小学二年级数学期中考试质量分析.docx
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1、小学二年级数学期中考试质量分析时光如梭,开学两个月在紧张忙碌中渡过。为检测学生的学习情况,更进一步了解和掌握教学情况,及时发现,总结教学的成败,我校于上周四举行了中考,现将本次的考试作出如下的分析。一试题分析本次的考试试题难度和分量合适,试题类型灵活多样,能够多角度地对学生进行考察,既重视考察基础知识,又重视考察理解问题,分析问题和解决问题的能力,体现知识与能力的统一。二考情分析本次考试我班共有 62 人考试,合格人数为 7 人,合格率为 9%,优秀率为 66%,人平分为 79 分,最高分 97 分,最低分 12 分,两极分化太大,考试中最大的问题就是学生做题目还没有做到认真仔细读题,答题和检
2、查。本次考试中失分率最高的是第四题:看图列综合算式。其次是最后一大题,解决问题。学生们失分的原因就是不理解题意,想要理解题意,关键还是要让学生学会读题,学会分析,这些都是在平时的教学中慢慢训练出来的,时光如梭,开学两个月在紧张忙碌中渡过。为检测学生的学习情况,更进一步了解和掌握教学情况,及时发现,总结教学的成败,我校于上周四举行了中考,现将本次的考试作出如下的分析。三存在的问题教师对学生做题习惯强调不到位。致使出现了许多的计算失误。2 对学生的语言训练,思维训练得少,部分学生不会审题,审不清题目。四改进措施和努力方向培养学生良好的学习习惯,包括上认真听讲,上积极思考,按时完成作业,做完作业认真检查等习惯。2 认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条和所求的问题,教给学生思考和解决问题的方法。3 加强对后进生的辅导,多鼓励他们,树立学习的自信心,使他们的学习逐步提高。4 把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。