1、小学植树教育教案1. 知道 3 月 12 日是我国的植树节。2. 知道植树种花的意义，人人应该爱护花草树木。3、初步了解植树对人们生活的影响，从自身做起，不做损坏花草树木的事情。培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。让学生知道植树种花的意义，培养学生从自身做起，不做损坏花草树木的事情，培养学生爱护花草树木的良好品行。让学生知道植树种花的意义，培养学生爱护花草树木的良好品行。讨论法、探究式教学法多媒体一、看几幅图片。这几幅图片是人们在进行植树活动，由此可以看出我们国家对植树造林、绿化环境非常重视。所以每年的春季，人们会进行大量的植树活动，并且还专门设定了一个节日叫植树节。那
2、么，咱们国家植树节是哪一天呢？生：说一说二、植树节的来历讲解一下植树节的来历。三、种植花草树木的意义。1、让学生说一说，探讨一下种植花草树木作用。2、 老师具体讲解。四、没有了花草树木带给人类的影响。1、雾霾天气。2、 土地干燥、崩裂。3、 到处是风沙。五、欣赏几幅图片。让孩子们对植树造林充满希望，鼓励孩子们也参与到植树造林地行列中来。六、表演。1、花朵的语言。2、小树的语言。3、小草的语言。七、实践活动。做一件爱护花草树木的事情。通过这节课的学习，使学生知道了 3 月 12 日是我国植树节，知道植树种花的价值所在，培养了学生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识。本课要让学生知道我国的植树节的日期，学习花草树木的作用，从而形成要保护花草树木的意识。为了讲完这一节课的内容，花草树木的每个作用我都是简单地讲了讲，如果能给孩子们充分的时间探讨一下，会加深他们的理解，增强他们保护花草树木的意识。在语言的组织上有点欠逻辑，比较随意，应该把每句话要讲解得精确、到位。表演部分，如果让孩子们多说一说，多练练，形成自己的语言，会更深刻地理解花朵、小树、小草的作用与价值。
