1、专题:一元二次方程根与系数的关系1考点分析 2b4ac-反映了一元二次方程根与系数之间的关系,当 2b4ac-0 时,方程有两个不相等的实数根;当 2b4ac-=0 时,方程有两个相等的实数根;当 0 时,方程无实数根;如果设 1x、 2是方程 20xbc(a0)的两个实数根,那么 1x+ 2=ba-; 12= c;这部分内容以填空题、选择题为主,单独考查的也逐渐增多,综合考查的不少2典例剖析例 1(1)(2007 巴中)一元二次方程 210x的根的情况为( )A有两个相等的实数根 B有两个不相等的实数根C只有一个实数根 D没有实数根分析:本题直接利用根的判别式先计算后判断即可解决问题解:=8
2、0,有两个不相等的实数根,故选 B(2)(2007 芜湖)已知 25是一元二次方程 240xc的一个根,则方程的另一个根是 分析:本题可以直接将一根代入方程,先求出 c,再将 c 代入就可以求出另一根,但是这样解比较麻烦,如果利用根与系数的关系来就比较简单了解:设另一根为 1x,由根与系数的关系可知: 1x+25=4,解得: 1x=25点评:以上两小题重点考查学生对一元二方程的根与系数的关系,即根的判别式和韦达定理的直接应用,只要记住结论易于解决问题例 2(1)(2007 卢州)若非零实数 a,b(ab)满足 207,07ab,则 1= 分析:本题综合考查一元二次方程根的定义与根与系数之间的关
3、系解:由已可知:a,b 是方程 20x-+的两根,所以 1,207ab+=,所以 1= 107+(2)(2007 淄搏)若关于 x 的一元二次方程 22430xk的两个实数根分别是1,x,且满足 1212x+=则 k 的值为( )(A)1 或 34 (B)1 (C) 34 (D)不存在分析:本题直接运用根与系数的关系,但要注意检验解:由根与系数的关系,得 2121,3xkx+=-,又 1212xx,所以解得: 123,4k=-,但当 k时,方程无解,应舍去,故选 C点评:以上两例重点考查学生对一元二方程的根与系数的关系的灵活运用,它有时要结合根的定义来综合考虑问题专练:1(2007 眉山)一元
4、二次方程 x2+x+20 的根的情况是( )A有两个不相等的正根 B有两个不相等的负根C没有实数根 D有两个相等的实数根2(2007 成都)下列关于 x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A 240xB 2410C 23D 2x3(2007 卢州)若关于 x 的一元二次方程 20xm没有实数根,则实数 m 的取值是( )A 1m B 1 C 1 D 14(2007 芜湖)已知关于 x 的一元二次方程 2x 有两个不相等的实数根,则 m 的取值范围是( )A m1 B m2 C m 0 D m05(2007 淄搏)若关于 x 的一元二次方程 2243xk的两个实数根分别是12,x,且满足 1212x+=A则 k 的值为( )A1 或 34 B1 C 34 D不存在6(2007 德阳)阅读材料:设一元二次方程 20axbc的两根为 1x, 2,则两根与方程系数之间有如下关系: 12x, 12A根据该材料填空:已知 1x, 2是方程 2630的两实数根,则 21x的值为_7(2007 卢州)若非零实数 a,b(ab)满足 2207,07ab,则 1ab= 8(2007 资阳)若 x 为任意实数时,二次三项式 26xc的值都不小于 0,则常数c 满足的条件是( )A 0 B c9 C c0 D c9参考答案:1C;2D;3C;4A;5A;610;7 1207;8B