教师运用学生熟悉的校园照片为情景设计问题：1.“这些校园的建筑材料、装饰材料，是什么质地的？” “这些石材来自于地球的哪个圈层呢？”2出示地球内部圈层结构示意图，直观清晰地显示岩石圈所在位置和范围：包括地壳和地幔顶部的坚硬部分。由于教材主要介绍了岩石类型特征方面的知识，而对岩石圈的概念介绍的比较简单，因此在教学设计上对这部分进岩石圈行了补充和完善，强调岩石圈包括地壳的全部和地幔软流层以上的部分，并介绍了岩石圈是由各种不同的岩石组成的，岩石是由矿物组成的，而矿物是由不同的化学元素组成的。3展示校园一角的照片，设问：岩石在校园中很常见，比如这张照片上就有不同类型的岩石，它们如何分辨呢？4.引导学生关注岩石是怎样分类的？分为哪几类？它们是怎样形成的？不同类型的岩石主要特征是什么？ 5.教师引导：在我们生活的闵行地区，你注意过大片的土地都是做什么用途的吗？城市中不同的用地类型下面四幅图土地利用分别指出是什么用途？A B C D
