1、小学元旦活动方案 3 篇元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。下面是小编为大家整理的小学元旦策划方案，希望大家喜欢。小学元旦活动方案范文篇一 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。2、低年级绘画、中高年级办手抄报。3、文艺汇演。1、黑板报和绘画、手抄报作品在 20xx 年 12 月 27 日前完成。2、文艺汇演：20xx 年 12 月 31 日上午
2、9：00-11：001、活动总策划：袁艳平2、场地安排：胡先明3、活动摄影：李涌波4、音乐播放：陈纯清5、会场纪律：王政锋、曾思思1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。2、不表演的学生要穿校服。3、注意场地卫生，不带零食吃。4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。少先队部门 20xx-12-15小学元旦活动方案范文篇二 为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向
3、心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。喜迎新年，快乐过元旦20xx 年 12 月 31 日1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备 2 个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的 20%)。5、每一个节目不能超过 8 分钟;小品类不
4、超过 15 分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于 12 月25 日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、所有节目音乐的播放：7、摄影：8、准备工作：9、后勤：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
5、4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名按分数高低确定奖项中心学校20xx 年 12 月 9 日小学元旦活动方案范文篇三 元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在 12 月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。课余时间制做，每班挑 5 份，12 月 28 日下午放学前少先队处。 要求;制作精美，手法多样，紧
6、扣主题，显示班级。一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”奖励：各班评选出两名“班级小能手”各班于 12 月 27 日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。活动形式：分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出 3 名参加比赛一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法：各组评出 3 名优胜者写作小明星奖：三至六年级，各班 2 名(以前次作文活动评选为依据)优秀学生奖：一至五年级每班 1 名，六年级每班 2 名 进步学生奖：每班 2 名优秀班干部：每班 1 名(各班评选出后于 12 月 26 日晚交少先队)负责人：杨林 张晓燕7、活动时间：20xx 年 12 月 31 日黄海屯完小少先队大队部20xx 年 12 月 20 日
