1、小学疏散演练方案 600 字小学疏散演练方案 600 字一 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故应急处理预案。当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时，启动本预案。应急疏散领导小组：组 长：xx成 员：xx xx职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。现场指挥组：组 长：xx成 员：xx基本职责：负责指挥协调；掌
2、握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。紧急疏散组：组 长：xx成 员：xx xx基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。伤员救护组：组 长：xx成 员：xx xx基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。外围控制组：组 长：xx基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导
3、师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。通信联络组：组 长：xx基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量
4、减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级进出操场，不强调快速、整齐；当天值日领导和值日教师分工负
5、责各路口，负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生路上行走靠右行，加强学生的自救自护的教育和训练。学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查，发现问题，及时补救、整改。在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体
6、如下：全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。用高音喇叭进行现场指挥疏散。紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。六、附 件预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。教学区人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群
7、伤事故。做好本预案的演练工作。小学疏散演练方案 600 字二 老师、同学们：大家好！XX 年 5 月 12 日，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。为了引起我们对防灾减灾工作的重视，国务院批准，自 XX年起，每年 5 月 12 日为全国“防灾减灾日” 。今天是全国第七个“防灾减灾日” 。前事不忘，后事之师。虽然安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当关爱自己和他
8、人的生命。如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识，第一体育课和课外活动前准备活动要
9、充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第二上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生。第三、在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。第四、现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，教室、宿舍要多通风，注意个人卫生，停止传染病的发生。第五，注意游泳安全。学校严禁任何同学私自到水库、池塘、溪流、江边等危险水域游泳或戏水 ，学生外出游泳必须在家长的陪同下到正规的游泳池进行，确保安全与锻炼。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，珍爱生命，努力增强自我防范能力，时刻注意防灾减
10、灾，做到警钟长鸣！尊敬的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好！我是大班*小朋友，今天我在国旗下讲话的题目是学会保护自己 。小朋友们，我们玩具丢了可以再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能重来，我们应该学会保护自己。今天是“第六个防震减灾日” ，那么我们如何提高安全意识，让安全扎根在我们心中呢？首先，大地震来了不要急，暂避到桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。第二，人多先找藏身处，待地震过后再有序撤离。第三，远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到安全地带。第四，如不幸被埋，要保存体力，要尽量保持冷静，设法自救，无法脱险。小学疏散演练方案 600 字三 为了进一步普
11、及安全应急疏散逃生知识，增强师生对突发事件应急处理意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御应对突发事件的能力，特制订如下安全应急疏散演习方案，并进行现场实际演习。演练时间：20*年 3 月 1 日下午 4:15。地点：塘头小学新旧教学楼。组长：杨君辉副组长：陈春洪成员：钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任总指挥：杨君辉演习前楼梯情况检查：万子君、高伟华、 ；刘青松； 黄晓东、蒋少逊、李志广后勤：陈瑞华摄影：周婷、匡英毓学生宣传教育：各班班主任各工作小组安排：1、现场警戒组：主要职责：负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作，对进入学校的车辆先劝阻
12、在大门外，并拉起警戒标志，引导学生进入田径场。组 长：陈春洪成 员：刘雅菲 陈 琼 周 瑶 何思琦2、应急行动组：主要职责：突发事件发生时，立即行动，采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向，明确不同突发事件处理的方法。组 长：高伟华组 员：蒋少逊 陈祥云 陈勇智 李志广 刘青松 保安3、通信联络组。主要职责：一旦突发事件发生，立即报警；拨打火警电话 110，拉响警号，并负责与疏散、救援各组联络。组 长：李琼艳组 员：谢敏琼4、疏散引导组：主要职责：当突发事件发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。组 长：万子君邓志斌刘立娥组 员：黄晓东 陈 萍 林秋杏 黄思寻 张
13、 娟 邱景嫦5、防护、救护组。主要职责：当突发事件发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。组 长： 钟子炎组 员：宋 鹏、舒子艳、陈木祥、伊 敏 林洁兰6、宣传报导组：组长：郭惠梅成员：匡英毓 王东1、演练现场组织现场总指挥：杨君辉2、演练的具体操作程序：现场总指挥宣布：全体师生请注意，现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件，请全校师生立即按应急预案展开行动，各位教师立即到位。报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。总指挥通过广播下达命令：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，有秩序撤离。 ”在场教师指导学生有序、迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长向总指挥报告。校长对此次演练作总结并宣布结束，各班有秩序地回到教室。3、疏散要求与注意事项听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。疏散顺序：各班按出操的路线二列纵队撤离，撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼，到升旗的地点二列纵队集合，先到先站。
