1、小学少先队工作总结精选小学少先队工作总结 一学期以来，在校领导的准确指引、关怀下，在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下，在全体老师的辛劳工作和努力辅助下，咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上，少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期，我校大队部以 xx 提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机，切实联合这一引导思惟，以体验教育为基本途径深刻开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。加强少先队阵地建设，抓好“尺度化队室”的创建工作。 。继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，由队员们自己投稿、采编，天天按时播出，旁边加插各班每天的好人好事。2
2、、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗，配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动，培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用，使之成为学校的得力助手。3、重视周一升旗典礼，升旗仪式施展了其应有的作用，学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作，精心组织班主任进行班会研究，努力营造德育研讨氛围，使之形成独特的德育管理模式。4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次，起到督促、宣传教育作用，培养学生的能力。我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年
3、级新生一入学，我们就从升旗典礼的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或凝视礼，有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行动标准 ，请求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚韧不拔。结合 9 月份弘扬民族精神月以长征胜利 70 周年为契机、以及国庆节等节假日，寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏，国旗下讲话，请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国，健康成长”爱国主义读书讲演比赛，在队员中深入开展爱国主义教育。2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动，并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势，
4、组织队员学习未成年人保护法和防范未成年人犯罪法 。强化队员的法制观念和交通保险观点，造就平安的法制意识，交通保险意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。3、顺利发展“快乐成长，共创未来”新年文艺汇演。4、进行思维道德认知体系教育，以“明是非、知荣辱、树新风”为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了“八荣八耻”宣传画，各中队精心设计班级的板报，带领学生认真学习“八荣八耻”详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向，做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。大队部结合“思想道德认知体系”活动，九月份开始重点开展系列
5、教育，各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以“三个十”为内容，进行了歌唱比赛、绘画比赛。中年级以“讲诚信，做诚实守信的好少年”为内容，同学们开展了热闹的探讨。高年级以“讲卫生，做身心健康的好少年”为内容，同窗们结合身边发生的实际情况，自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感，提高了全校少年儿童的思想道德素质。我校组织了手抄报竞赛、征文比赛，进步了队员的实际才能，培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。咱们在发展体验活动时本着“一不替孩子闭会，二不放任孩子休
6、会”的准则，把决定的权利交给孩子，充分激发他们的加入热情，使他们感想到“我是小主人”的境界，保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为“养成一个好习惯，去掉一个坏习惯” ，十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈，教诲成果明显，深受学生家长的好评。总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地实现了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，举动更为规范了，按照纪律的观点更强了，为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻：“三项评比”工作存在着毛病，一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯，还有，少先队活动形式
7、较为单一，总是些唱歌、舞蹈之类的节目，缺乏小品、哑剧等一些节目。因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。发挥好的，改进差的;当真向别校学习教训，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教养工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。小学少先队工作总结 本学期学校少先队工作将以“开展生命教育”思想为指导，切实落实素质教育要求，以习书记“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的寄语为目标，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的生命意识和创新精神，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少
8、先队工作推上一个新的台阶。1、树立一种意识：以学生为主体，确立“生命化教育”理念2、抓住两条主线：在活动中感悟生命的意义，在日常行为中践行生命的意义。3、树立几点意识：少先队工作应关注每一个学生，相信每一个生命的意义，以提高生命的质量为目标。(一)加强少先队基础建设，创建一个基础扎实的活动阵地1、定期开展大队委的竞选活动，培养少先队员的管理能力和主人翁意识。大队辅导员在期初组织做好大、中、小队干部和各级管理队伍的改选工作，争取让绝大部分的学生都有参与自主管理的机会。大、中、小队干部应佩戴好队干部标志。在各项实践活动中，引导少先队员树立服务他人、服务社会的意识，在活动中培养队员的社会公德心，接受
9、爱国主义教育，树立正确的价值观。同时，加强红领巾劝导队、国旗护卫队等队伍的建设，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。2、进一步提高辅导员队伍的整体水平。加强辅导员的培训学习，注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用，构建和谐、民主、平等的师生关系。强化班主任队伍建设，组织开展培训、观摩等主题讲座，各中队定期开展主题班队会活动。3、做好四至六年级各中队护旗手、升旗手的选拔与培训工作，确保高质量的完成升旗活动。4、让“红领巾广播站”成为少先队员才艺展示的平台及德育工作的重要阵地。大队辅导员加强播音员的选拔与培养，通过这些优秀的播音员及时将校园动态、时事热点进行传播，不断拓宽全体队员
10、的视野。(二)继续加强文明习惯养成教育，促进良好习惯的内化。1、加强行为养成教育，培养良好习惯。各中队要组织学生学习并背诵新颁布的小学生日常行为规范 ，并以此为准则，力求在日常生活中做到：管住嘴，不说脏话、粗话;管住手，不乱涂不乱画，不攀木不摘花，不乱扔主动捡;管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪。在文明礼仪方面做到：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在人际关系中做到：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;在卫生方面做到“五无”：地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。2、做好学校常规管理与教育，培养良好的校风。(1)以评比促发展，各中队要继续做好一日
11、常规评比工作，充分发挥少先队的组织力量，通过红领巾劝导队对学生常规评比工作进行检查和监督，将常规工作落到实处。做到认真检查，及时反馈，以检促进。(2)精心准备每周一的升旗仪式，通过庄严的升旗仪式让学生在潜移默化中接受爱国教育。同时，每周确立一个主题，通过国旗下的讲话让师生共同学习、共成长，努力做到每次升旗都能使学生受到一次道德教育。(3)开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作，并通过经常性的检查评比将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，不断增强班级集体荣誉感，形成显明、积极、有特色的班级文化，推动校园文化的构建。(三)深化实践体验活动，注重学生道德素养的提高。1、为加强未成年人思想道德
12、建设，本学期少先队将利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心” 、 “我是时代新雷锋”等主题队日等活动，使学生在丰富多彩的活动中获得成长。2、开展“红领巾心向党，我是向上向善好少年”庆六一系列活动，通过国旗下的演讲、举行入队仪式、歌咏比赛等活动，使队员们树立“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记历史，奋发图强，振兴中华，不断实现人生价值。3、开展安全教育活动。各中队要把学生安全当做日常重点工作来抓，特别是乘坐车辆上下学的队员，要经常给予安全提示，对学校易出现安全隐患的
13、地方要特别告示，并适时地开展安全演练活动，以一定的形式让广大队员在活动中感受体验安全的意义，努力使学校安全工作做到零事故。加强教师值日工作，提高值日教师责任感，做到准时到岗，认真护岗，及时发现安全隐患，防止安全事故的而发生。4、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、班队会，板报、广播站等途径宣传法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，做到知法、守法，用法。(四)以“打造人文关怀和特色校园文化”为载体，加强校园文化建设。切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设，充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源，打造“龙的文化”校园特色，并加强对校园环境的建设，力求让每一处场所、每一面墙
14、壁、每一次活动都能发挥有效的育人功能。在校园文化建设中首先应搞好多种形式的宣传教育，充分利用板报、队刊、班级四面墙等教育阵地，既美化校园环境，又能使学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。再者，应根据学生的需要及学校的特点选择一部分有特色、有价值的节日积极开展各项活动，通过组织主题班队会、节日小报比赛等活动营造浓厚的节日氛围，使学生在浓厚的节日气氛中受到启发，获得思想成长。二月份：1、健全少先队的各级组织机构，制定少先队工作计划。2、组织学生观看开学第一课3、新学期班级布置，并进行班容班貌评比。4、深入开展学生常规教育活动，组织队员学习小学生日常行为规范 中小学生守则 。5、开展“我们的
15、节日元宵”教育活动(活动形式：主题板报、主题班队会、节日小报等)三月份：1、开展“学雷锋做一个有道德的人”系列活动，以：“小手拉大手“的形式促进家校联系，拓宽活动的影响面。2、3 月 12 日进行环保教育活动。对队员进行环境保护教育，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责” ，努力争做“环保小卫士” ，3、3 月 28 日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。四月份：1、开展清明祭扫活动。各中队积极开展“文明祭祀、科学祭祀、环保祭祀、安全祭祀”教育活动。2、开展“缅怀革命先烈，传承民族精神”爱国主义教育系列活动，组织学生看一部电影，办一期小报，说一个故事。3 引导队员开展“我的期中报
16、告”主题活动，让队员总结半学期的收获与不足，学会客观评价自己，正确看待别人，相互帮助，共同成长。4、班主任研讨会。交流班主任工作经验及工作中的困惑。五月份：1、庆“五一”国际劳动节活动。2、开展“我是劳动小能手”热爱劳动教育实践活动。3、五月份的第二个星期天是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。以制作贺卡、我想对您说、做一件力所能及的事等途径展开活动。六月份：1、开展庆“六一”儿童节活动系列活动(入队仪式)。2、评选“三好学生” 、 “优秀学生干部” 、 “优秀班级”等。3、组织期末复习教育学生勤学乐学，做好“诚信做人，诚信考试“教育。4、暑期安全教育及家长会活
17、动布置。5、做好学期工作总结，材料归档。小学少先队工作总结 回首这一学期，在学校领导重视督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作开展顺利。在这一学期中，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：1.队室建设。建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，还有利于增强少先队组织的凝聚力。2.广播站建设。红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、形势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内公告的宣传阵地。本学期我们继承了以往广播站的工
18、作思路，吸取了较为先进的办站经验，严谨工作，勇于创新，取得了更好的教育效果。广播站成员的录取，我们采取了教师引荐、学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选，之后又进行了竞赛选拔，由学生们投票选出了合格的编辑和播音员，定期进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站的运行深受老师和同学们的喜爱。3.升旗仪式的创新。升旗仪式是进行爱国主义教育、革命传统教育的重要载体。本学期继续规范升旗手的动作要领，明确主持人员的工作程序，并进行选拔、培训、演练。让更多的少先队员零距离接触国旗，感受升旗仪式的庄严，增强学生们对国旗的热爱与尊重。1.开展“红领巾相约中国梦”主题活动， 引导少先队员通过开展各种活动，增进少年儿童
19、对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年” ，为实现“中国梦”做好全面准备。2.开展主题月教育实践活动，实现少先队实践活动的序列化。3.浓厚而又庄严的仪式气氛能触发学生埋藏于心灵深处的崇高情感，洗礼精神，净化心灵，启发思想，本学期将精心设计并认真开展一年级新生入队仪式，在仪式的感染下，实施难忘“成长教育” 。4.开展的庆六一校园合唱比赛，受到了全体少年儿童的喜爱，形成了“校园有活动，班班有歌声，人人都参与”的良好局面，促进校园合唱活动的普及与提高，对全体队员进行了爱国主义的教育。5.继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部
20、的培训下，进一步明确队活动的各项要求，规范队活动的程序，培养队员的才能。大队部将及时作好资料的积累及总结工作。1.抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总结反馈。有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐校园环境。2.抓好“养成教育月” 。学期初的第一个月为“养成教育月” ，各班利用晨会和班队课时间展开学习讨论小学生守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规，细化要求，强
21、化训练，持之以恒。训练过程中重点突破一个难点，如何让学生自主学习、高效学习，关键是培养良好的学习习惯。3.继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加强培训指导，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，每周一总结，通过红领巾监督岗活动使学生从“他律”走向“自律” 。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷
22、深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。小学少先队工作总结 这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制
23、定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2.规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3.加强少先队阵地建设，办好学校”梦想启航”红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队
24、委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试，全部合格。我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动，以活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积
25、极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。二月份，我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生，开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。四月份主题是革命传统教育月活动。 “清明节”开展
26、纪念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族优良传统和革命传统教育。 “知荣辱，树新风，做一个有道德的人”主题活动，读书教育活动。五月份的主题是感恩孝敬月活动，各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动，结合我为妈妈做件事，我给老师写封信，我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动，评选各班的感恩孝敬星，由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动。六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年放飞梦想”庆六一活动， “庆六一”活动节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇“优
27、秀辅导员、优秀少先队员”评选活动，学校也开展了“优秀少先队干部，优秀劝导队员，优秀播音员”评选活动，由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部，也促进了队干的工作责任心，形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动，发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。2.以班级建设活动为载体，开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期
28、来，各班辅导员都能认真开展好少先队活动，做到活动有针对性、教育性、实效性。3.美化班级环境，提升环境的育人氛围。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，每月及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角” 、“图书角” 、 “学习园地”等都是比较有成效的。4.为认真做好“安全生产月”各项工作，提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际，围绕“珍爱生命安全第一”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练;一场专家到校开展防灾减灾知识讲座;一次班会活动等等通过以上活动
29、培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。 ”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
