实验中，从亲代到子二代，性状表现有哪些种类？（有高茎和矮茎两种） 。表现型：生物个体表现出来的性状。与表现型高茎、矮茎有关的基因组合是什么？（与高茎有关的基因组合为 DD 或 Dd；与矮茎有关的基因组合为 dd）
2、。基因型：与表现型有关的基因组成。（2）基因型与表现型的关系。讨论：含显性基因 D（基因型 DD、Dd ） 、含隐性基因 d（基因型 dd）的豌豆，表现型分别是什么？讨论：同株水毛茛，裸于空气中的叶和浸在水中的叶，表现型有什么区别？结论：含 D 的豌豆表现高茎；只含 d 的豌豆表现矮茎。结论：裸于空气中的叶表现扁平状；浸在水中的叶表现丝状。结论：基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的表现形式；表现型相同，基因型不一定相同；表现型不同，基因型不一定不同。2基因分离定律在实践中的应用（1）说明基因分离定律在实践中的应用主要表现在杂交育种和医学实践中。（2）举例说明在杂交育种过程中的应用。如果
3、所要选育作物的性状（如小麦秆锈病的抗性）是由显性基因控制的，F 1就可能表现出显性性状来，这样的作物能立即推广吗？为什么？如果要选育的作物性状是由隐性基因控制，F 1不会表现出来，能把这样的作物丢掉吗？为什么？隐性性状一旦出现，还需要不断选择吗？为什么？（以上问题投影显示，并要求学生讨论作答） 。不能。因 F2性状会发生分离。要不断选择，直到所需要的性状不再出现分离为止。不能。因 F2性状分离，就会分离出所需要的性状。不需要。因隐性性状一旦出现，就不会发生性状分离，能够稳定遗传。（3）在医学实践中的应用投影显示下列实例人类的某些遗传病，是由隐性基因控制的（如白化病 aa，先天白痴 ww） ，如
4、双亲都正常，而他们所生子女中出现了病患者，你认为这是什么缘故，所生子女患病的可能性有多大？请学生讨论并在黑板上画出遗传图解。人类有的遗传病，是由显性基因控制的，如结肠息肉（肠壁上长息肉，便血，易转为恶性肿瘤） ，双亲所生子女中约有一半患病，问双亲的基因型是怎样的（致病基因用 A表示）？讨论并在黑板上画出遗传图解。白化病。患者可能性为 1/4。图解如下：先天白痴，患病可能性为 1/4，图解如下：请学生代表综合讨论意见，进行汇报：双亲基因型一定是 Aa 和 aa，即一个是纯合体，一个是杂合体。若双亲都是 AA，子代都患病。若双亲都是 Aa，子代就有 3/4 患病。若双亲都是 aa，子代无患者。图解
5、如下：教学目标巩固1一般人对苯硫脲感觉苦味是由基因 B 控制的，对其无味觉是由 b 控制的，称为味盲。有三对夫妇，他们子女中味盲的比例各是 25%、50%、100%，则这三对夫妇的基因型最可能是（ ） BBBB bbbb BBbb BbBb Bbbb BBBbA BC D答案：C2下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（ ）A 表现型相同，基因型不一定相同B基因型相同，表现型不一定相同C在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同答案：C3有一对夫妇均为双眼皮，他们各自的父亲都是单眼皮。这一对夫妇生一个孩子为单眼皮的几率是（ ）A100%
6、 B50%C25% D75%答案：C布置作业1P 27复习题第三题的 1、2、3 小题。2玉米幼苗的绿色（G）对白色（g）为显性，以杂合体自交产生的种子实验，其中400 粒播在有光处，另 400 粒播在黑暗处，数日后种子萌发成幼苗，在黑暗处长出 398 株幼苗，全部白色；而在有光处长出 396 株幼苗中有 298 株绿色和 98 株白色幼苗，请分析出实验结果，并回答：（1）从理论上推断：杂合体自交产生的种子的基因型及其比例是_过程。（2）所得幼苗从理论上讲表现型及比例是_过程。（3）实验结果为什么不符合上述理论值？（4）从上述实验结果说明生物的性状受_控制，同时又受_的影响。答案：（1）GGG
7、g gg121 （2）绿色白色31 （3）无光条件下，幼苗不能形成叶绿素而呈白色 （4）基因 环境条件3苯丙酮尿症（PKU）是由隐性基因 a 控制的，使得人体不能产生将苯丙酮转化为酪氨酸的酶，这种情况下苯丙酮在人体内含量较高，尿中可检出，可导致智力低下和易发生癫痫病。如果两个正常男女婚配，却生下一个有此病的男孩。请分析说明：（1）这对夫妇的基因型是_。（2）男孩的基因型是_。（3）若再生一个孩子，是正常女孩的可能性是_，是有病男孩的可能性是_。（4）这种情况往往是由于_婚配的情况下发生的。因此为了提高我国的人口素质，新婚姻法规定：_血亲，禁止结婚。答案：（1）AaAa （2）aa （3）3/8 1/8 （4）近亲 直系血亲和三代以内旁系结课关于基因的分离定律，我们已知其研究的是一对等位基因的传递规律。在生物体，除一对等位基因外，两对或多对基因有什么样的传递规律呢？这个问题，我们下节继续讨论。
