1、小学我们的节日中秋节活动方案小学到了中秋节也要策划活动的，下面就是聘才网小编为大家整理的小学我们的节日中秋节活动方案,仅供参考!XX 小学我们的节日中秋节活动方案为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。一、活动主题：同创文明浓情中秋二、活动时间：XX 年 9 月 1529 日三、活动对象：高二年级四、活动安排：1. 开展以“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱
2、国主义情感。要求：各班于 9 月 17 日将报名表格交至高二 9 班 xx 处。比赛时间：9 月 22 日下午 16:00比赛地点：2 号楼 5 层多功能厅2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于 9 月 22 日前将手抄报作品两幅交至高二 7 班 xx 处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于 9 月 22 日前将作品交至高二 7 班 xx 处。3.开展中秋送温暖志
3、愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9 月 29 日前交至高二 8 班 xx 处。4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、xz 班学生，时间：9 月 27 日，地点：2 号楼 5 楼多功能厅。五、活动要求：中华经典诗文诵读比赛要求：1.精心选择历代咏月名篇佳作。2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。3.伴奏音质良好，无杂音，必须是 MP3 格式。4.诵读时间不得超过 5
4、 分钟。5.比赛时间：9 月 22 日下午 16:00比赛地点：2 号楼 5 层多功能厅六、奖励办法：(1)诵读比赛：一等奖 1 名;二等奖 2 名;三等奖 3 名(2)手抄报、书法比赛一等奖各 1 名;二等奖各 2 名;三等奖各 3 名文XX 小学我们的节日中秋节活动方案一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆” 。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间X
5、X 年 9 月 3 日9 月 14 日三、活动安排第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。第二阶段：佳节忆月交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互
6、动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动” 。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9 月 9 日)上学时带到学校。第四阶段：佳节思月交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至三年级各班上交绘画 2 幅;四至六年级各班上交征文 2 篇(上传到 FTP 少先队文件夹)。9 月 17 日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。XX 小学我们的节日中秋节活动方案一、活动目的：以中华民族传统节日
