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小学工作计划.docx

上传人:微传9988 文档编号:2102225 上传时间:2018-08-31 格式:DOCX 页数:39 大小:34.97KB
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1、小学工作计划小学工作计划怎么写才好呢?小编搜集整理了优秀范文供大家查阅,希望大家喜欢。新学期,我校将深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县教科体局的各项工作部署,以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标,营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化,培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首,人文本、勤为先”的校训,培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求,培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神,不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点,优化教育结构,深化素质教育,规范教育管理,办好让人民满意的教育。1、完善绩效考核管理

2、机制。以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,检查

3、结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻中小学教师职业道德规范 ,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,通过落实小学生行为规范 、

4、 小学生守则 ,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。加强学生一日常规检查,注重方法指导,提高值日质量,做到校园内“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、 “四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、 “五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍,注重教育理论学习研究,完善班主任的知识结构,引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题农村小学儿童幸福课程的实施与评价研究活动,建立课

5、题组教师幸福工作坊,加强学习与交流,不断研究与反思,提高德育工作的科学性,以开创出我校少先队工作的特色。6、促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合;以教研促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研,多反思、多动笔、多投稿、多参赛,多提建议。7、构建“三位一体”的教育网络。按照“江苏省教育系统家长学校考核标准” ,继续办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。坚持“政府

6、主体、学校主导、社会参与”的原则,进一步做好弱势群体学生的关爱工作,继续与中海运江苏公司、中心邮政支局等单位合作,努力帮助贫困学生和特殊困难学生。认真开展形式多样的主题读书活动和周报读用活动。努力使学校、家庭、社会教育形成合力,促进学生全面健康和谐发展。8、加强校际联盟间的交流。继续与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动,通过“友好联动,资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式,积极尝试网络教研、QQ 教研等全新的教学研究和交流形式,组织教师走进名校感受新文化,触动新思想,开拓新视野,学习先进的教育教学方式方法,有力提升我校各项管理水平。教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校综合竞争力

7、的重要指标。一方面,增强全员质量意识,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题,加强教学流程管理。1、加强教学计划管理。各项计划要有检查和落实的措施,与教师平时工作考核相结合,不断完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析工作,强化过程管理,发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定,及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。2、优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场、说空话,做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走,访一访,查一查等手段

8、了解各学科的上课情况,定期碰头,掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式,改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作,尝试进行分层教学,重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心,推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中,对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪,对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。4、开展课题实验活动。做好三个规划课题研究工作,抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的

9、过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,注意研究成果的推广。5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实,开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动,并广泛开展“阳光体育”活动,保证学生在校每天 1 小时体育锻炼活动时间,提高“两操”质量,落实国家学生体质健康标准 ,并高度重视学生科技创新意识和能力的培养,积极参加县第五届小学生科技文化艺术节暨第 13 届小学生文艺汇演。学校将完善巡课制度,组织行政人员每周进教室抽查教师的授课情况,严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。1、深化特色建设

10、。按照“文化立校、内涵发展”的思路,根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求,强化特色建设。结合全国文明城市的创建,加强乡村少年宫建设,巩固“百佳社团”建设成果,加强学生特长培养。继续加强校本课程剪纸的研究,并将其与学生社团活动、乡村少年宫活动在机地结合在一起,以课题引领学校特色建设的发展,让学校的剪纸特色朝着精细化、品牌化的方向发展,以良好的状态迎接县特色学校的复检。2、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理,严格执行物品采购申请、审批制度,购买物品做到价廉物美,实行“请购审批采购验收保管领用(借用)维修”的一条龙制度。二是做好学校经费的管理及使用工作,杜绝铺张浪费,加强用水

11、、用电、用纸等管理,用好办公用品和教学设备,发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育,为我校的教育发展服务。三是认真做好后勤服务工作,在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作,在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作,在学期末要做好财产的盘点收藏。3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标,按照“以人为本、安全第一、预防为主”的原则,不断巩固平安校园创建成果。二是进一步落实安全工作责任制,狠抓校园内部安全管理,积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三

12、是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动,并通过黑板报、校园广播、校园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育,以切实加强学校安全防范工作。四是认真开展“六五普法” ,认真开展法治文化进校园,推进依法治校。4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,继续创建“先进教工之家” 。二是实行教代会制度,每学年至少召开一次教代会,让教职工以主人翁的精神关心学校发展大计,认真审议学校各项工作报告,发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权。三是建设好“教工之家”

13、活动室,结合重大节日积极开展球类、棋类、书画、演唱等比赛活动,丰富教职工文体生活和精神生活。四是大力实施“送温暖工程” ,要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属过世、办喜事时),每两年组织一次教师体检等。5、积极做好行风评议工作。一是围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,认真落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、走访群众、民主评议、设立举报电报和监督信箱等形式,认真排查学校在政风行风建设中存在的问题,广泛征求社会各界人士的意见和建议,畅通监督渠道,自觉接受社会监督。三是评建结合,重在

14、预防,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程,及早发现征兆性、苗头性、倾向性问题,努力把问题消除在萌芽状态。6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制,按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点,将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,校务公开栏要设反馈结果栏目,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有结果,取信于民。细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完

15、美才能孕育结果的完美。在新的学期里,我校将全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,谱写学校科学发展新篇章。全面贯彻党的教育方针和十八大精神,以开发区教体局工作要点为依据,把思想统一到以人为本上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再强化;把力量凝聚到教育均衡发展上,做到再攻坚;把着力点放到作风转变上,做到更务实,攻坚克难,努力办好让人民满意的教育。把“立德树人”作为教育的根本任务,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,深入推进校园文化建设、教师素质提升工程的重点工作,全面提高学校的综合实力。1.深入开展“展教师新风,育时代新人”师德教

16、育活动,营造风清气正的教育教学环境。2.严格执行县教育局的招生计划,做到辍学率为 0。3.开展“一校一品”活动,加强校园文化建设,进一步形成学校的特色文化。4.深入实施教师素质提升工程,促进教师的专业成长,建设高素质的教师队伍。5.继续开展“减负增效”活动,努力构建高效课堂。6.加强常规教学管理,稳步提高教育教学质量。7.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。8.深入开展活用语文教材 实施作文小课堂策略与探究课题研究9.加强安全教育和健康教育,做好学校安全保卫工作,确保学校无安全责任事故。10.迎接省督导回头看。11.做好市目标管理考核迎检准备。12.省义务教

17、育均衡发展迎检准备。(一)开展“四争一创”活动,加强师德师风建设本学期,学校党支部、工会将抓住“立德树人”这一教育根本任务,大力加强师德师风建设活动,继续在党员教师中开展“四争一创”活动(即:争当学生喜爱的党员教师、争当学校发展的骨干教师、争当家长满意的党员教师、争当同行钦佩的党员教师和创建党员先锋示范岗活动),贯彻落实中小学教师职业道德规范 ,严格执行师德规范十不准 ,认真落实“十不准”要求,定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动,坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。本

18、学期将继续开展师德师风大讨论,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。(二)规范办学行为,推进教育行风建设以“抓党风,正行风,创办人民满意教育”为出发点和落脚点,认真落实“四个规范” 。严格执行中小学校服务性收费和代收费管理规定 ,进一步规范办学行为,严格实行办学行为(收费、行风、减负、乱办班等)责任追究制,自觉主动接受学生、家长和社会对教育行风的监督,积极推进教育行风建设。(三)坚持民主管理,提升教师的幸福指数坚持校务公开,充分发扬民主,落实教代会文件精神,努力创建和谐校园。领导干部要增强服务意识,树立“以教师为本”的思想,关心教师的工作和生活,公正公平地对待

19、每一名教师,为教师营造宽松的工作环境,克服职业倦怠,获得工作的幸福感,提升教师的幸福指数。在实行人本管理的基础上,注重管理的科学化、制度化和规范化,积极探索建立符合时代要求的现代管理制度,不断提高科学民主和依法治校的能力,构建人文管理的和谐校园。进一步完善教师考核细则和聘职调级考核方案,最大限度调动教师的工作积极性。学校工会将继续开展爬山、乒乓球、拔河比赛等多种活动,丰富教职工的业余文化生活。(四)注重学校内涵发展,加强校园文化建设学校将继续把“一校一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点,向纵深挖掘学校特色,丰富校园文化内涵,提升学校品味,为学校发展提供后续动力。秉承“以人为本,和谐发展

20、”的校园文化建设理念,着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设,认真开展新一轮校园文化建设,积极创造整洁优雅的人文环境,为学生创造良好的学习生活环境,营造浓厚的学校文化氛围,初步形成富有学校个性魅力和办学特色的校园文化。加强校风、教风、学风建设,积极营造良好的校园文化氛围。少先队要组织好升旗仪式,做好各班板报检查评比工作。学校少先队大队部要加强对外宣传工作,树立学校良好形象。本学期,学校将继续深入开展师生读书活动,深入落实教育局关于在全区教育系统开展读书活动的实施意见 ,把教师读书活动作为教师继续教育提高工程的一项重点工作认真落实,切实在全校学生中推进中华经典诵读工程。教导处和团委联合

21、为师生推荐优秀图书,指导学生认真阅读“强化语文实践活动”校本读本,引导学生品读文质兼美的文章。(五)突出学校德育特色,提高德育工作实效学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,指导学生写好感想,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。学校要不断充实德育内容,加强社会主义核心价值体系建设,使德育内容具体化,即以爱国主义教育为主线,抓好学生的理想教育、法制教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育和合格公民教育,着重对学生进行中华传统美德教育,培养学生正确的人生观、价值观和世界观,引导学生形成

22、积极的人生态度和健康的人格品质。努力创新德育工作方法,将德育渗透在学科教学、学校管理等各项活动之中,通过丰富多彩的课余活动、主题鲜明的班队会,对学生进行思想道德教育,实现教学育人、管理育人、活动育人的有机结合。学校努力办好“家长学校” ,结合家长实际需求,适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;并组织、鼓励班主任积极开展家访活动,保证全学年受访面不低于学生的40%。学校关工委要与社区、家庭密切配合,在上级文明办的领导下,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。学校要积极做好双拥工作,在全校师生中开展国防教育,增强师生的国防意识。要开展禁毒教育活动,教育学生远离毒品。按照上级

23、有关部门的要求,积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。(六)深入开展“告别陋习,牵手文明”系列活动,加强养成教育学校按照教育局的总体部署,继续推动“告别陋习,牵手文明”活动的四项系列活动,即:共同营造公共文明、普及文明礼仪行动、践行文明出行行为、向“乱扔垃圾行为宣战” ,引导学生及家长养成良好的文明礼仪及行为习惯。在日常的教育教学管理和各项活动中,要认真落实中学生守则和中学生日常行为规范 ,根据不同年级学生特点,抓好日常行为规范养成教育,培养学生的良好行为习惯,逐步形成基本的公民道德素质。每周召开主题班会,利用多种形式对学生进行思想教育。对学生进行文明礼仪教育,教育学生尊敬他人、孝敬父母。要定期举

24、办法制教育讲座,增强学生的法制观念;举办心理健康教育讲座和青春期健康教育讲座,促进学生健康成长。政教处要建立问题学生档案,通过“一助一”的方式,多进行单独交流,加强对问题学生的思想教育和心理疏导,帮助他们解决思想、学习、生活中的困难。进一步完善和落实班主任例会制度、一日常规检查制度、公物损坏赔偿制度等一系列规章制度,加强对住宿生的纪律和卫生管理,发现问题及时解决。(七)加强交流学习,建设高素质的班主任队伍利用每周班主任例会时间,学习先进的班级管理经验,提高班主任的班级管理能力;充分发挥班主任的工作积极性与创造性,鼓励创建特色班级;继续开展“班主任论坛”活动,为班主任之间交流班级管理经验搭建平台

25、。少先队要进一步完善和细化班主任考核办法,加强班级管理。青年班主任要与经验丰富的老班主任结成对子,取长补短,积累经验,争取早日成长为优秀班主任。(八)深入实施教师素质提升工程,提高教师业务素质学校将深入实施教师素质提升工程,认真落实县教育局提出的“名师带动工程”及“中小学教师全员信息化研修工程” ,提高教师的业务水平,建设高素质的教师队伍。继续组织教师深入学习新修订的课程标准,根据教研室要求,开展学科“新课程标准修订内容的理解与运用”的教师论坛活动。利用每周的集体备课时间对全校教师进行现代教育技术培训;组织教师观看名师课堂实录、教学讲座,学习先进的教学理念;要继续开展校本教研讲座,加强教学工作

26、指导。本学期,学校将继续派出骨干教师外出,学习先进教学经验。教师要认真撰写教学反思,及时总结教学工作中的成败得失,积极向报刊投稿,参加论文评比活动。12 份中下旬开展迎元旦“教师素养大赛”(35 岁以下教师全员参与普通话、粉笔字、钢笔字、简笔画四项比赛,分单项奖和综合奖,取前三名。各教研组根据各学科的特点和我校教学实际,制定出具体的教研计划,解决教学中出现的具体问题,不流于形式。教研组要对教研活动进行详细记录,做到有计划、有总结、有过程性材料,通过教研活动提高教学质量。(九)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量1、严格执行备课制度,提高备课质量教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。

27、本学期,根据教研室,新教师(教龄在三年以下)要做到备详案,任教三年以上的教师备简案。坚持教研组活动,及时解决教学中的问题。2、优化课堂教学手段,提高课堂教学效率在集体备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和“周周清”工作,提高课堂教学的效率。授课后,应及时写好课后记。3、加强日常课堂巡查,严格教学常规管理本学期,学校将继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。4、加强听课学习,提高教学水平新教师每学期听课节数至少 30 节,其

28、他教师听课不少于 15 节,提倡教师多听随堂课。5、加强作业管理,提高作业实效切实减轻学生的课业负担,每天学生作业总量不超过小时。教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。作业要及时批改反馈,课前预习题批改要在课前完成, “当堂检测”应在当天批完。要做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。6、完善教学质量检测体系,全面评价学生(1)探索符合新课程改革理念的学生综合素质评价办法,完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。(2)加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教育教学质量的提

29、高。(3)充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的过程性评价。7、切实加强学校体艺卫工作,提高学生身体素质。体育组要充分发挥学校标准化运动场地和体育活动室的作用,上好体育课,开展阳光体育运动,坚持特色大课间活动,保证学生在校每天 1 小时的体育锻炼时间,积极参加全盟“大课间展演”评比活动。学生广播操、眼保健操要高标准、严要求,常抓不懈。音乐、美术、劳动技术教师要努力提高自身专业能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,办好音乐、舞蹈、美术、书法、手工制作等特长班,加强学生特长培养,积极组织开展文体活动,丰富校园文化生活。上好健康教育课,开展健康知识讲座,加强对学生的防病防疫教育,使学生全面

30、了解健康知识,养成良好的卫生习惯,保证学生健康成长。要组织开展学生体质健康标准达标监测工作,并及时上报数据。8、严格执行国家课程计划,开设校本课程学校严格执行国家课程计划,按照课程计划安排课程,编排课时,确保开齐课程,开足课时。语文、美术等相关学科教师,要充分利用好校本教材,开设经典诵读、写字课等校本课程,继续开展软笔书法课外活动小组活动,指导学生“说好普通话,写好规范字” ,继续全面、深入推进我校的语言文字工作。9、规范办学行为,认真执行招生计划进一步规范办学行为,认真执行招生计划,严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度,严格学籍管理,按要求控制班额,做好控辍保学

31、工作。按教育局要求落实教育部义务教育学校学生学籍管理办法,做好与全国电子学籍管理系统对接工作。10、做好电教、实验、图书管理工作做好电教设备的管理与维护提高“东师理想”教学资源库和学科教学平台的使用率,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;加强信息技术与课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。继续做好电子档案建设工作,逐步实现无纸化办公。加强实验室管理,充分发挥现代化实验设施的作用,落实实验教学工作,提高学生的实验操作能力。图书管理员要按照“两基”达标的要求,做好图书的借阅、登记、管理工作。(十)深入开

32、展教育科研工作,以科研促进教育质量的提升学校将继续深入开展教育科研工作,结合实际,全员参与整体提升区域课堂教学质量项目研究工作,进一步探索高效课堂的教学方法,坚持做到减负增效,深入进行课题研究,培养教科研骨干教师,以教育科研促进学校整体教学水平的提升,着力构建具有我校特色的教科研文化。学校将召开新课程改革教学研讨会,认真总结我校自新课程改革以来在课堂教学、校本教研等各方面、尤其在落实“三个突出抓好”上的成功做法、取得的成绩和经验。(十一)高度重视安全工作,创建平安校园牢固树立“安全第一”的思想,认真落实“任何事情都没有生命更珍贵,任何工作都没有安全工作更重要,任何业绩都没有促进学生健康成长更突

33、出”的工作理念,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。严格执行学校安全责任制,按要求配齐校园保安人员,确保层层落实责任,责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内突发事件。加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;强化安全管理重点,加强交通、食品、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。加强师生的安全教育,宣传防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;根据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教育宣传工作,定期

34、开展紧急疏散演练活动,推广第一套中小学生消防疏散救生操,提高学生的防灾避险意识和能力;要在学生中广泛开展心理健康教育活动,促进学生心理健康。严格外来人员登记制度,防止无关人员进入校园,影响学校正常的教学秩序;及时获取各种安全信息,化解学生矛盾,防止校内矛盾激化,杜绝校外人员来校滋事;加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通安全管理。(十二)搞好后勤服务工作,强化服务育人意识努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识。要端正工作态度,严肃劳动纪律,及时处理偶发事件,提高工作效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。备足备齐教学用品,做到供应及时,服务超前。进一步加强财务管理工

35、作。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持校务公开制度,要统筹安排,合理使用资金,开源节流。加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查食堂、商店卫生,落实上级卫生部门的监督意见,杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作,提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施,消除安全隐患。年下期工作安排周 次主要内容负责部门一1.召开行政会,部署开学工作校长室2.校园及周边安全隐患排查校长室3.召开教师会校长室4.学生报到全体教师5.做好入学教育、常规教育、安全教育班主任6.制定

36、各部门、各学科计划教导处7.召开一年级新生家长会教导处二1.开学典礼暨争做小绅士小淑女小明星、国学经典诵读活动启动仪式大队部2.召开班主任会,家长会教导处3.召开教研组长会教导处4.业务学习教导处5.庆祝国庆节、教师节工会三1.开展体育艺术 2+1 活动动员会体艺组2.开展书法特色教育活动。教导处、有关教师3.开展推门听课活动教导处4.参加区教职工篮球赛5.安全教育知识讲座校长室四1.心理健康教育讲座校长室2.新教师培训教导处3.一学月教学常规月检教导处4.随堂听课。教导处五1.庆祝国庆活动各班2.休.国庆假校长室3.假期安全教育校长室、各班4.重阳节敬老爱老活动工会六1.一学月作业检查和优秀

37、作业展览各班2.研究性学习课堂教学展示教导处3.业务学习校长室七1.教师高效课堂达标第一轮验收活动教导处2.语文教研组活动语文教研组3.安全疏散演练活动校长室八1.学生口算比赛数学教师2.业务学习教导处3.重阳节敬老爱老活动少先队3.筹备区级运动会体训队九1.预防传染病教育各班2.二学月教学常规检查教导处3.小绅士、小淑女评比活动少队部十1.教师培训教导处2.二学月作业检查和优秀作业展览教导处3.教师高效课堂达标第二轮验收活动教导处十一1.迎元旦系列活动一:班级主题活动各中队2.安全教育全体教师3.筹备区级教师素养大赛教导处十二1.迎元旦系列活动二:师生运动会教导处、体艺组2.学期中教学质量检

38、查分析教导处3.家长会各班4.业务学习教研组十三1.迎元旦系列活动三:朗读比赛教导处2.三学月教学常规检查教导处3.法制教育讲座教导处4.疏散演练活动大队部十四1.数学教研组活动数学教研组2.迎元旦系列活动四:师生卡拉 OK 比赛教导处3.业务学习教导处十五1.安全教育教导处2.常态课观摩活动3.迎元旦系列活动五:学生作文比赛十六1.作业检查和优秀作业展览教导处2.青年教师素养大赛教导处3.业务学习教导处十七1.安全教育讲座校长室1.迎元旦系列活动六:师生书法比赛教导处十八1.业务学习教导处2.庆祝元旦暨表彰大会校长室3.四学月教学常规检查教导处十九1.组织各科教师教学反思论文评选活动教导处2.学生成长档案建立工作检查教导处二十1.教师信息技术培训教导处2.安全疏散演练活动各班二十一1.课题总结教导处2.教师论文、课件、案例收集评比教导处二十二1.教师学习笔记展评教导处2.检查各类活动记录本及资料整理教导处3.教师上交各类材料,各部门工作总结考核,做好教学资料的归档、整理工作。教导处

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