1、2017 第一学期期中三校联考高一语文试题命题人：高级中学 李涛 李爱琴说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共 150 分，考试时间 150 分钟。请把所有试题答案写在答题纸上，答在其他地方的无效。第卷（选择题 共 42 分）一、 （24 分，每小题 3 分）1下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是 （ ）A坍圮（p） 宁谧(m) 粗糙(co) 蓊蓊郁郁(w ng)B阡陌(m) 隽永(jun) 罗绮(q ) 游目骋怀(chng)C跫音(qing) 漫溯(s) 召唤(zho) 亘古不变(gn)D佝偻(lu) 踟蹰(zh) 慰藉(ji ) 挥斥方遒(qi )2下列词语中没有错别
2、字的一项是 （ ）A嬉游 雾霭 篱笆 寥廓 昳丽B笙箫 斑斓 风致 幽辟 渺茫C邂逅 余暇 安祥 翌日 流岚D熨帖 苍桑 祈祷 缥渺 缘分3下列各组句子中加点的词，意思完全相同的一项是 （ ）A微夫人之力不及此人微言轻B臣诚知不如徐公美心之不虚，由好学之不诚也C乃自强步，日三四里，少益耆食太后之色少解D果行，国人皆劝劝君更尽一杯酒4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）四百多年里，这座古园 了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红。她艰难的命运， 的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。小屋的出现， 了山的寂寞，增加了风景的内容。在园中最为落寞的时间，一群
3、雨燕便出来高歌，把天地都叫喊的 。A剥蚀 坚韧 点破 悲凉 B腐蚀 坚韧 打破 苍凉C剥蚀 坚忍 点破 苍凉 D腐蚀 坚忍 打破 悲凉5下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）A欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。B近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛心不已。C这些风言风语总不会是从天上掉下来的， “无风不起浪，无根不长草”嘛。D我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。6下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。B
4、知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。C处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。D国产轿车的价格较低，适于百姓接受，像 “都市贝贝”市场统一价格才 6.08 万元， “英格尔”是 6.88 万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。7下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）A我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子 (如丝瓜、番茄 )是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。B科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地
5、生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的它作用于心灵。C网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？D第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等，具有双向互呼和越区切换性能。8下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 （ ）A词兴起于隋唐，盛行于宋代，它的特点是 “调有定格，句有定数，字有定声” ，每一首词的字数、句数、声韵都由词牌决定。B闻一多与徐志摩同为新月派前期诗人，追求新诗的格律化，其诗美原则有“三美”：建筑美、音乐美和绘画美。C 左传是我国
6、第一部叙事详细的编年体著作，相传为鲁国史官左丘明所作。D 战国策是最早的一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。二、 （6 分，每小题 3 分）阅读下面一首诗歌，回答 910 题。错误 郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帏不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客9下列对这首诗诗句的理解，不正确的一项是 （ ）A本诗的第一节短句、长句交错，既暗示过客之匆匆，又暗示思妇等待之悠悠。B “那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序，使
7、人感觉音韵和谐，同时又以“莲花开落”比喻等待时间之长。C “向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化，而且也更曲折地表现了思妇的怀人心理。D “不来” “不飞” “不响” “不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应，委婉地写出了女子的哀怨心情，有助于全诗音韵的和谐。10下面对这首诗歌的分析与鉴赏，不正确的一项是 （ ）A “莲花” “柳絮” “窗扉” 都是中国古典诗歌中常见的意象，具有浓郁的古典文化气息。B第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。C诗中多处运用比喻，把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜，失落表现的十分鲜明。D
8、 “美丽的错误”这一看似矛盾的诗句，是全诗的诗眼，它既能引人深思，又保持了全篇的婉约之美。三、 （12 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 1114 题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。 ”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 ”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。 ”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君
9、亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。 ”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。 ”亦去之。11对下列加点的词语解释不正确的一项是 （ ）A且贰于楚也 贰：从属二主B朝济而夕设版焉 济：渡河C又欲肆其西封 肆：延伸，扩张D以乱易整，不武 武：英武12下列加点的词语，意义和用法全都相同的一项是 （ ）A 夫晋，何厌之有此则寡人之罪也B若亡郑而有益于君四境之内莫不有求于王
10、C 若亡郑而有益于君太后盛气而揖之D 焉用亡郑以陪邻老臣以媪为长安君计短也13下列句子中加点的词与“越国以鄙远”的“鄙”用法相同的一项是（ ）A今媪尊长安君之位B有能助寡人谋而退吴者C吾妻之美我者，私我也D四方之士来者，必庙礼之14对文章解说不正确的一项是 （ ）A烛之武去见秦君的主要原因是郑伯向他道了歉。B秦伯被烛之武说服了，不仅解除了围郑，而且派将军帮助郑国守卫城池。C晋文公不去攻打秦国，表现了他仁义的一面，同时也可以看出他明智的一面。D秦伯退兵的原因是攻打郑国对自己不仅没有真正的好处，反而有潜在的威胁。第卷（非选择题 共 108 分）四、 （20 分）15翻译上文中划线的句子。 （8 分
11、） 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。16阅读下面一首诗，然后回答问题。 （6 分）倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂 。注 徂（c）: 过去。从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同？“万事干戈里，空悲清夜徂”表达了作者怎样的思想感情？答： 。请说明诗歌是从哪几个方面来体现“倦”意的？答： 。17补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （6 分）看万山红遍，层林尽染； ， 。 （毛泽东沁园春长沙 ）群臣吏民， ，受上赏； ，
12、受中赏。 （战国策邹忌讽齐王纳谏 ）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花， ， 。 （朱自清荷塘月色 ）五、 （18 分）阅读下面的文段，完成 1821 题。内心的嘱托夏小英我的内心嘱托我：爱是生命之源，应让它永不干涸。在我的内心叮嘱我之前，我错把各种欲望当成爱，任污浊的欲望把爱的源泉榨干而不自知。如今，我把爱从各种欲望里分离出来，还爱以清白，把爱扩展到时间里的所有生命中包括亲人、朋友、熟人、陌生人；包括青山、绿水、天空以及天空中的飞鸟我的内心叮嘱我：我每天吃的粮食荤蔬糖果不是我手所种，我四时替换的衣裳不是我自己所做，我朝夕陪伴的书本不是我的心智所成，我信口所哼唱的歌曲也不是我胸中所谱感恩是我的
13、分内之事。在我的内心叮嘱我之前，我一直认为自己付出的太多，所得太少，社会待我太刻薄，胸襟间的不平之气总是随着岁月的延续而递增。如今，我懂得了与我的付出相比，我的所得其实已经太多太多，而我竟闭目塞听，一味地困在抱怨里。亡羊补牢使我心怀感恩，心怀感恩使我看到了许多以前看不到的幸福和快乐。我的内心叮嘱我：虽然草枯了有再青的时候，花谢了有再开的时候，钱去了有再来的时候，但日子走了却再没有回来的时候。当一个今天划归昨天的帐号，我离人生的终点站便近了一步；当又一个今天划归昨天，我离人生的终点站便又近了一步；当所有的今天都划归昨天的时候，我便到了终点站，再也没有回头的余地了。在我的内心叮嘱我之前，我一直被时
14、间的表象所蒙蔽，潜意识里总以为青山长在日子长流，今天去了明天来，今年去了明年来，总喜欢把花力气的事留给明天留给明年，结果从小到大到青年到中年仍一事无成。如今，我努力调整自己的行为习惯，力求在今天的太阳落山之前把今天的地耕完。我的内心叮嘱我：平平淡淡才是真。在我的内心叮嘱我之前，我也曾用仰视的目光打量过社会上的一些所谓成功人士，他们的目光向上翘，他们的哈哈旁若无人。如今，我知道连金字塔也有为沙土掩埋的一天，再怎么轰轰烈烈，也终会化为尘埃。 “纵有千年铁门槛，终须一个土馒头。 ”而以一颗平常心过平淡的日子，不为名利所累，吃饱喝足睡得着，理得清该做的事，看得清前面的路，永远都不用担心迷失了自己，再留
15、一份悠然的心境旁观世情，比起那些为名利所累“睡不着觉”的人来不是千金难买的幸福吗？我的内心叮嘱我：健康是福。生命只有一次，“我们得到生命的时候，带有一个条件：我们应当勇敢地保护它，一直到最后一分钟”。在我的内心叮嘱我之前，我对我的健康视而不见，没有很好地珍惜上帝对我的馈赠，所幸上帝还是一如既往地眷顾我，使我在走到中途怆然回顾时至少还拥有这一样东西。经历了谈“非典”色变后，我对内心的这声叮嘱前所未有地重视起来。是啊，有啥也别有病，幸福的内涵很丰富，可如果没有了健康，幸福再多也白搭。我内心的这些叮嘱啊，零散如夜空中的星辰，及时清扫了我心底的雾岚，引导着我不断前行的脚步，让我在人生旅途上走得踏实、坦
16、荡、无愧。只要愿意去聆听，我们每个人都能够这样。朋友，你听到你内心的叮嘱了吗？选自读者原创版 2004 年创刊号18作者在第节中说“力求在今天的太阳落山之前把今天的地耕完” ，请根据文意解释这句话的含义。 （4 分）答： 。19在本文的前四节中，都使用了“如今”这个词语，请具体说明这个词语在文章中的作用。 （4 分）答： 。20最后一节“我内心的这些叮嘱啊，零散如夜空中的星辰，及时清扫了我心底的雾岚” ，请结合文章，整合要点，具体说明都“清扫”了作者心中的哪些“雾岚”？（6 分）答： 。21、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（ ） （4 分）A文章开门见山，巧妙借助 “内心的嘱托”使自己警
17、醒，明晰自己在人生的旅途中应该具有的态度，并指出只有这样才能使自己在人生的旅途上走得踏实、坦荡、无愧。B文章中说“要还爱以清白 ”就是指要爱别人，爱自然和社会。C第节开头作者用排比的句式点出 “我”的生活所需大多都是由别人创造，进而指出自己不应该一味地困在抱怨里，应该学会感恩。D作者认为人活着再怎么轰轰烈烈，也终会化为尘埃，所以要以一颗平常心过平淡的日子，不要追求名利等与自身无关的东西。E本文思路清晰，每节都以“我的内心叮嘱我”开头，娓娓道来，指出不足，点明感悟，结尾用问句收束全文，启人深思。六、 （10 分）22用自己的话概括下面这段文字的主要内容，不超过 25 个字。 （3 分）创造性思维
18、对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维和思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者，思维者对他所思维的对象应有浓烈兴趣。一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣，他要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天分，也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的，缺乏意志力的，不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的对象上，要作出创造性的思维是很困难的。答： 23在横线处填上合适的话，使之与文中画线的句子一起构成排比句。 （4 分）沉默是一种气质，也是一种
19、风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成了现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线； ，； ， 。24以“学术的创造性”开头，重组下面这句话，要求不改变原意。 （3 分）学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，这样才称得上学术的创造性。答：学术的创造性 。七（60 分）25阅读下面的文字，根据要求作文。 （60 分）著名作家史铁生在我与地坛中写道：“母亲为什么就不能再多活两年？为什么在她的儿子就快要碰撞开一条路的时候，她却忽然熬不住了？”表达了作家无
20、限的惋惜和哀伤。其实生活中有许多为我们所熟悉的人或事，只是我们并没有注意，不懂得去体味、去珍惜，一旦失去之后才知道拥有的珍贵。请以“珍惜”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。所写内容必须在话题范围之内。高一语文试题答题纸第卷（选择题 共 42 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14第卷（非选择题 共 108 分）四、 （20 分）15 （8 分） 。 。 。16 （6 分） 。 。17 （6 分） ， 。 ， 。 ， 。五、 （18 分）18 （4 分）答 。19 （4 分）答 。20 （6 分）答 。21 （4 分） （ ）六、
21、 （10 分）22 （3 分）23 （4 分）答： ， ；， 。24 （3 分）答：学术的创造性 。七、作文（60 分）25作文纸2025 12025 高一语文参考答案1答案：C， A“蓊”应为(wng)B 罗绮(q )D 踟蹰(ch)2答案：A， B 幽辟应为幽僻 C 安祥应为安详 D 苍桑应为沧桑，缥渺应为飘渺或缥缈3答案：C， “稍微”的意思， A 是“没有”和“轻微” ，B 是“确实”和“真心诚意” ，D 是“劝说”和“鼓励” 。4答案：C， 剥蚀是指固体物的表层逐渐脱落，腐蚀是指物质由于化学作用而受到损坏。坚忍是在艰苦的条件下坚持不动摇，坚韧是坚强而持久；点破和“小”相呼应，具有灵动
22、感，打破没有；苍凉和天地在颜色上有一定照应。5答案：B， 豆蔻年华是指女子十三四岁，此处不当。6答案：B， A 是两面对一面， C 是句式杂糅，D 是“十几万元” 是约数不能再和“左右”搭配。7答案：B， A 是括号应紧跟所解释的词，C 不应使用问号，D 省略号和“等”不能同时用。8答案：D， 国语是最早的国别体史书。9答案：B “莲花开落比喻等待时间之长 ”不对。10答案：C， 没有运用比喻，表现女子的惊喜，失落。11答案：D， “武”是使用武力时应遵守的道义准则。12答案：B， B 项都是介词 “对” ， A 第一个是助词提示宾语前置，第二个是助词“的” ；C 连词，第一个表转折，第二个表
23、修饰， D 第一个是连词表承接，第二个是动词“认为” 。13答案：C， C 是意动用法，A 和 B 是使动，D 是名词作动词。14答案：A， 主要原因是郑国灭亡对他也不利。15我早先没有重用您，现在危机之中求您，这是我的过错。 （2 分）假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供应他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。 （3 分）借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉了自己的同盟国，这是不明智的。 （3 分）16前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。 （2 分） “万事”两句表达了作者忧国忧民，报国无门的悲伤感情。 （2 分）自月升到
24、月落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，彻夜难眠，心倦。 （2 分）17漫江碧透，百舸争流。能面刺寡人之过者，上书谏寡人者。有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 （每空 1 分，错一个字本空不得分）18今天的事情要努力在今天做完，不拖到明天、明年。 （4 分）19结构上过渡，由上文作者的错误认识过渡到下文作者的认识感悟，使文章思路清晰，结构井然；（2 分）内容上的对比，把上文作者的错误认识和作者现在的认识感悟进行对比，突出内心叮嘱的具体作用和意义。 （2 分）20把各种欲望当成爱闭目塞听，一味地困在抱怨里（或认为自己付出的太多，所得太少，社会待我太刻薄，胸襟间的不平之气总是随着岁月的延续而递增
25、）被时间的表象所蒙蔽，总以为时间很多仰视成功人士，为名利所累， “睡不着觉” 对自己的健康视而不见。 （答对一点 1 分，答对两点 3 分，三点 4 分，四点 6 分）21答案：（B，D） B 错在“还爱以清白”是指把爱从各种欲望里分离出来；“爱其他的是其扩展。D 错在“不为本名利所累 ”不等于不要追求名利。 （每个选项 2 分）22创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有密切联系。 （3 分）23注意语意的协调和连贯，要构成排比句。如：小溪在沉默了一冬之后，终于把悦耳的歌声献给了春天；小草在沉默了一季之后，终于把生命的绿色铺满了大地。 （4 分）24原句是“不是而是”的形式，变换时，也要用“是而不是”的句式进行整合，就容易得到本题的答案。参考答案：是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，而不是纯粹地充当前人的吹鼓手。 （3 分）25参考高考作文评分标准
